云南中考作文

　　團隊拓展游戲集體智慧

　　體現(xiàn)團隊優(yōu)越性的培訓游戲

　　相信大家都玩過詞語接龍或續(xù)寫故事的培訓游戲，比如前一個人為一個故事起了個開頭，大家就 按照這個思路把故事接下去，一直到形成一個完整的故事為止。這個游戲就是將上述形式深化了一下，目的在于讓受訓者明白如何在受限制的情況下發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。

　　培訓游戲規(guī)則與程序：

　　(******為了保護著者的勞動,和活動操作的安全性.大自然拓展訓練營進行了部分操作內(nèi)容的省略**** )

　　相關(guān)討論

　　1.請A組人員考慮：為了適應并轉(zhuǎn)換B組搭檔的臺詞，你必須做些什么?是否感到吃力或有其 他感覺?怎樣才能使這個過程不那么煎熬呢?

　　2.請B組人員考慮：你們的任務是幫助A組人員完成任務，所以為他們提供臺詞并使這一切 進 行得容易一些，你們需要做些什么?當A組成員沒能順利利用你的臺詞時，你有何感覺?

　　總結(jié)

　　1.無論A組還是B組成員，都不可以遲鈍的、惡作劇的做這個游戲，否則不僅會給搭檔造成 困難而且會破壞訓練的效果。大家的目的是將一個故事合理、順暢地完成下來，而不是給別 人出難題或顯示自己的才能。這個游戲體現(xiàn)了公平的合作，即快樂來自于與他人分享創(chuàng)意 。

　　2.一個團隊最不可少的就是團隊的合作精神，而合作精神最重要的就是要善于傾聽別人的 意見——像對待你的意見一樣，給予他人的想法和念頭以足夠多的關(guān)注。這個團隊也許最終 會同意采用你的想法，但這在集體討論會上不是最重要的，最重要的是要善于傾聽他人的發(fā) 言。

　　形式：2人一組

　　時間：40分鐘

　　道具：一塊黑板

　　場地：室內(nèi)

　　應用：

　　(1)活躍氣氛

　　(2)創(chuàng)造性地解決問題

　　(3)團隊溝通

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