運(yùn)動(dòng)的作文4篇【優(yōu)】
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
早上,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了教室,是什么讓她們?nèi)绱说丶?dòng)呢?原來(lái)是一年一度的校運(yùn)會(huì)。
開(kāi)始入場(chǎng)了,同學(xué)們排著隊(duì),踏著整齊的步伐,和著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,每班同學(xué)排著隊(duì)伍整整齊齊地走過(guò)升旗臺(tái),從掛著的紅領(lǐng)巾小健將運(yùn)動(dòng)會(huì)巨大橫幅前走過(guò),各個(gè)精神抖擻,威風(fēng)凜凜。
早上八點(diǎn)半,全部班級(jí)的同學(xué)都到達(dá)操場(chǎng)。體育老師高聲宣布:運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!操場(chǎng)上發(fā)出排山倒海般的掌聲。
第一項(xiàng)是教師們的趣味比賽。開(kāi)始!隨著校長(zhǎng)的一聲令響,老師們熱身賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我們的.李老師和陳老師就用一根紅繩子夾著紅色的球往前沖,加油!加油!操場(chǎng)上已經(jīng)沸騰了!我們還沒(méi)喊夠,老師已經(jīng)贏了!
下一場(chǎng)是50米接力賽。我們班的參賽同學(xué)像箭一般射了出去,加油聲像洶涌的波浪。我們得了第二名同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)后,一下子歡呼起來(lái)。我太激動(dòng),和史宇彤一下沒(méi)忍住,就唱起了困難歌:我真的做得到,我真的做得到,哦!不要怕不要怕面對(duì)困難就是它……
50米接力賽結(jié)束后,我和幾位同學(xué)走進(jìn)籃球場(chǎng)參加推實(shí)心球比賽?吹角驁(chǎng)正中央有個(gè)時(shí)鐘和一個(gè)小黑板,我頓時(shí)緊張起來(lái)。比賽開(kāi)始了,我更加緊張了,好像我的心要跳了出來(lái)。輪到我了,我的手一縮,腿一曲,再往前蹬了一下,球被我推了出去。一看成績(jī)6。5米,太棒了,我和同學(xué)擊了個(gè)掌。
下午二點(diǎn)半,進(jìn)行的是400米跑步比賽。加油,加油!同學(xué)大聲地吶喊,有的同學(xué)興奮地喊起來(lái),手舞足蹈,比賽激烈極了。在最后一秒鐘,李梓焌兩只手左右擺動(dòng),臉紅紅得像個(gè)小番茄,憋足了勁沖向了第1名。
下午四點(diǎn)多,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但我們的歡呼聲卻一直蕩漾在校園里。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天,我很開(kāi)心地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)橐_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!同學(xué)們排著整齊的.隊(duì)伍,精神抖擻地走向主席臺(tái)。嘴里喊著口號(hào):“二六朝陽(yáng)、非同凡響、健康向上、共創(chuàng)輝煌!蔽覀兪掷锱e著的泡泡機(jī)噴出了許多圓圓的泡泡,操場(chǎng)上的老師和同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們!
開(kāi)幕式結(jié)束,上午第一個(gè)比賽項(xiàng)目是接力跑。每個(gè)同學(xué)都全力以赴地跑。有個(gè)同學(xué)跑得太快了,就像一陣風(fēng)剎不住,結(jié)果掉棒了!我們班最后得了第二名,大家激動(dòng)萬(wàn)分!第二個(gè)項(xiàng)目是跳繩,我一分鐘跳了151個(gè),真是超常發(fā)揮啊!
下午第一個(gè)項(xiàng)目是坐位體前屈,我使出渾身力氣還是只有10。5厘米,太失望了。沒(méi)事,下次努力!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,林老師說(shuō):“你們已經(jīng)很好了,下次運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)努力!”
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我喜歡運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)不但讓我變瘦,也有益身體健康,還能促進(jìn)新陳代謝,對(duì)人類真是好處多多!而運(yùn)動(dòng)的種類很多,像打壘球、跑步、踢足球、跳繩等等。在眾多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之中,我最喜歡游泳,其次是打壘球和騎自行車。
我最喜歡游泳,既能在夏天時(shí)泡在冰冷的水里,也不會(huì)像其它的運(yùn)動(dòng)一樣,滿頭大汗、全身黏搭搭的,倒有種清涼、舒服的感覺(jué),可真是特別啊!而且游泳對(duì)我的魅力可大著呢!小朋友本來(lái)就比較喜歡玩水,我當(dāng)然也不例外。以前,我看見(jiàn)父母在游泳,就激起了心中想要“學(xué)”的那一顆種子。起先只是學(xué)水母漂,后來(lái)在暑假上游泳課,學(xué)會(huì)自由、蛙、仰、蝶四式了,如今,那顆種子開(kāi)花了,我已如水中蛟龍,能在水中來(lái)去自如。游泳真是既新奇又有趣!
打壘球也不錯(cuò),打壘球不但讓我愛(ài)不釋手,還能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,真是一舉兩得。原本我很不會(huì)打,幸虧教練不厭其煩的教我,才能打出現(xiàn)在的.成績(jī)。想想當(dāng)初,我經(jīng)常三振出局或被接殺,很少跑到三壘。而現(xiàn)在,幾乎能跑上二壘,也比較少出局,進(jìn)步很大。因?yàn)檫@是團(tuán)體性的運(yùn)動(dòng),我在這當(dāng)中,也認(rèn)識(shí)了更多人,并且學(xué)到合作的重要性,也懂了互相幫忙的力量,打壘球好玩又新鮮!
我也喜歡騎自行車,不但能訓(xùn)練體力,還能看沿途的風(fēng)景,也能吹著很涼爽的風(fēng),真是一舉數(shù)得!自行車有分獨(dú)輪的、兩輪的、三輪的。雖然我不會(huì)獨(dú)輪,但我喜歡兩輪的,因?yàn)橐或T快,有個(gè)速度后,腳能暫時(shí)不踩,靜靜的享受微風(fēng)吹過(guò)臉頰的滋味,好舒服!我熱愛(ài)騎自行車的快感!
我喜歡運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)也在我的童年時(shí)光里留下了美好的紀(jì)念,也讓我增添了一份難以言喻的繽紛記憶,我的人生不能缺少它。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
在我們學(xué)校的操場(chǎng)上,總有一個(gè)黝黑的身影在上面奔跑。每一顆汗珠從他身上滾落,都顯示著他的努力。他,就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將林軒勵(lì)。
林軒勵(lì)是六年級(jí)上時(shí)作為插班生加入我們這個(gè)大集體中。記得他剛來(lái)我們班時(shí),像個(gè)害羞的小姑娘似的,但他卻說(shuō)自己熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。起初的我還十分地懷疑,但是,事實(shí)證明我錯(cuò)了。
在一次體育課時(shí),老師說(shuō)要進(jìn)行1000米測(cè)試,同學(xué)們大呼小叫,十分不情愿,他卻像是毫不在意似的,使我非常驚訝:難道他認(rèn)為這是小菜一碟?他用行動(dòng)解答了我心中的疑惑。只聽(tīng)老師一聲令下,他就猶如一輛在高速公路上飛奔的跑車,將其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭;又如齊天大圣孫悟空唰得一下便乘著筋斗云飛到了十萬(wàn)八千里之外。跑完之后,其他同學(xué)累得滿頭大汗,倒地就躺,他卻只是微微喘著氣,擦拭著頭上的汗珠,竟對(duì)自己的成績(jī)還有些不滿意他的成績(jī)已經(jīng)破了我們班的最高記錄!
從這件事中我深深明白人不可貌相的重要性,也使我開(kāi)始佩服這位新同學(xué)的體育功底。
林軒勵(lì)不僅跑步厲害,踢足球可更是了得,那球技使我們班的老牌球?qū)⒁矠橹宸?/p>
在一次社團(tuán)活動(dòng)中,我看見(jiàn)林軒勵(lì)的身影,只見(jiàn)他敵方的隊(duì)員攻破他們的防線,球門(mén)就快暴露在他們的腳下。林軒勵(lì)卻沉著冷靜,他看準(zhǔn)時(shí)機(jī),飛身閃到對(duì)方球員身邊,一個(gè)漂亮的'鏟球,就將球奪下。緊接著他又快速轉(zhuǎn)身,腳下動(dòng)作閃變,沖出陣營(yíng),在隊(duì)友的密切合作下,很快深入敵營(yíng),給敵人來(lái)了一次措手不及,成功化解這次的危機(jī),也極大鼓舞隊(duì)友。他們?cè)教咴接,?shì)如破竹。在后來(lái)的點(diǎn)球大戰(zhàn)中,他又展現(xiàn)出自己的實(shí)力。只見(jiàn)他緊盯球門(mén),神情嚴(yán)肅,用力一踢,球開(kāi)始高速旋轉(zhuǎn),猶如一個(gè)球形飛碟一般越過(guò)了對(duì)方守門(mén)員的防線,成功射入球門(mén)。我只覺(jué)得此刻的他少了平時(shí)的害羞,像是變成了一位大將軍一般,馳騁球場(chǎng),無(wú)人能敵。
人總是有一技之長(zhǎng),林軒勵(lì)的足球功夫?qū)嵲趨柡是應(yīng)驗(yàn)了那一句人不可貌相啊。
瞧,這就是我們班的運(yùn)動(dòng)動(dòng)健將,一個(gè)既靦腆,又威風(fēng)的運(yùn)動(dòng)健將林軒勵(lì)。
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