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秋天的田野小學五年級作文450字

時間:2025-08-28 11:58:16 原野 我要投稿

秋天的田野小學五年級作文450字

  本節(jié)課以實踐活動、合作學習為主要方式進行教學,具體有以下特點。

秋天的田野小學五年級作文450字

  一、是用問題引入學習。

  上課開始,教師通過用什么辦法能知 道黑板的長度?這一問題,引導學生聯(lián)系已有知識去進行測量,這 樣既解決了矛盾,又進入了主題,還吸引了學生。

  二、是合作學習,探求新知。

  此環(huán)節(jié)分兩步進行,首先是認識米 尺,建立米的觀念。學生在建立米的觀念的活動中,經(jīng)歷了從直觀(看、 量)到抽象(估、說)這樣一個認識過程,從中體驗到學習探索過程 中的樂趣。其次是用米作單位進行測量,在本環(huán)節(jié)教學中放手讓學生 大膽實踐、主動探索,從而總結出用米作單位測量長度的方法。

  三、是尊重學生學習方法的自主選擇。

  在教學中,教師一方面讓 學生把自己的操作過程用語言表述出來,從而培養(yǎng)語言表達能力;另 一方面通過交流,讓學生了解測身高可以用多種方法,從中學會選擇 適合自己的方法,同時感受、體驗學習成功的快樂。

  四、是練習中注意知識的聯(lián)系與延伸。

  教學中并不滿足學生測量 活動后正確地填出結果,而是有意識地引導學生去觀察、理解知識間 的聯(lián)系。這有利于激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,培養(yǎng)學生觀察、分析和解決問題的能力。

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