運(yùn)動的作文6篇【優(yōu)選】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文 篇1
20xx年11月17日，天氣晴朗。我們迎著涼爽的微風(fēng)，沐浴著溫暖的陽光，邁著輕快的步伐，在各位老師的帶領(lǐng)下，來到四川理工學(xué)院，舉行一年一度的運(yùn)動會。
這是第25屆校運(yùn)會。隨著校領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動會開幕，各班隊(duì)伍依次入場。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，解說員念著解說詞，一個(gè)又一個(gè)班級排著整齊地隊(duì)伍，邁著堅(jiān)定的步伐，喊著響亮的口號，向主席臺走來。他們個(gè)個(gè)衣著整潔，面帶微笑，昂首闊步，展現(xiàn)出青少年特有的朝氣與活力。
校長宣布比賽開始，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那賽場上的運(yùn)動員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，又像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得名次，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因?yàn)樵谟^眾眼中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的體育精神。他們是賽場上的英雄，是班級的榜樣。
最令我記憶猶新的是16×50m接力賽，驚心動魄的場面吸引了無數(shù)人的目光，就連在一旁休息的周老師也忍不住跑過來觀看。比賽開始了，只聽“砰”地一聲槍響，第一棒的任可兒同學(xué)像離弦的箭一般沖了出去。只見她準(zhǔn)確無誤地把接力棒傳遞給下一個(gè)同學(xué)鄒汶波，他又傳給下一個(gè)同學(xué)。這時(shí)，我們班與其他班不相上下，大家又繼續(xù)呼喊“加油”。一陣陣加油聲給我們帶來動力。最后一棒是謝豐全同學(xué)，他飛快地往前跑，像一陣風(fēng)�？炝�，快了，見證榮耀的時(shí)刻就要到了！啊！他到達(dá)了終點(diǎn)，我們勝利了！那一刻，我們沸騰了，高興地歡呼，高興地跳躍，無法抑制住內(nèi)心的激動。感謝同學(xué)們，感謝周老師，是他們在旁邊不停地鼓勵我們，是他們給我們帶來前進(jìn)的動力。最終，我們班獲得了小組第一、年級第五的好成績。
運(yùn)動會展示了同學(xué)們的青春風(fēng)采，考驗(yàn)了體能與心里的.具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性與青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績、賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了“友誼第一，比賽第二”的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
我們的人生道路就像是運(yùn)動場，需要的是拼搏和勇氣，才能帶著我們跨越勝利的終點(diǎn)線。
運(yùn)動的作文 篇2
我很羨慕像科比、詹姆斯、霍華德……這樣的籃球球星，因?yàn)槲易钕矏鄣倪\(yùn)動是打籃球。
每次演籃球節(jié)目時(shí)，我都和爸爸一起看，科比、詹姆斯、霍華德一上場時(shí)，我的心馬上熱血沸騰了，因?yàn)槲抑�，他們肯定會贏，我十分相信他們�？赐昊@球賽，我的手立刻癢了起來，我也想和他們一樣，打一手好球。
每天晚上，我都迫不及待地催著爸爸陪我到體育場打籃球，剛剛打球時(shí)，我投籃的'姿勢不正確，爸爸就教我投籃的姿勢以及運(yùn)球的要點(diǎn)，現(xiàn)在打籃球還行吧！但是我還覺得和科比他們這樣的巨星相比還微不足道。
一天又一天的過去，我漸漸的長大了，我不再讓爸爸陪我了，我下定了決心，自己到校園里和同學(xué)們打球，看看自己打球和別人相比還行不？一天一天地打著，我發(fā)現(xiàn)在打球上有了很大的進(jìn)步，但是我還是不滿足，你們等著，總有一天我會超過科比的。
我還會不斷地打球、看球賽，找出自己打球的不足，并且提高自己的打球水平，我還會更加努力的！
運(yùn)動的作文 篇3
星期一，因?yàn)樘鞖庠虬堰\(yùn)動會調(diào)到了星期四，同學(xué)們都很不開心，而我卻有耐心地等待著星期四的到來。
星期四的下午終于來啦！操場上可真熱鬧，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地站在操場邊。首先是60m跑步，只聽發(fā)令槍一響，同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一樣，沖了出去，最后顧子涵跑了小組第一，大家為之高興，對顧子涵的速度贊嘆不絕。
第二場比的是200m米跑步，其中有我，我的對手竟然是三五班的.一個(gè)女生，聽說她跑得特別快，這讓我心里十分緊張。發(fā)令槍響了，我使出全身力氣，沖�。∈箘磐皼_，最后我是小組第一名，我特別的開心。
立定跳遠(yuǎn)，我又來啦！我跳了1米6，還有人跳了兩米呢！我們班的吳諾惜可真厲害，鐵球竟然扔了7米2，這個(gè)可是我們班級里的第一名哦！
最后一場是拔河比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)咬牙切齒才拿到首勝，但剩下的兩局全輸了，有的同學(xué)都哭啦！雖然輸了，大家并不灰心，爭取下次一定贏！
運(yùn)動的作文 篇4
一年一度的春季運(yùn)動會開始了。那天我們早上六點(diǎn)半就來到了學(xué)校，老師清點(diǎn)完人數(shù)后，就帶領(lǐng)我們向運(yùn)動場走去，一路上我們歡歌笑語，整個(gè)隊(duì)伍就像一條長龍一樣。
到了體育場，首先進(jìn)行的是開幕式�？矗〔势礻�(duì)揮舞著各色彩旗走過來主席臺。我們運(yùn)動員代表隊(duì)邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，走過來主席臺，贏得了陣陣掌聲。
比賽開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是100米短跑。只聽一聲槍響，運(yùn)動員們就像一支離弦的箭飛了出去。我們班的王昊剛開始是第一名，他跑了一圈，突然王昊慢了下去，有三個(gè)運(yùn)動員要超過了他。我們趕緊大聲喊“王昊加油，加油！”王昊聽見了，加快了速度，趕超那幾個(gè)隊(duì)員。我們屏住了呼吸，真想推王昊一把，最終，王昊沒有讓我們失望，他獲得了第一名。
接下來是跳遠(yuǎn)，我們班的姜天一來參加比賽。他先圓遠(yuǎn)遠(yuǎn)的助跑，當(dāng)踩上踏板時(shí)候像老鷹一樣騰空而起，又穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里。
最激烈的是接力賽了，裁判員打響搶后，運(yùn)動員就像一只只疾馳的`小鹿一樣跑了出去，他們你追我趕，奮勇爭先。他們把接力棒傳給了下一個(gè)運(yùn)動員，賽場外的加油聲越來越大，整個(gè)賽場都沸騰了。
“功夫不負(fù)有心人”在這次運(yùn)動會中，每個(gè)班都獲得了好的成績。運(yùn)動會結(jié)束了，但運(yùn)動員那種努力拼搏，永不服輸?shù)木駥⒁恢惫膭钪摇?/p>
運(yùn)動的作文 篇5
星期四和星期五,我們學(xué)校開展了第21屆秋季田徑運(yùn)動會。
運(yùn)動項(xiàng)目分別是：男子、女子60米、100米、200米、400米、立定跳遠(yuǎn)、跳高、30人60米迎面折返接力，我參加的項(xiàng)目都是在星期五的，所以，星期四上午就沒有比賽。然而，下午就不同了，本來我是沒有比賽項(xiàng)目的，可30人60米迎面折返接力非要在這時(shí)比賽，我不得不去參加了，開始的演練我發(fā)揮的非常好，可比賽時(shí)，不知怎么了，我把接力棒傳錯了，所以耽誤了時(shí)間，最后，我們班得了倒數(shù)第二，沒關(guān)系，再接再厲，以后取得更好的成績！
星期五，我比了立定跳遠(yuǎn)，立定跳遠(yuǎn)是我的長項(xiàng)，所以，我就以1米60厘米獲得了第三名。我也參加了100米，我跑100米的`時(shí)候，已經(jīng)很盡力了，但還沒有超過3道女生，我和她都進(jìn)入了決賽。跑決賽時(shí)，我比跑預(yù)賽更加賣力了，最終，我獲得了第六名，我好有成就感！
體育鍛煉能帶給我們健康、強(qiáng)健的體魄，所以，我們要多鍛煉身體，爭取為來年的運(yùn)動會爭光添彩！
運(yùn)動的作文 篇6
秋姑娘邁著姍姍步伐來到了人間，帶來了秋的涼爽情懷，帶來了五彩繽紛，帶來了一片喜悅的金黃。她向萬物灑落下一顆金黃的珍珠，大地立刻披上了淡黃的大衣，一切都變了樣：葉子褪去了生機(jī)勃勃的綠色，換上了略發(fā)詩情畫意的金黃色；糧食豐收了，各色顏色的果子燦爛奪目，個(gè)個(gè)都仰起了可愛的笑臉。在這涼爽、美麗的季節(jié)中，學(xué)校終于迎來了同學(xué)們盼望已久的運(yùn)動會。
“請參加了五年級男女混合20人接力賽的同學(xué)準(zhǔn)備好，比賽馬上就要開始了�！睆V播里響起了通知。全校立刻沸騰起來。瞧，操場上好不熱鬧！跑道上，各班的`隊(duì)員都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，有的摩拳擦掌，自信非凡；有的顯然有點(diǎn)緊張，驚惶失措；閉著眼睛，雙手碰在胸前，默默地祈禱，大概正在請神仙保佑自己能得第一呢。而比賽的老師一邊給他們講技巧，說要領(lǐng)，一邊鼓勵他們，為他們擦汗。
跑道兩旁的拉拉隊(duì)的加油生早已是驚天動地了，看著別的班喊得都那么起勁，我也忍不住了，大喊一聲：“全班一起加油！”頓時(shí)，60個(gè)同學(xué)的嗓門都提到了最高度“五六班必勝！”在一片加油聲中脫穎而出。我正沾沾自喜呢，沒想到后面的一聲比一聲大。每個(gè)班級都使出最高嗓門大喊，仿佛這不是接力賽，而是各班之間的“嗓子比賽”了。
“接力賽的同學(xué)注意，現(xiàn)在開始比賽。”裁判員們扯著嗓子對這擴(kuò)音器喊。選手們立刻擺好姿勢，握緊手中的接力棒，顧不上擦拭額頭上黃豆大的汗珠。隨著裁判一聲高吼，比賽開始了！頓時(shí)，操場上炸開了鍋，叫好聲加油聲震耳欲聾，喊得地球也抖三抖。選手們像一匹匹脫韁的野馬，在跑道上飛奔起來。拼盡全力，似乎自己身上的每一寸皮膚每一個(gè)細(xì)胞都在狂奔，時(shí)不時(shí)向身邊瞟幾眼，看看自己的名次，盡管老師說過要靜下心來，千萬不要到處看�？蛇@個(gè)時(shí)候，誰還能靜得下心，誰又能忍得住不看呢？
我們班第一個(gè)跑的是“小金馬”易倩宇，她可是班上出了名的，跑起來似光像霧又如風(fēng)。棒子馬上傳給了李智，今天他繃緊了臉，額頭上緊張得直冒汗，差點(diǎn)也接力棒也沒接著。也許是緊張過度了吧，只見她閉著眼睛，在跑道上左搖搖右晃晃，害得我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都跟著她晃晃悠悠。拉拉隊(duì)急忙大喊“加油！必勝！”這仿佛才好了一點(diǎn)。
比賽仍在繼續(xù)著，大家搖著彩旗，舉著大字，操場上歡呼雀躍，個(gè)個(gè)激動萬分。更有甚著，竟然還拿出了班中的小黑板，在上面寫啊畫啊，舉著它來加油助威。突然，我們班一陣大吼，我定睛一看，是劉卉！劉卉還是一擺平常的“老大姐”模樣，但是似乎沉著穩(wěn)重得有點(diǎn)太過分了。我的心里仿佛又15個(gè)水桶――七上八下的，心都提到嗓子眼了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)跳得比天還高，激動萬分，情不自禁地上竄下跳，真恨不得替她跑。那場面真可謂“群魔亂舞”，再老實(shí)的人也不免跳它一跳。
到最后一個(gè)人跑了！操場上立刻響起了從未有過的驚天動地，真是氣壯山河！此時(shí)，我的心都要跳出來了！不禁將拳頭握得更緊了。最后一刻，最后一刻終于到來了！操場上霎時(shí)安靜下來，似乎連風(fēng)也屏住了呼吸，似乎只能聽見運(yùn)動員們喘著粗氣。沖刺！沖刺！時(shí)間停止了下來，空氣停止了流動，我聽不見任何聲音，這漫長的一秒，就像漫長的一個(gè)世紀(jì)。在一陣陣的歡呼聲中，我班得了第三名的好成績。霎時(shí)，淚水流出了我的眼眶，我體驗(yàn)到了一種從未有過的驕傲和自豪，我為我的同學(xué)而驕傲，我為我的班級而自豪！
我永遠(yuǎn)也忘不了畢業(yè)前的最后一個(gè)運(yùn)動會，永遠(yuǎn)也忘不了那激動的場面，激動的心情和那激動的淚水！
專家點(diǎn)評:
我們寫作文要追求的不是詞句的華麗，不是修辭的堆砌，而是要在文章中體驗(yàn)情感，感悟時(shí)代跳動的脈搏給我們帶來的全新的感受。本文作者通過一場秋季運(yùn)動會，向我們證實(shí)了現(xiàn)代生活中的學(xué)生們愉悅的課余文化生活。本文語言上充滿濃郁的現(xiàn)代的生活氣息。
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