實(shí)用的閱讀的作文300字(匯編3篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的閱讀的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

閱讀的作文300字 篇1

　　晨間活動(dòng)時(shí)，小朋友到圖書區(qū)從書櫥里拿出了圖書來看，他們各自拿了書快樂的翻看著。

　　我在一旁靜靜的看著這群快樂的孩子，教室里談話的聲音漸漸的響起來。由于孩子們都是剛編班來到我班的，因此你一言我一語的，有的還大叫著，我看見了說：“小朋友，怎么看書也有那么多的'聲音呀！輕一點(diǎn)，看誰最棒，最安靜的看書�！币痪湓挸鋈�，教室安靜下來了。可過沒多久聲音慢慢又大起來了，我不耐煩的瞪了他們一眼，孩子們趕緊閉上了小嘴，但看得出來，他們的內(nèi)心是不快了的。這時(shí)，我意識(shí)到了自己的做法不妥，看那些圖文的書籍，孩子們?cè)跄懿唤涣髂�？看書時(shí)不能講話。事實(shí)上孩子是很難做到的，我們也沒有必要如此要求孩子。于是，我馬上說：“小朋友，看書的時(shí)候，你們可以和旁邊的小伙伴一起小聲的討論，盡量不要影響其他人�！笨粗�小朋友又露出笑容與伙伴津津有味的交談起來，我也欣慰的笑了。

閱讀的作文300字 篇2

　　世界上，很多人都喜歡讀故事書，因?yàn)橹灰�一看到書，就�?huì)進(jìn)入各種不同的世界，有的人會(huì)進(jìn)入夢(mèng)幻的世界，有的人的世界則是準(zhǔn)備洗澡、要上床睡覺的世界。

　　我跟大家一樣，都很喜歡閱讀故事書，因?yàn)樗鼤?huì)帶我去各個(gè)國(guó)家、各個(gè)星球、各個(gè)年代，甚至到?jīng)]有年代、沒有國(guó)家、也沒有星球的世界。像我跟別人很不一樣，我喜歡讀歷史故事書，其中里面我最喜歡的一則故事是從不說不的人——拿破侖。因?yàn)樗�告訴我說，要對(duì)自己有信心，但是信心不要變成自大，要不然自大別人反而會(huì)不喜歡。

　　喜歡讀書的人會(huì)懂得了解書中的好，而且心情也會(huì)比較開朗，那不喜歡閱讀的`人呢，就會(huì)比較悲觀，因?yàn)閭�心的時(shí)候，沒辦法利用故事中的樂趣來讓自己開心一點(diǎn)，所以就會(huì)進(jìn)入一個(gè)很黑很黑的無底洞。

　　閱讀的滋味就像吃糖果一般，香香甜甜，不懂得品嘗的人，就能靠吃糖果，來開心自己了。

閱讀的作文300字 篇3

　　寫作文體的特性：

　　GRE文章只有一類文體，那就是議論文，這是因?yàn)閷戇@些GRE文章的人都是些思想家、教育家、哲學(xué)家或是科學(xué)家，所以他們不可能言之無物，寫的東西當(dāng)然是要表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和態(tài)度。不過我們可以將其寫作手法做進(jìn)一步的細(xì)分，可以分為以下兩大類：

　　Presentation

　　定義：作者闡釋說明自己的觀點(diǎn)、方法或主張。

　　Argumentation

　　定義：作者對(duì)別人的觀點(diǎn)、方法或主張進(jìn)行評(píng)論，如果持反對(duì)意見，就會(huì)進(jìn)一步給出自己的.方法、觀點(diǎn)和主張。

　　了解寫作文體特性的用處：

　　在對(duì)GRE閱讀的文章和GRE的Issue、Argument作文寫作考試進(jìn)行仔細(xì)分析比較之后，我們發(fā)現(xiàn)兩者之間是有很多的共同點(diǎn)的。比如Presentation的文章其實(shí)和寫作考試中的Issue文章是比較相近的，同樣Argumentation的文章和寫作考試中的Argument的文章也是非常類似的。

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