【實(shí)用】喜迎元旦作文三篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
從20xx年x月31日的科技節(jié)開(kāi)幕式到20xx年12月1日的機(jī)械制圖大賽頒獎(jiǎng)典禮，為期一個(gè)多月的科技節(jié)終于結(jié)束了。
在這期間，機(jī)電控制協(xié)會(huì)先后舉辦了科技展、無(wú)線電測(cè)向大賽、dv大賽等活動(dòng)。而我負(fù)責(zé)的就是機(jī)械制圖大賽。
機(jī)械制圖大賽針對(duì)學(xué)校09級(jí)機(jī)械專業(yè)的學(xué)生，旨在培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真謹(jǐn)慎的精神，并且鍛煉自己在機(jī)械行業(yè)方面的技能。
大賽從x月25日便開(kāi)始報(bào)名，先后找到了機(jī)電學(xué)院機(jī)械制圖教研室的陳從生老師和趙汝海老師，在他們的幫助下，我們迅速?gòu)谋姸嗟臋C(jī)械圖紙中提取出了兩份可以作為大賽考試材料的樣本。
在詢問(wèn)了制圖教研室的老師考試詳細(xì)規(guī)則之后，我們制作了本次大賽的評(píng)分細(xì)則。然后再三斟酌之下選擇了一份圖作為本次大賽的繪圖材料，并且復(fù)印了參賽人員相等的份數(shù)。
基本完成籌備之后我們發(fā)出了海報(bào)，通知同學(xué)們都踴躍參賽，參報(bào)本次比賽的`地點(diǎn)就定在機(jī)電樓。到x月27號(hào)，報(bào)名完成。在統(tǒng)計(jì)之后我們進(jìn)行備案。一切準(zhǔn)備就緒，只待11月6號(hào)的比賽開(kāi)始。
x月6號(hào)上午八點(diǎn)半，在機(jī)電學(xué)院機(jī)電樓五樓制圖教室舉行了科技節(jié)第二屆機(jī)械制圖大賽。
考試由我們機(jī)協(xié)活動(dòng)部負(fù)責(zé)，監(jiān)考人員也是我們部10級(jí)的新生。所以監(jiān)考過(guò)程十分公正。參賽人員除一人沒(méi)能到場(chǎng)之外其他的都到齊了。
八點(diǎn)半考試準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，在經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的緊張繪圖之后，參賽人員大部分人都順利完成了。
比賽結(jié)束后，圖紙被送往制圖教研室，經(jīng)陳叢生和趙汝海兩位老師的細(xì)心評(píng)比之后，最終確定了獲獎(jiǎng)選手。
XX年12月1日科技節(jié)閉幕式，在3202舉行了機(jī)械制圖大賽頒獎(jiǎng)典禮。在老師們的評(píng)價(jià)和頒獎(jiǎng)之后，大賽圓滿結(jié)束。
活動(dòng)心得：
本次大賽的策劃、籌備和舉辦都是我們活動(dòng)部一手操辦的，其中一些繁瑣的環(huán)節(jié)給我們帶來(lái)了一些小麻煩，但是在眾多成員的努力下一一化解，為我們的日后舉辦活動(dòng)添了很多經(jīng)驗(yàn)。
這次大賽在老師的幫助下，我們機(jī)協(xié)順利的完成了。雖然還有一些不足之處，但是我相信，以后我們協(xié)會(huì)會(huì)更好的舉辦各種活動(dòng)。
科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
根據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民銀行的要求，在科區(qū)聯(lián)社的大力支持下，我社于20xx年9月30日“送金融知識(shí)下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。
在這次活動(dòng)過(guò)程中，本社領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)職工深入各村，發(fā)放金融知識(shí)宣傳材料，走訪農(nóng)戶填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷等多種方式，調(diào)查研究農(nóng)村金融市場(chǎng)現(xiàn)狀，了解農(nóng)民金融知識(shí)的需求，獲得了農(nóng)村金融需求的材料。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，我們能夠真實(shí)、客觀的了解該地區(qū)農(nóng)村金融業(yè)務(wù)的需求，認(rèn)識(shí)到存在的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)本地區(qū)農(nóng)村今后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出建議，從而為構(gòu)建和諧社會(huì)，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一、活動(dòng)成果
這次活動(dòng)共發(fā)放識(shí)別假幣宣傳單1500份，銀行卡宣傳單1200份，結(jié)算業(yè)務(wù)宣傳單150份，反洗錢(qián)業(yè)務(wù)宣傳單120份，當(dāng)面給農(nóng)民朋友講解業(yè)務(wù)知識(shí)105人次。
二、活動(dòng)影響
應(yīng)該說(shuō)，這次“送金融知識(shí)下鄉(xiāng)”活動(dòng)本身具有的社會(huì)現(xiàn)實(shí)意義，現(xiàn)在想來(lái)思緒萬(wàn)千、感慨萬(wàn)分，總結(jié)起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：
(1)推動(dòng)農(nóng)村金融知識(shí)的普及，這次活動(dòng)，第一部分是由主任帶領(lǐng)員工宣傳怎樣識(shí)別假幣和反洗錢(qián)業(yè)務(wù)知識(shí)、怎樣使用銀行卡、銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，農(nóng)民朋友都聽(tīng)得很認(rèn)真，有的還做了筆記，有的當(dāng)場(chǎng)拿出一張人民幣學(xué)習(xí)識(shí)別假幣的.真?zhèn)巍５诙糠质怯歇?jiǎng)知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)，員工們提出問(wèn)題農(nóng)民朋友搶答，答對(duì)者給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，這是一個(gè)互動(dòng)的環(huán)節(jié)，答題不對(duì)者員工們進(jìn)行了詳細(xì)的講解，指出了打錯(cuò)的原因。這無(wú)形中加深了他們對(duì)金融知識(shí)的掌握和理解，此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)農(nóng)村金融知識(shí)的普及確實(shí)起到了重要的推動(dòng)作用。首先，廣大農(nóng)民朋友聽(tīng)懂了一些金融知識(shí)，了解到了新的產(chǎn)品，學(xué)會(huì)了怎樣識(shí)別假幣和怎樣使用銀行卡，進(jìn)一步了解了金融知識(shí)，起到了示范作用。
(2)提高中國(guó)信合的知名度，20xx年8月份科區(qū)聯(lián)社統(tǒng)一法人掛牌成立，體現(xiàn)出了時(shí)間短、業(yè)務(wù)和產(chǎn)品單一、知名度低等特點(diǎn)，而這次“送金融知識(shí)下鄉(xiāng)”活動(dòng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)宣傳，發(fā)放金融宣傳材料，當(dāng)面講解，使農(nóng)民朋友對(duì)中國(guó)信合有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和了解，提高了中國(guó)信合在廣大農(nóng)民心目中的形象和地位。
(3)一份耕耘、一份收獲，“送金融知識(shí)下鄉(xiāng)”活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、持久的系統(tǒng)工程，從農(nóng)民朋友對(duì)金融知識(shí)的實(shí)際需求出發(fā)提高認(rèn)識(shí)，持續(xù)做好宣傳工作提高自己的品牌，使更多的企業(yè)、個(gè)人了解金融，了解中國(guó)信合的金融理念和各項(xiàng)業(yè)務(wù)，掌握金融規(guī)律，利用金融市場(chǎng)促進(jìn)中國(guó)信合事業(yè)又好又快的發(fā)展。
科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
隨著最后比賽項(xiàng)目小發(fā)明和小課題的評(píng)比結(jié)束�？萍脊�(jié)為同學(xué)們提供了一個(gè)叩響科學(xué)殿堂的機(jī)會(huì)，在科技節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們自己尋找鑰匙，勇敢地開(kāi)啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門(mén)。
本屆校園科技節(jié)，不僅有傳統(tǒng)的小發(fā)明、小課題競(jìng)賽，也有最強(qiáng)大腦般的科學(xué)達(dá)人賽，還有動(dòng)手實(shí)踐的航海模型比賽，更有奇思創(chuàng)想的創(chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀和頭腦奧林匹克競(jìng)賽，同學(xué)們用奇妙的想法點(diǎn)燃發(fā)明創(chuàng)造的導(dǎo)火線，用獨(dú)特的視角探尋科學(xué)技術(shù)的閃光點(diǎn)。
在開(kāi)幕式上，我校創(chuàng)客社指導(dǎo)老師邱舜武老師做科技節(jié)致辭。他指出，我�？萍继厣@著，獲得諸多科技項(xiàng)目比賽榮譽(yù)，并勉勵(lì)同學(xué)們踴躍參與科技節(jié)。來(lái)自初三（6）班的3名同學(xué)則分別帶來(lái)神奇的“隔空喝咖啡”科學(xué)小實(shí)驗(yàn)和“空氣托水”小魔術(shù)，讓我們深切地感受到基礎(chǔ)的科學(xué)原理在神奇的魔術(shù)中的體現(xiàn)。
在比賽現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們盡顯創(chuàng)意與才能，譜寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。在緊張的第三屆校園頭腦奧林匹克競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，大家撥弄著手中的紙張，用他們的智慧的大腦和靈巧的雙手，制作一個(gè)個(gè)創(chuàng)新作品。小組同學(xué)都在默契地配合中逐漸完成了作品，紙橋越搭越長(zhǎng)，平衡桿越來(lái)越牢固，大家的形狀各異，但是似乎都在述說(shuō)著不同的個(gè)人故事。小小的`一張紙，在同學(xué)們手中變幻，這其中蘊(yùn)含了深刻的工程學(xué)和數(shù)學(xué)的學(xué)科知識(shí)。
科學(xué)創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)Show現(xiàn)場(chǎng)，臺(tái)上的同學(xué)呈現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)創(chuàng)意奇妙的實(shí)驗(yàn)，令人眼花繚亂，大家或是取材環(huán)保，或是創(chuàng)意無(wú)限。實(shí)驗(yàn)Show，秀出了同學(xué)之間良好的團(tuán)隊(duì)配合能力，秀出了同學(xué)們的科學(xué)創(chuàng)意，秀出了同學(xué)們對(duì)科學(xué)的興趣與熱愛(ài)。
航海模型比賽場(chǎng)地，航模隊(duì)主教練楊功立老師為參賽選手講解比賽細(xì)節(jié)、航海模型的制作理論知識(shí)，再讓學(xué)生在限定時(shí)間內(nèi)完成作品參加比賽。航模作為一項(xiàng)科學(xué)體育競(jìng)技項(xiàng)目，不僅提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，更培養(yǎng)了他們克服困難勇于進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展。
科學(xué)達(dá)人賽，即初一年級(jí)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)氛圍緊張，各班選手們正努力搶答題目，本次比賽分為必答題、選答題和搶答題三種題型，對(duì)于同學(xué)們的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和課外知識(shí)都是一種考驗(yàn)，同時(shí)也考驗(yàn)著選手們的團(tuán)隊(duì)合作能力。
科幻繪畫(huà)比賽，同學(xué)們紛紛展開(kāi)豐富的想象，圍繞著主題，創(chuàng)作繪畫(huà)，各班學(xué)生都積極參與，精心繪制了許多優(yōu)秀的作品。同學(xué)們的巧妙繪畫(huà)，構(gòu)圖新穎，一幅幅好作品躍然紙上。還有，小發(fā)明和小課題評(píng)比中，學(xué)生合作完成科學(xué)探究或是發(fā)明作品，都彰顯著大家的智慧與創(chuàng)意。
一年一度的校園科技節(jié)拉下帷幕，而在孩子們心中種下的科技種子正慢慢發(fā)芽，相信只要悉心呵護(hù)和精心栽培，小小生命也能根深葉茂。
科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
近日椿樹(shù)館小學(xué)舉辦了20xx年校園科技節(jié)之“探秘我們的海洋世界”科普講座及部分年級(jí)海洋科普制作活動(dòng)，學(xué)校特邀請(qǐng)宣武青少年科技館海洋項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、北京市海洋競(jìng)賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李曉丹老師為學(xué)生進(jìn)行專題講座及海洋科普制作的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
學(xué)生們期待的科普講座開(kāi)始了。李老師圍繞著 “什么是海洋？為什么叫做海洋？何為海？何為洋？”幾個(gè)問(wèn)題開(kāi)始了精彩的海洋科普講座，孩子們的興趣和求知欲一下子被激發(fā)出來(lái)，在富有知識(shí)性、趣味性的現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答互動(dòng)中，讓我校學(xué)生初步了解了海洋知識(shí)及保護(hù)海洋的重要意義�？破罩v座中李老師為孩子們講述了海洋基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合生活實(shí)際，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言讓孩子們懂得了生命源于海洋，發(fā)展在于海洋，以此來(lái)加深我校學(xué)生對(duì)海洋的認(rèn)識(shí)與熱愛(ài)。
最后，德育郭主任進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)，將“學(xué)習(xí)新思想做好接班人” 的主題教育活動(dòng)和本次科普講座知識(shí)相結(jié)合。引導(dǎo)我校學(xué)生了解海洋、熱愛(ài)海洋、保護(hù)海洋的責(zé)任與意識(shí)，通過(guò)“世界海洋日”的確立，建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)的國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略、我國(guó)“雪龍2號(hào)極地科考破冰船”的成功建造，讓廣大學(xué)生充分感受到海洋資源保護(hù)的重要性和祖國(guó)的'強(qiáng)大，進(jìn)一步堅(jiān)定了學(xué)生的中國(guó)自信，培養(yǎng)了孩子們的民族自豪感。
接下來(lái)三年級(jí)全體學(xué)生在李老師的指導(dǎo)下開(kāi)始體驗(yàn)“制作小海獅”的海洋科普制作活動(dòng)，學(xué)生們熱情高漲，躍躍欲試。在李老師的耐心指導(dǎo)下，孩子們了解到借助說(shuō)明書(shū)進(jìn)行手工制作的方法和要求。學(xué)看說(shuō)明書(shū)中的操作步驟、找到相應(yīng)編號(hào)的零件、AB兩個(gè)板塊零件的布局、拼插組合的方法，孩子們細(xì)致耐心的探究實(shí)踐，遇到困惑的地方，同伴互相幫助啟發(fā)，解決不了的難題主動(dòng)舉手向老師請(qǐng)教。孩子們?cè)谟H手制作“小海獅”的活動(dòng)中，體會(huì)著科普實(shí)踐的快樂(lè)，同時(shí)也因手中可愛(ài)的“小海獅”作品的成功完成，進(jìn)一步激發(fā)了孩子們對(duì)海洋及海洋生物的熱愛(ài)。
此次活動(dòng)，同學(xué)們受益匪淺，不僅豐富了他們的海洋知識(shí)，增進(jìn)了對(duì)海洋的了解，同時(shí)還激發(fā)了他們從小熱愛(ài)海洋保護(hù)海洋的意識(shí)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中紛紛表示，一定要從自身做起，人人都要做一名保護(hù)海洋的小衛(wèi)士！
科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
x月我校成功地舉辦了第三屆科技節(jié)活動(dòng)。本屆科技節(jié)活動(dòng)以“普及科技知識(shí)、提高科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)實(shí)踐能力”的思路為指導(dǎo)，制定了“體驗(yàn)創(chuàng)新放飛夢(mèng)想”的主題。通過(guò)舉辦科普主題隊(duì)會(huì)、開(kāi)展科學(xué)幻想畫(huà)、科普手抄報(bào)、各類科技作品展示、匯報(bào)演出等寓教于樂(lè)的實(shí)踐形式，使同學(xué)們體味到科學(xué)的無(wú)窮樂(lè)趣，收獲了豐碩的科技知識(shí)，激發(fā)了孩子們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。同學(xué)們?cè)诳萍脊?jié)的激勵(lì)下，滿懷信心，帶著對(duì)科學(xué)的無(wú)限向往，闊步邁向21世紀(jì)�，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、內(nèi)容豐富，形式多樣，營(yíng)造濃厚的科學(xué)氛圍
本屆科技節(jié)在前幾屆的基礎(chǔ)上，內(nèi)容更加豐富，組織工作更為嚴(yán)密細(xì)致。形式多樣，理論與實(shí)踐結(jié)合，知識(shí)性與趣味性兼顧，既緊張又輕松愉快，營(yíng)造了濃厚的科學(xué)氛圍，達(dá)到了寓教于樂(lè)的目的。首先，在活動(dòng)之前制定了科學(xué)、可行的計(jì)劃，將科技節(jié)分為三個(gè)階段：
第一階段是大力宣傳普及科技知識(shí)、營(yíng)造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開(kāi)生面的班隊(duì)會(huì)，以生動(dòng)、鮮活的形式使學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，引發(fā)了同學(xué)們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的的興趣。
第二階段是開(kāi)展科技競(jìng)賽，深化主題階段。設(shè)計(jì)安排了涵蓋各年級(jí)、各社團(tuán)的比賽，其中包括科幻畫(huà)比賽、科技手抄報(bào)和科技小制作等比賽。豐富的競(jìng)賽內(nèi)容、多樣的競(jìng)賽形式，為具有不同特長(zhǎng)的.渴望多方面接近科學(xué)的同學(xué)提供了一片展示才華和學(xué)習(xí)知識(shí)的廣闊天地，使每個(gè)同學(xué)都動(dòng)手動(dòng)腦，把科技節(jié)推向高潮。
第三階段是展示科技成果、總結(jié)表彰。在這一階段舉辦了科技手抄報(bào)、小制作、科幻畫(huà)的專題展示，組織各年級(jí)同學(xué)參觀。
二、“重在參與”的精神使所有同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)
科技節(jié)遵照我校一貫的宗旨，那就是使所有同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。豐富的內(nèi)容和多樣的形式充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，強(qiáng)烈地求知欲望和重在參與的奧運(yùn)精神也在孩子們身上體現(xiàn)得淋漓盡致：首先是對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)積極踴躍地報(bào)名參加，其次，在比賽中，同學(xué)們又發(fā)揮了良好的水平，取得了可喜的成績(jī)。
三、“重在過(guò)程”使科學(xué)普及落到實(shí)處
我校舉辦科技節(jié)的目的也正是為了讓每一個(gè)孩子在探索科學(xué)的道路上留下深深的足跡，灑下辛勤的汗水，收獲豐碩的果實(shí)，從而終生受益。本屆科技節(jié)特別注重了過(guò)程本身的價(jià)值，這體現(xiàn)在對(duì)每一項(xiàng)比賽和活動(dòng)，同學(xué)們都以極其認(rèn)真的態(tài)度投入到準(zhǔn)備中去�？萍际殖瓐�(bào)在內(nèi)容上充分體現(xiàn)了孩子們課余查閱資料的功夫，既有科技常識(shí)、科技發(fā)明又有科學(xué)家的故事、科技制作的指導(dǎo)；既有報(bào)紙書(shū)刊的摘錄，又有上網(wǎng)查詢的最新信息。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，科技節(jié)扎扎實(shí)實(shí)的過(guò)程正是以這種潛移默化的力量催開(kāi)滿園春色的。
科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的一種有益的活動(dòng)，為此，我校積極響應(yīng)號(hào)召，積極開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高。在本次活動(dòng)中，通過(guò)組織開(kāi)展豐富多彩的科普宣傳、科技創(chuàng)新交流、科技創(chuàng)新作品展示、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等活動(dòng)，努力對(duì)少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。以下對(duì)我校這次科技節(jié)活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié)：
一、加強(qiáng)管理，抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
1、為了切實(shí)有效的組織開(kāi)展好這次科技節(jié)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為此專門(mén)召開(kāi)了宣傳動(dòng)員會(huì)，明確本次活動(dòng)的目的與目標(biāo)，為活動(dòng)的順利開(kāi)展起到?jīng)Q定性的作用。同時(shí)，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、師資力量調(diào)配上為活動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)予以優(yōu)先的保障。
2、各班級(jí)在班主任老師的指導(dǎo)下，建立了班級(jí)科普小組，鼓勵(lì)學(xué)生積極動(dòng)腦、動(dòng)手，學(xué)習(xí)了解科學(xué)知識(shí)，講科學(xué)故事，做科技作品。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況，立足于農(nóng)村現(xiàn)實(shí)，著眼于農(nóng)村特色，開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)。
二、完善機(jī)制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
1、從活動(dòng)以來(lái)，我校加大了科技活動(dòng)的投入，并且還在不斷完善和健全，營(yíng)造了氛圍，使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競(jìng)賽的正常舉行。
三、重視常規(guī)，落實(shí)科普教育工作。
1、學(xué)校利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校廣播臺(tái)等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識(shí)深入人心，為學(xué)校科技教育的.普及打下堅(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。
2、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)大家不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且也在活動(dòng)中提高了科技意識(shí)。與此同時(shí)，我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生對(duì)科技方面的興趣，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。
四、因地制宜，抓好各項(xiàng)目建設(shè)。
在本次活動(dòng)中，我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有表彰，從而使每次活動(dòng)開(kāi)展得富有成效。如觀看科普片，利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃，參與率高，收到很多作品，比如學(xué)生手工制作的弓弩、小船精致美觀；利用身邊的材料結(jié)合所學(xué)的知識(shí)制作的利用影長(zhǎng)計(jì)時(shí)的太陽(yáng)鐘、利用流水有規(guī)律的流動(dòng)制作的水鐘，利用漏沙來(lái)計(jì)時(shí)的沙漏；在我們的活動(dòng)中，學(xué)校還提供了一些航模制作材料，學(xué)生積極動(dòng)手制作了輪船、飛機(jī)、汽車的模型等，充分展示了我校全體師生在科技活動(dòng)節(jié)上的風(fēng)采。
科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
內(nèi)容要求
(1)標(biāo)題。學(xué)院科技節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)
(2)前言。即寫(xiě)在前面的話，工作總結(jié)起始的段落。用簡(jiǎn)煉的文字概括交代總結(jié)的問(wèn)題;或者說(shuō)明所要總結(jié)的問(wèn)題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過(guò);或者將總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的`介紹。
(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體，要實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問(wèn)題，科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
1)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，是正文的關(guān)鍵部分，一般寫(xiě)法有二種。一是寫(xiě)出做法，成績(jī)之后再寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)。即表述成績(jī)、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益。二是寫(xiě)做法、成績(jī)的同時(shí)寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)，“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)是總結(jié)的中心和重點(diǎn)，是構(gòu)成總結(jié)正文的支柱。所謂成績(jī)是工作實(shí)踐過(guò)程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績(jī)和成功的原因。在總結(jié)中，成績(jī)表現(xiàn)為物質(zhì)成果，要運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來(lái)。精神成果則要用前后對(duì)比的典型事例來(lái)說(shuō)明思想覺(jué)悟的提高和精神境界的高尚。2)存在的問(wèn)題和教訓(xùn)一般放在成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)之后寫(xiě)。堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論，既看到成績(jī)又看到存在的問(wèn)題，分清主流和枝節(jié)。
(4)結(jié)尾一般寫(xiě)今后努力的方向，或者寫(xiě)今后的打算。這部分要精煉、簡(jiǎn)潔。
(5)署名和日期。
格式要求
文字材料格式
一、字體要求
1、文章標(biāo)題：仿宋gb_2312，加粗，居中(不要用空格居中)，小二(如果文章題目較長(zhǎng)，可適當(dāng)縮小字體大小)
2、正文中標(biāo)題：黑體，三號(hào)，加粗，間距設(shè)置：格式→段落→間距→段前、段后均為0.5行
3、正文： 宋體，四號(hào)
二、段落要求
1、行間距設(shè)置方法：選中全文→格式→段落→行距→固定值→30磅(可根據(jù)最后一頁(yè)中文字的多少適當(dāng)調(diào)整行間距的值)
2、段落版式設(shè)置方法：格式→段落→特殊格式→首行縮進(jìn)，設(shè)置值為2個(gè)字符
三、版式要求
署名：加在正文的末尾，右對(duì)齊。署名寫(xiě)在結(jié)尾的右下方，在署名下邊寫(xiě)上工作總結(jié)的系別(全稱)，另起一行寫(xiě)年、月、日(阿拉伯?dāng)?shù)字)
四、頁(yè)面設(shè)置
1、紙張大�。篴4
2、頁(yè)邊距：上、下留空：2.54厘米;左、右留空：3.17厘米。(即：頁(yè)面默認(rèn)值)
科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
一個(gè)充滿生機(jī)、孕育希望、收獲成功的五月已悄然而過(guò)，我校第六屆科技節(jié)也圓滿落下帷幕。本屆科技節(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和深切關(guān)注下，依托教研組的集體智慧，充分發(fā)揮任課老師的能量，各項(xiàng)活動(dòng)得到了有效落實(shí)。正是因?yàn)橛腥w師生的共同努力、有其他處室如總務(wù)處、學(xué)生處、辦公室的積極配合與大力協(xié)助，這次以“探索科技創(chuàng)新，打造低碳校園”為主題的科技活動(dòng)才開(kāi)展得有聲有色。
以下向大家通報(bào)幾個(gè)數(shù)據(jù)：
第一個(gè)：39。本屆科技節(jié)從3月中旬發(fā)動(dòng)到5月份結(jié)束，歷時(shí)兩個(gè)多月，有10個(gè)教研組參與組織、策劃了39個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，其中，生物8個(gè)、物理5個(gè)、信息與通用技術(shù)4個(gè)、化學(xué)4個(gè)、歷史4個(gè)、語(yǔ)文4個(gè)、地理3個(gè)、政治2個(gè)、英語(yǔ)2個(gè)、藝術(shù)1個(gè)、怡心苑1個(gè)、學(xué)生會(huì)1個(gè)。向所有組織、負(fù)責(zé)、參與的老師和學(xué)生表示衷心的感謝！特別感謝為開(kāi)幕式帶來(lái)精彩表演的信息、化學(xué)、生物、物理科的老師和同學(xué)們！一并感謝體育科為開(kāi)幕式進(jìn)退場(chǎng)作出的貢獻(xiàn)。
第二個(gè)：3000。短短的'兩個(gè)多月，同學(xué)們?cè)谕瓿筛黜?xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，積極創(chuàng)作。本屆科技節(jié)共收到學(xué)生作品近3000件。我想，這些凝聚著同學(xué)們創(chuàng)新意識(shí)、科技?jí)粝�、低碳理念的作品是同學(xué)們成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴財(cái)富，也是學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的財(cái)富，值得我們好好珍藏。
第三個(gè)：42。初一、初二、高一、高二共42個(gè)班在班主任的精心準(zhǔn)備、用心策劃下召開(kāi)了形式活潑、氣氛熱烈、效果良好的科技節(jié)主題班會(huì)。年級(jí)的發(fā)動(dòng)、班主任的號(hào)召把我們的科技活動(dòng)有力地向前推進(jìn)了一步。
第四個(gè)：4。開(kāi)幕式當(dāng)天，有廣州日?qǐng)?bào)、南方都市報(bào)、新快報(bào)等4家媒體進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪、報(bào)道，進(jìn)一步擴(kuò)大了我校的社會(huì)影響。
第六屆科技節(jié)已經(jīng)圓滿結(jié)束，但39、3000、42、4這些數(shù)字卻印在我的腦海里，讓我記住這些數(shù)字背后的故事，記住很多面孔，記住他們辛勤的汗水和無(wú)私的奉獻(xiàn)。
科技節(jié)結(jié)束了，在學(xué)生的感言中，我記住了初二15班藍(lán)淇、王渝茜同學(xué)說(shuō)的那句話：“因?yàn)槲覀冇袌?zhí)著的信念、細(xì)致的分工、團(tuán)結(jié)一心的合作，才有了比賽那日的驚艷，讓若干年后的我們有一段回憶珍藏……”
是啊，今天的體驗(yàn)與收獲終將成為明天美好的回憶。但是，我希望，值得珍藏的不只是夢(mèng)載藍(lán)天的那一瞬間，更應(yīng)該是培養(yǎng)創(chuàng)新精神、放飛科技?jí)粝氲拿恳惶臁?/p>
實(shí)踐低碳校園，讓我們繼續(xù)行動(dòng)；探索科技創(chuàng)新，讓我們繼續(xù)前行！
科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
為讓更多的學(xué)生參與到科技教育活動(dòng)中來(lái)，進(jìn)一步提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力，推動(dòng)我校科技教育活動(dòng)的普及。我校舉辦了土橋中心小學(xué)20xx年科技節(jié)活動(dòng)。為期一個(gè)多月的科技節(jié)活動(dòng)即將落下帷幕。
1、4月13日舉行了簡(jiǎn)約而不失隆重的科技節(jié)開(kāi)幕式。
2、4月16日——5月18各班級(jí)根據(jù)活動(dòng)安排組織學(xué)生參觀學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)中心，體驗(yàn)項(xiàng)目活動(dòng)，并以“三�！笨萍计占爸R(shí)、體驗(yàn)活動(dòng)感想等為內(nèi)容開(kāi)展征文活動(dòng)，各辦報(bào)送作品共計(jì)89篇，參加學(xué)校評(píng)比，有30人獲獎(jiǎng)，12個(gè)班級(jí)獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
3、4月16日——5月18日各班進(jìn)行三�？萍嫉男�(bào)創(chuàng)作比賽。在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上選擇3份小報(bào)參加學(xué)校比賽。共有74幅作品參加了學(xué)校評(píng)比，有30人獲獎(jiǎng)，12個(gè)班級(jí)獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
4、5月2日——5月14日三至六年級(jí)開(kāi)展了“五小”活動(dòng)。各辦報(bào)送作品16件。13人獲獎(jiǎng)，5個(gè)班級(jí)獲優(yōu)勝班級(jí)。
5、4月16日起，組建了19個(gè)項(xiàng)目的“三模”興趣小組，開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。訓(xùn)練取得一定成果，并于今天開(kāi)展了特色展示活動(dòng)。
老師們，同學(xué)們，科技節(jié)中，通過(guò)各種活動(dòng)鍛煉了我們動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)新精神，真正做到了學(xué)科學(xué)做科學(xué)用科學(xué)。20xx年土橋小學(xué)科技節(jié)馬上就要落幕了，但是科技無(wú)止境，創(chuàng)造無(wú)止境，快樂(lè)無(wú)止境。讓思維去碰撞，讓行動(dòng)去實(shí)踐，讓本屆科技節(jié)的.星星之火在我們心中亙古燎原。希望老師們同學(xué)們繼續(xù)關(guān)注支持和積極參與我們的科技教育工作，使我們土橋小學(xué)以航模為主的科技教育工作向更高層次邁進(jìn)。
科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
為提高學(xué)校科技教育的質(zhì)量，擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵，鞏固和深化我校的科技教育特色，用科技引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我校與20xx年12月成功參加了以“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”為主題的科技節(jié)活動(dòng)。全校師生積極參與，科技活動(dòng)氛圍濃厚，本次活動(dòng)取得了圓滿成功，同學(xué)們“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的積極性空前高漲，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，宣傳到位，工作井然有序。
活動(dòng)之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)高度重視，以校長(zhǎng)高淑霞為組長(zhǎng)的科技領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí)，在學(xué)校全體教師會(huì)議上對(duì)這一工作進(jìn)行了認(rèn)真宣傳與布置。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組專門(mén)制訂了活動(dòng)方案，在全校師生的同心協(xié)力下確保這項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。我們利用周一升旗儀式進(jìn)行了科技節(jié)活動(dòng)的`通知，充分發(fā)動(dòng)全校學(xué)生，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
二、活動(dòng)多樣，學(xué)生踴躍參與。
根據(jù)活動(dòng)方案，我們具體安排了如下活動(dòng)內(nèi)容：
1、青少年板塊：由競(jìng)賽活動(dòng)與展示活動(dòng)組成，包括青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽，優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展覽、少年科學(xué)幻想畫(huà)和青少年科學(xué)DV展覽等。
2、科技輔導(dǎo)員板塊：內(nèi)容包括科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果競(jìng)賽和優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員方案評(píng)選，另設(shè)科技輔導(dǎo)員論壇（推薦優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員參加）。
三、科技競(jìng)賽作品原則
堅(jiān)持“三自”即：自己選題、自己設(shè)計(jì)和研究、自己制作和撰寫(xiě)；“三性”即：科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性。更加突出創(chuàng)新性和科技含量；優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)作品要堅(jiān)持“五要素”即：明確的選題目的，完整的實(shí)施過(guò)程，完整的原始材料，確切的實(shí)施結(jié)果，實(shí)際收獲和體會(huì)。更加強(qiáng)調(diào)真實(shí)性、示范性、教育性和完整性。
四、成績(jī)斐然，碩果累累。
本屆科技節(jié)活動(dòng)由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組精心策劃與組織，各班班主任密切配合，相關(guān)老師認(rèn)真指導(dǎo)，取得了不俗的成果。通過(guò)本次科技節(jié)活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)到了成功的喜悅，不僅提高了學(xué)生的科技實(shí)踐能力，而且提高了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)讓學(xué)生深深體會(huì)到我們的生活離不開(kāi)科技。
五、展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)。
為期一月的科技節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，但科技節(jié)活動(dòng)給學(xué)生們留下的印象確實(shí)深刻的。我們所取得的成果只能代表過(guò)去，科技創(chuàng)造人類，科技創(chuàng)造未來(lái)。我們將以這次科技活動(dòng)為契機(jī)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”，更進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的科學(xué)精神，樹(shù)立遠(yuǎn)大的科學(xué)理想，掌握科學(xué)方法，努力提高學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)。
科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
為了提高學(xué)�？萍冀逃馁|(zhì)量，鞏固學(xué)�？萍冀逃晒鶕�(jù)淄博市教育局《淄博市第十三屆中小學(xué)生“布谷”科技節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》的通知（淄教基字〔20xx〕6號(hào)）有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，在全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展20xx年中小學(xué)校園科技節(jié)活動(dòng)，學(xué)校于20xx年4月28日開(kāi)展了淄川區(qū)淄河中學(xué)校園科技節(jié)系列活動(dòng)。
本屆科技節(jié)活動(dòng)別開(kāi)生面，效果良好。呈現(xiàn)出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織管理落實(shí)；主題突出鮮明，教育目的明確；形式活潑生動(dòng)，人員參與面廣等特點(diǎn)�，F(xiàn)作如下簡(jiǎn)要總結(jié)：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織管理落實(shí)
成立了以翟純鋒校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定了各分項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員。責(zé)任到人，任務(wù)明確，組織落實(shí)，確保了“科技節(jié)”活動(dòng)的有序開(kāi)展。
二、主題突出鮮明，教育目的明確
1、本次活動(dòng)主題：科技承載夢(mèng)想
2、活動(dòng)目的明確：
�。�1）全面落實(shí)《淄博市第十三屆中小學(xué)生“布谷”科技節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》的通知文件精神。
�。�2）注重探究，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
�。�3）面向全體學(xué)生，普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。
�。�4）通過(guò)各種活動(dòng)發(fā)現(xiàn)品學(xué)兼優(yōu)，在科技方面有潛能的學(xué)生，為參加市區(qū)比賽作準(zhǔn)備。
�。�5）提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)�？萍冀逃馁|(zhì)量，擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵，推動(dòng)學(xué)生科技活動(dòng)的'蓬勃開(kāi)展。
三、形式靈活多樣，參與面廣
本屆“科技節(jié)”創(chuàng)新理念、科學(xué)新穎、靈活多樣、富有創(chuàng)造性。活動(dòng)符合學(xué)生實(shí)際，吸引廣大教師和學(xué)生積極主動(dòng)參與。主要有聽(tīng)科普?qǐng)?bào)告、講座，看科普電影、錄像、書(shū)刊、展覽、科技互動(dòng)表演，作科技小制作、小發(fā)明、科幻畫(huà)、科普知識(shí)黑板報(bào)等。
本屆“科技節(jié)”活動(dòng)的內(nèi)容廣泛，活動(dòng)形式生動(dòng)活潑，且將科技活動(dòng)的科學(xué)性、思想性、實(shí)踐性和興趣性緊密結(jié)合起來(lái)。其活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、科技創(chuàng)新主題活動(dòng)。本屆科技節(jié)讓師生了解了科技創(chuàng)新的方法，講解了我國(guó)與世界科技的發(fā)展，了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的前景趨勢(shì)，并在創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。
2、科技創(chuàng)新成果、科技創(chuàng)意設(shè)計(jì)、科技論文、科幻畫(huà)評(píng)比等活動(dòng)。這類活動(dòng)必將引起學(xué)生的極大興趣。本次收到科技小制作20件。
3、本次“科技節(jié)”師生積極性高，大家熱情參與。學(xué)校對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班集體還進(jìn)行了評(píng)比，獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是六（2）班、七（1）班、八（3）班、九（2）班、
我校首屆“科技節(jié)”在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和祝愿的熱烈氣氛中畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。但科技創(chuàng)新永無(wú)止境。實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生將以自身的實(shí)際行動(dòng)，在創(chuàng)新上努力，在努力中創(chuàng)新，力爭(zhēng)讓我�？萍继厣逃偕闲屡_(tái)階。
科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
在學(xué)校的高度重視及相關(guān)老師的精心組織、策劃下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校第xx屆科技節(jié)活動(dòng)現(xiàn)已圓滿結(jié)束。本屆科技節(jié)我們按照縣教委和青少年活動(dòng)中心的工作部署，以“科技與文化融合，成長(zhǎng)與快樂(lè)同行”為主題，通過(guò)科技宣傳普及活動(dòng)，使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué)，弘揚(yáng)科學(xué)，學(xué)好科學(xué)，用好科學(xué)的良好氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)的深入開(kāi)展。現(xiàn)將本屆科技節(jié)情況進(jìn)行總結(jié)如下：
一、宣傳發(fā)動(dòng)有力，科普氛圍濃郁
德育處就對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了大力動(dòng)員，利用升旗儀式舉行了科技節(jié)開(kāi)幕式，通過(guò)國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了精心布置，而后各班板報(bào)、學(xué)習(xí)欄、學(xué)校板報(bào)、櫥窗均能以“科技與文化融合，成長(zhǎng)與快樂(lè)同行”為主題，收集資料、精心設(shè)計(jì)、出好專輯。學(xué)校廣播也作了系列科普宣傳，宣傳科普知識(shí)，各位班主任老師也利用班會(huì)、校本課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí)，取得了很好的效果。
二、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，學(xué)生受益匪淺，活動(dòng)效果明顯
1、一是科技節(jié)氛圍濃。本次科技節(jié)從開(kāi)始至結(jié)束，通過(guò)與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的.整合，舉行了豐富多彩的科技活動(dòng)。科技節(jié)期間各班利用板報(bào)、班會(huì)等途徑進(jìn)行宣傳活動(dòng)，通過(guò)各種途徑營(yíng)造了科技節(jié)的氛圍。
2、科普宣傳和科技教育與學(xué)科教學(xué)相融合，讓課堂成為科技教育的主渠道�；顒�(dòng)期間，以“科技與文化融合，成長(zhǎng)與快樂(lè)同行”為內(nèi)容，以信息技術(shù)、物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科為主的科技課，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，改革課堂教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)房、理化生實(shí)驗(yàn)室的作用，將理論知識(shí)學(xué)習(xí)和動(dòng)手操作、親身實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，做到知識(shí)能力并重，提高學(xué)生的低碳環(huán)保和科技創(chuàng)新能力。堅(jiān)持課內(nèi)外、校內(nèi)外相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合的原則，在抓好課程教學(xué)的同時(shí)，將科技教育拓展到校外，讓學(xué)生在實(shí)際生活中吸取科學(xué)知識(shí)，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，將全體學(xué)生帶入了無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)海洋。
科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
“科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決定性因素�！眹�(guó)家大力提倡加強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)習(xí)科普教育，使我們深刻認(rèn)識(shí)到，科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)具有重大的意義。根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況實(shí)施素質(zhì)教育，我校于xxxx年11月份扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了旭東小學(xué)科技周系列活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入宣傳
我校成立了以胡勝利校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)劉雙富為副組長(zhǎng)，大隊(duì)部教導(dǎo)處、信息技術(shù)教師和各班主任為組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)擬訂我校的活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案，在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé)，把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處。
同時(shí)我們?cè)谛ｉT(mén)口上懸掛“學(xué)習(xí)科普，宣傳科普”的標(biāo)語(yǔ)，引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視，使此次活動(dòng)深入人心。學(xué)校利用電教設(shè)備展示大量科普知識(shí)圖片和科普視頻講座，吸引眾多師生關(guān)注科普知識(shí)，了解科技文化，學(xué)習(xí)科學(xué)理念，大力提升學(xué)生們學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)和知識(shí)的興趣。
二、活動(dòng)豐富，扎實(shí)開(kāi)展
1、制定科技活動(dòng)周活動(dòng)計(jì)劃
我校于xx月3日下午4：00組織科技周領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行會(huì)議商議，制定我校科技周的活動(dòng)計(jì)劃，同時(shí)積極召開(kāi)班主任工作會(huì)議，對(duì)班主任進(jìn)行工作部署。大隊(duì)部還利用升旗儀式的時(shí)機(jī)，對(duì)全體學(xué)生展開(kāi)宣傳教育，發(fā)出了“學(xué)習(xí)科普，宣傳科普”的活動(dòng)倡議，鼓勵(lì)全體師生都能夠自覺(jué)做到學(xué)習(xí)科普知識(shí)，參加科技活動(dòng)等。，
2、出科普板報(bào)
科技活動(dòng)周期間，我校組織各班看一次科普?qǐng)D片、視頻講座，出一期科普板報(bào)，視頻講座均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的科普內(nèi)容。視頻講座選擇利用各班教室電教設(shè)備的`方式向同學(xué)們介紹科技知識(shí)。
3、讀科普文章、開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)
科技周活動(dòng)期間，我校集中組織同學(xué)們閱讀了大量的科技類圖書(shū)，例如《少年科普世界》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《小哥白尼》等雜志和圖書(shū)。許多班級(jí)還紛紛開(kāi)展了讀書(shū)交流會(huì)，讓同學(xué)們談一談自己通過(guò)閱讀掌握的科普知識(shí);或者是把自己從其他渠道收集的環(huán)保資料向同學(xué)們做個(gè)介紹。
我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
我們期待著通過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事。
科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
科技節(jié)是一個(gè)屬于所有學(xué)生的展示舞臺(tái)，你可以在這里盡情展示你的科技才能。本次科技節(jié)得到了全校師生的熱情支持與參與，各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目中產(chǎn)生了很多富有創(chuàng)意的作品，老師們都看到了同學(xué)們身上蘊(yùn)藏的科技潛能和表現(xiàn)出來(lái)科學(xué)素養(yǎng)，讓我們看到了一群充滿生機(jī)與活力的未來(lái)科技之星。與此同時(shí)，活動(dòng)中的所有制作項(xiàng)目都貫穿著節(jié)能、低碳的理念，鼓勵(lì)學(xué)生利用身邊的廢棄物以及環(huán)保材料，大膽想象，在開(kāi)動(dòng)腦筋、發(fā)散思維的同時(shí)，倡導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的'環(huán)保意識(shí)。在整個(gè)科技節(jié)活動(dòng)中，每一個(gè)學(xué)生都表現(xiàn)出了對(duì)科技的熱愛(ài)、對(duì)科學(xué)的追求，尤其是在“機(jī)器人展示與互動(dòng)”的相關(guān)活動(dòng)中，學(xué)生們少有機(jī)會(huì)的零距離地觀察和接觸到了機(jī)器人，來(lái)自“藍(lán)松鼠機(jī)器人”創(chuàng)客中心的工作人員們給大家?guī)?lái)了精彩紛呈的機(jī)器人科普講座，孩子們都沉浸在充滿科技感的視頻、各式小型機(jī)器人的精彩表演中，顯得十分的好奇和激動(dòng)，相信這樣的體驗(yàn)會(huì)為孩子們的科學(xué)夢(mèng)增添色彩斑斕的一筆。
一年一度的校園科技節(jié)在同學(xué)們熱情的參與和收獲的喜悅中降下了帷幕。雖說(shuō)校園科技節(jié)的時(shí)間是短暫的，但它留給同學(xué)們的記憶和影響將是深刻和長(zhǎng)遠(yuǎn)的。如何充分發(fā)揮科技節(jié)活動(dòng)對(duì)學(xué)生的影響力，讓學(xué)生積極投入到日常的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)中，是學(xué)校以及每個(gè)教育工作者需考慮和關(guān)注的。我們相信，通過(guò)全校師生的共同努力，朝陽(yáng)國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校的科學(xué)氛圍會(huì)越來(lái)越濃厚，學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)也將越來(lái)越高。
科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
由市科協(xié)、市教育局、市科技局、市環(huán)境保護(hù)局、市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局共同舉辦的第十三屆青少年科技節(jié)活動(dòng)順利結(jié)束。在這次主題“科技?jí)�，環(huán)保夢(mèng)，大城夢(mèng)”活動(dòng)中，認(rèn)真對(duì)待，積極參與，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
1、高度重視、積極參與、注重安全。
我校以青少年科技節(jié)為主題，向?qū)W生普及基礎(chǔ)性科技知識(shí)及前沿科技發(fā)展動(dòng)態(tài)，普及低碳環(huán)保等與生活息息相關(guān)的科技知識(shí)，通過(guò)讓學(xué)生“參與、探索、感悟、創(chuàng)新”各種科技實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生參與科學(xué)實(shí)踐探究活動(dòng)的興趣，提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)。按照全市統(tǒng)一部署，在校內(nèi)廣泛開(kāi)展各類青少年科技活動(dòng)，形成以科技活動(dòng)促進(jìn)素質(zhì)教育的良好氛圍；活動(dòng)期間加強(qiáng)了安全預(yù)防工作，確�；顒�(dòng)有序進(jìn)行。
2、精心組織、周密安排、逐級(jí)推進(jìn)。
加強(qiáng)學(xué)校各級(jí)各層分管部門(mén)對(duì)科技節(jié)系列活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和落實(shí)工作，按照通知要求，精心策劃、合理安排、明確分工，進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任制，明確責(zé)任人、輔導(dǎo)老師、帶隊(duì)老師，及時(shí)培訓(xùn)科技輔導(dǎo)員，參加全市競(jìng)賽嚴(yán)格按照組織程序和時(shí)間要求進(jìn)行報(bào)名。
3、注重質(zhì)量、突出創(chuàng)新、優(yōu)中選優(yōu)。
通過(guò)分工，將科技節(jié)的`任務(wù)下派到體育、信息、美術(shù)、物理組的專門(mén)教師，在校內(nèi)進(jìn)行了競(jìng)賽的活動(dòng)安排，參賽項(xiàng)目和作品注重了學(xué)生的自主創(chuàng)新性，堅(jiān)持集中展評(píng)，突出科學(xué)性、真實(shí)性、示范性和教育性。
4、取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在這次市、區(qū)科技節(jié)活動(dòng)中，通過(guò)我校師生的共同努力，參賽同學(xué)在各類團(tuán)體及單項(xiàng)比賽中屢獲佳績(jī)，特此報(bào)喜！我校區(qū)科技節(jié)參賽人數(shù)第一，獲獎(jiǎng)數(shù)第一。
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