學(xué)習(xí)是我的責(zé)任作文
敬愛的當(dāng)組織：
最近，中組部部長李源潮在黨課上要求：“黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚正氣。”在這五個帶頭中，作為一名在校大學(xué)生，我認(rèn)為，我們首先應(yīng)該做到的就是帶頭學(xué)習(xí)提高，柏拉圖早就斷言：“知識是一切能力中最強的力量”。隨著新時代來臨、新思維出場，決定人類未來走向的新因素正在改變著過去的范式，這是一個以知識作為社會發(fā)展中軸的時代�？梢哉f，知識不僅是力量，而且是最核心的力量，是終極的力量。
托夫勒說過，力量有三種表現(xiàn)形式，即暴力、財富和知識。暴力有限，財富有價，而知識無限又無價，知識本身就是財富，這是因為知識具有獨一無二性和不可替代性。因為知識具有巨大神奇的力量，學(xué)習(xí)在知識經(jīng)濟時代便成為刻不容緩的大事。正如國際經(jīng)合組織指出的：“在知識經(jīng)濟中，學(xué)習(xí)是極為重要的，可以決定個人，企業(yè)及到國家的經(jīng)濟命運。” 因此，作為新時期的廣大青年，作為青年中的一名黨員，我們要不斷提高自我的學(xué)習(xí)能力，扎實學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，才能在群眾隊伍中起到模范帶頭作用。
作為一名在校大學(xué)生，我認(rèn)為我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們最重的任務(wù)也是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是第一位的，無論是在專業(yè)學(xué)習(xí)還是生活學(xué)習(xí)中，作為一名預(yù)備黨員，我們都應(yīng)該起到“帶頭學(xué)習(xí)提高”的作用，如果一個預(yù)備黨員都無法在平時的學(xué)習(xí)工作中帶頭創(chuàng)優(yōu)爭先，帶頭學(xué)習(xí)提高，無法起到表率作用，那么我們和普通的人民群眾又有多大的區(qū)別。人生的過程就是學(xué)習(xí)的過程。學(xué)習(xí)的過程就是進(jìn)步的過程、提高的過程、走向成熟的過程。雖然，其間會有苦澀，會有痛苦，但也有樂趣，有新獲。比如在面對學(xué)院、上級的很多指示時，群眾也許會有很多抱怨，但是作為一名黨員在這個時候就應(yīng)該起到模范帶頭作用，走在最前面，要毫無怨言，嚴(yán)格執(zhí)行黨的命令，只有這樣，我們才能在群眾中起到帶頭作用，才能號召并帶領(lǐng)群眾干實事，干好事。
其次我認(rèn)為我們要切實反對自由主義。都說90后的人自由散漫、充滿個性。但是我認(rèn)為一個人的自由是建立在集體和諧的前提上的，一個人毫無節(jié)制的自由是絕對不容許的，特別是作為一名黨員，我們中的一部分人的思想當(dāng)前存在不同程度自由主義現(xiàn)象，主要是“五亂”，即亂講話，有的人以敢講、思想解放為名，散布一些不負(fù)責(zé)任的言論，擾亂民心;亂猜測，胡編亂猜，隨便發(fā)表個人看法，散布一些與中央精神不相符的言論，一名共產(chǎn)黨員，首先應(yīng)該具備自己獨立思考的能力，具備在重大問題面前明辨是非的能力，具備必要的定力和韌性，不能夠別人說什么就是什么，沒有自己的思考，我相信一個沒有主見的人一定不能夠成為一名合格的共產(chǎn)黨員;亂聯(lián)系，憑空想象，捕風(fēng)捉影，主觀臆斷，甚至捏造事實;亂議論，有的把小道消息當(dāng)新聞，把毫無根據(jù)的謊言當(dāng)內(nèi)部消息、當(dāng)笑料，在面對紛繁復(fù)雜的情況時，作為一名黨員首先就要做一名智者，俗話說“謠言止于智者”，在關(guān)鍵時刻，我們要做的就是穩(wěn)定民心，說話做事都要負(fù)責(zé)，不能夠亂說話 ，亂做事;亂告狀，有的表面上一團和氣，背底下卻毫無事實依據(jù)地打小報告，我們平日里提倡做好批評與自我批評，這種批評不是毫無節(jié)制的，毫無根本的，我們要有依據(jù)的有理由有合法途徑的做好黨內(nèi)的批評與自我批評，不能胡亂打小報告。
自由主義破壞團結(jié)統(tǒng)一，危害黨的事業(yè)，必須像愛護(hù)眼睛和珍惜生命一樣維護(hù)和珍視團結(jié)，旗幟鮮明地反對自由主義。
匯報人：應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)
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