小學(xué)友誼作文

時(shí)間：2025-12-30 18:21:10 友誼

小學(xué)友誼作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)友誼作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)友誼作文[集合]

小學(xué)友誼作文篇1

　　有個(gè)叫海皮的男孩子，他陽(yáng)光帥氣，成績(jī)名列前茅，泳還游得特別好，深受同學(xué)們喜愛(ài)。可令家長(zhǎng)和老師頭疼的是，海皮雖然很優(yōu)秀，卻總是時(shí)不時(shí)耍點(diǎn)兒小壞。

　　在海皮身邊，圍繞著一群個(gè)性十足的朋友們，他們是呆萌的.班花�；ɑ�、古靈精怪的樂(lè)樂(lè)兔、典型吃貨啊嗚嗚……他們給海皮帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

小學(xué)友誼作文篇2

　　友誼

　　坐在窗前，打開(kāi)抽屜，小木船又映入我的眼簾，宛如一陣微風(fēng)拂過(guò)，暖暖的

　　上五年級(jí)的時(shí)候，我與陳明不但是同班同學(xué)，還是一對(duì)形影不離的好朋友。天天，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。因此，那鄉(xiāng)間的小路上經(jīng)常會(huì)飄揚(yáng)這我們倆的歌聲：朋友一生一起走，那些日子不再有……

　　但不知道過(guò)了多久，我們之間發(fā)生了一件不愉快的事。

　　在一節(jié)手工課上，我們?nèi)嘁鲂∧敬�。老師說(shuō)，我校將推薦優(yōu)秀作品參賽，讓我們爭(zhēng)取被選中參賽。大家聽(tīng)了，都開(kāi)始構(gòu)思并預(yù)備材料制作。陳明轉(zhuǎn)頭向我看了一下，我也對(duì)他信心十足地笑了笑，因而我們便開(kāi)始繁忙起來(lái)。

　　下課的鈴聲打響了，我便拿著制作好的小木船，走到XX跟前，問(wèn)：你做的怎樣樣了？還差一點(diǎn)，你的呢？XX一邊說(shuō)，一邊做。

　　經(jīng)過(guò)我辛勞的努力，這個(gè)凝聚著我的.汗水和聰明的小木船已制作完成了。我從手后拿出小木船，給XX看。

　　XX拿著我的小木船，羨慕的說(shuō)：好精致啊，比我做的好多了。話(huà)音剛落，就在那一霎時(shí)，小木船砰的一聲掉在了地上。小木船碎了，我的心也碎了，我的淚水像發(fā)洪水似的，淚流滿(mǎn)面。

　　XX急忙安慰我，讓我不要難過(guò)，說(shuō)：對(duì)不起，真的對(duì)不起，我不是故意的

　　不知道為甚么，平時(shí)這讓我聽(tīng)著愉悅的聲音，現(xiàn)在卻如此刺耳。我再也忍不住內(nèi)心的憤怒了，我吼道：你就是故意的吧，你就是看我的小木船比你做的好，你妒忌了嗎？我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，甩在了地上。

　　后來(lái)，XX哭了，哭的很傷心，以后就跑出了我的視野范圍。

　　第二天，老師檢查小木船了，我們倆都沒(méi)有，老師說(shuō)：你們倆可是我們班制作手工的高手，怎樣，不愿意拿出來(lái)分享��？

　　不……不是，我和XX一口同聲地說(shuō)道，忘……忘帶了。

　　老師讓我們重新做小木船明天帶回學(xué)校。我和XX回家挑選了自己小木船上的精華，重新做了一個(gè)小木船，榮獲一等獎(jiǎng)。這個(gè)小木船見(jiàn)證了我們的友誼。

小學(xué)友誼作文篇3

　　不記得是什么樣子，

　　沒(méi)有太多的感受。

　　看著那曾經(jīng)一起玩耍過(guò)的地方，

　　到處是你的身影，

　　也許，

　　你不記得我們兒時(shí)那么要好！

　　現(xiàn)在我重新提起，

　　你卻渾然不覺(jué)。

　　兒時(shí)的`那個(gè)秋千，

　　全成了泡影，

　　可它們卻曾那樣，

　　那樣溫暖過(guò)我的心

　　早以哭干了的眼，

　　沒(méi)有在流出淚，

　　只不過(guò)，

　　只不過(guò)一個(gè)人回憶著，

　　那美好的兒時(shí)回憶。

　　早就有人告訴我，

　　沒(méi)誰(shuí)會(huì)記得兒時(shí)的伙伴！

　　而我卻不相信，

　　不顧一切的去找，

　　最后找到了你，

　　而你卻傷了我的心。

　　有人說(shuō)我很傻，

　　我并沒(méi)有在意，

　　就算你不記得我了，

　　我也會(huì)依然找下去，

　　因?yàn)槲疫€記得，

　　我們那份兒時(shí)的友誼！

小學(xué)友誼作文篇4

　　貓女的排練已經(jīng)大功告成了，我們倆又要開(kāi)始投入緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中了。我們走在學(xué)校后面的小樹(shù)林中，開(kāi)始聊天�！傲昙�(jí)畢業(yè)生的'生活真累啊�！必埮г沟��！昂呛恰，F(xiàn)在才四月份呢！六月份才叫辛苦�！蔽艺齼喊私�(jīng)的說(shuō)道。“對(duì)了，你有把握考五中嗎？”貓女問(wèn)�！拔铱及酥芯蛪蛄恕！蔽业ǖ恼f(shuō)道�！鞍酥�？”“五中八中要合并了�！蔽业恼Z(yǔ)氣帶著點(diǎn)欣喜若狂的感覺(jué)。

小學(xué)友誼作文篇5

　　或許，只有失去了，我們才懂得珍惜，或許，只有經(jīng)歷了，我們才懂得成長(zhǎng)，或許，只有傷痛了，我們才懂得命運(yùn)。

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，已經(jīng)褪色，我們無(wú)法再像三歲的小孩那樣，別人給你一顆棒棒糖，自己就被“收買(mǎi)”了；我們無(wú)法回到小時(shí)候，時(shí)光不會(huì)回頭，命運(yùn)也不會(huì)回首，我們的青春也不會(huì)永遠(yuǎn)存在、

　　還記得麼？?jī)x？我們的第一次見(jiàn)面，還是在一年級(jí)的時(shí)候，還是在蟾河堡小學(xué)里，還是在那個(gè)初秋的早晨，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，楓葉落地，我們彼此笑著，彼此都握著對(duì)方暖暖的手心。

　　二年級(jí)，我們手拉手步入新的學(xué)校，手牽手向國(guó)旗敬禮，手握手一起向教室走去。

　　三年級(jí)，我們還是那樣幼稚，還是那樣天真，每天開(kāi)開(kāi)心心的。

　　四年級(jí)，我們?cè)憠验煹某沉艘患�，�?duì)不起，我向你道歉，我不是故意的，你相信我，好麼？不過(guò)還好，第二天，你還是像從前一樣，我們?cè)谝黄鸲嗝撮_(kāi)心、快樂(lè)。謝謝你，儀。

　　五年級(jí)，在這個(gè)風(fēng)吹繚亂的世紀(jì)，彼此的煩惱也增多了不少。盡管這樣，但是，我們的距離沒(méi)有改變，早上早自習(xí)的時(shí)候，我們一起讀著書(shū)，下課了，我們談著彼此的心事，彼此給對(duì)方安慰，中午，我們手拉手向餐廳走去，我們坐在一起，在一起去小公園談心事。多么懷念那時(shí)的時(shí)光，你呢？你也這樣想，是嗎？

　　在這個(gè)夏日炎炎的暑假，在這個(gè)20xx年的夏天，在這個(gè)曾經(jīng)讓我向往的城市，我竟然狠心的離開(kāi)了它。我徹底的離開(kāi)了浙江溫州，離開(kāi)了柳市鎮(zhèn)。我坐在飛機(jī)上，我目光久久的看著——“溫州”兩個(gè)字，心里想著：我以后還會(huì)來(lái)嗎，我還有機(jī)會(huì)嗎？飛機(jī)一升起，我終于，安靜的閉上了眼，帶著牽掛，模模糊糊的睡著了。

　　儀，你還過(guò)得好嗎？和同學(xué)挺和睦吧？聽(tīng)說(shuō)，你還被林老師選為班長(zhǎng)呢，呵呵，真為你高興！儀，我不得不承認(rèn)，在我打字打到這里的`時(shí)候，淚水已悄悄爬上眼眶，在眼眶里久久的打轉(zhuǎn)。你放心，我會(huì)很好的，我會(huì)把你視為我生命的一部分。對(duì)不起，儀，我真的好想你，真的，真的。

小學(xué)友誼作文篇6

　　時(shí)間如流水一般，滴答滴答……，一去不復(fù)返。但，親愛(ài)的朋友，別忘了，我們還有彼此的約定。

　　小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)了，我們彼此心中有一種羞澀的約定。桂花樹(shù)的花瓣像雪花一般在空中飛舞。黃澄澄的一片，站在樹(shù)下，我倆還是懵懂的小姑娘，你一副天真可愛(ài)的模樣：“畢業(yè)后可別忘了我��！不然我揍扁你！”我哈哈大笑，“你這個(gè)霸道的樣子誰(shuí)敢忘你�。　�

　　時(shí)過(guò)遷境，不知道現(xiàn)在的你過(guò)得還好嗎，放心吧！我們的約定，我還留在這兒呢，隨時(shí)等著你來(lái)一起來(lái)承諾下去！

　　現(xiàn)在，又將面臨一次畢業(yè)了，校園里的紫薇花開(kāi)得真燦爛，每次經(jīng)過(guò)那里，總會(huì)看到落下了一大片紫色的花朵。人��！總會(huì)有起有落，就像紫薇花那樣，落下，它還有下一次美麗的綻放，我不相信，不相信老天爺會(huì)這么殘忍，不會(huì)讓我們重逢，我們一直都在等待，倘使你回來(lái)了，我們還要一起見(jiàn)證紫薇花的輝煌，燦爛。

　　每當(dāng)天上的星星對(duì)我眨眨眼睛，我總想：今天的事情你順利了嗎？還記得當(dāng)年你說(shuō)你要做天邊最近的那一顆星，我好奇地問(wèn)：“為什么�。　蹦闵殿^傻腦地：“因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)的'看著你，看著你漸漸的成長(zhǎng)漸漸的成熟……”說(shuō)著，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，不停的落下，我擦過(guò)眼淚：“那我也要做天邊的最遠(yuǎn)的那一顆星，即使不能看到你，我也要一直永遠(yuǎn)的守護(hù)你，為你祈�！�

　　天地可證，我們的友誼是永恒的，我們的友誼是永恒的，我們的約定從未褪去，讓我們一起留住我們的約定吧！

小學(xué)友誼作文篇7

　　在人山人海的的世界上，我認(rèn)為朋友之間的友誼是最重要的。我有一位最要好的朋友，她的名字叫XX。

　　她有一雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛，留著一縷細(xì)細(xì)的劉海，有兩只大耳朵，一張小嘴和一個(gè)小鼻子，長(zhǎng)的瘦瘦的，個(gè)子矮矮的，但脾氣非常好。她在我傷心時(shí)安慰我，在我考試沒(méi)考好時(shí)鼓勵(lì)我，在我對(duì)她發(fā)脾氣時(shí)包容我，在我生病的時(shí)候關(guān)心我，真是勝似親人啊。

　　記得有一次，我和XX去河邊玩，半路上遇到了幾個(gè)調(diào)皮的男孩兒，把她的發(fā)卡折斷了，她沒(méi)有了發(fā)卡，頭發(fā)亂得像蜜蜂窩一樣。此時(shí)，我毫不猶豫的把發(fā)卡借給了她，因?yàn)榘l(fā)卡太大了，她只好湊合著戴。不一會(huì)兒，她不小心把發(fā)卡掉進(jìn)了河里，我氣得恨不得把她推下河里，讓她和發(fā)卡同甘共苦。她不好意思得說(shuō)：“對(duì)不起，我馬上下去給你撈�！闭f(shuō)完，她不顧一切，把鞋拖下去，穿著襪子進(jìn)入了水中，她那小小的腳支撐著她幼小的身體，她下去撈了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有撈到，不一會(huì)兒她上岸了。我氣乎乎得說(shuō)：“發(fā)卡呢，我告訴你，這周六給我買(mǎi)個(gè)新的，要不買(mǎi)就賠錢(qián)�！弊咴诨丶业穆飞�，我不停的把土往她衣服上扔，可她卻一聲不吭。

　　前幾天的一個(gè)夜里，我自己躺在床上，想起了這件事情，我的心里就像打翻了五味瓶一樣難過(guò)。這個(gè)周六上午，她來(lái)我家找我出去玩，這件事我早都給忘得一干二凈了。她對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我忘買(mǎi)發(fā)卡了。”我說(shuō)：“上星期是我不對(duì)，過(guò)去的事情就不要提了，大家都是好朋友，何必這樣呢？一個(gè)小小的`發(fā)卡，怎能比得上咱們的友誼。”聽(tīng)了我的話(huà)，她開(kāi)心的笑了。

　　從此，我們倆又成了形影不離的好朋友。也許，每個(gè)人都有幾個(gè)”死黨”，只要我們能包容別人，朋友之間的友誼就會(huì)天長(zhǎng)地久!

小學(xué)友誼作文篇8

　　誠(chéng)心是友誼的花朵誠(chéng)心是友誼的花朵有人說(shuō)：“誠(chéng)心是友誼的花朵。”這句話(huà)讓我受益匪淺。

　　在班級(jí)里每個(gè)人都會(huì)有幾個(gè)知心的朋友，朋友之間的情誼有時(shí)候甚至比有血緣關(guān)系的遠(yuǎn)親還要深。如果說(shuō)，“父母是人生道路上的保姆�！�，“老師是人生道路上的啟明星�！�，“那知心朋友便是人生道路上的伴侶�！比松缆分凶钪匾氖歉改�，最不可缺少的是老師，知心朋友在人生道路中微不足道而至關(guān)重要。知心朋友好比百花叢中都蝴蝶；沒(méi)有知心朋友就好比獨(dú)自綻放的花朵，沒(méi)有蝴蝶在身旁。

　　我這個(gè)人的人際關(guān)系還是不錯(cuò)的.，除個(gè)別人以為，我和同學(xué)相處的其樂(lè)融融。有一次我在操場(chǎng)上不幸摔傷，同學(xué)們看見(jiàn)后熱心地扶起我。看到同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)幫助我，身上的傷痛立刻減少了一半。幾個(gè)身強(qiáng)力壯的同學(xué)把我背到校醫(yī)室，可是校醫(yī)室沒(méi)有開(kāi)門(mén)。同學(xué)們又把我背回教室�！安┦俊弊屚瑢W(xué)先吹氣減少痛苦。就這樣一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)讓我十分感動(dòng)。后來(lái)校醫(yī)室開(kāi)門(mén)了，同學(xué)們把我扶到了校醫(yī)室。由于要清理傷口，用了半個(gè)多小時(shí)才好。傷口處理好早已上課，可是同學(xué)們還在門(mén)外守著。

　　同學(xué)們熱心地幫助他人又不求回報(bào)，值得我們學(xué)習(xí)。下次，別人受傷了，我也會(huì)上去將他扶起來(lái)。做到“人人為我，我為人人”。知心的朋友猶如在寒冷的冬天獻(xiàn)上一杯茶那樣溫暖人心。

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