湖北武漢中考作文題目及教師點(diǎn)評
2017年湖北武漢中考語文考試已經(jīng)落下帷幕，下面是小編整理的2017湖北武漢中考作文題目及教師點(diǎn)評，歡迎閱讀。
【作文題目】
一條小魚很想了解外面的世界，于是和蝌蚪交上了朋友。小蝌蚪長大后變成了青蛙，來到地面看到了大千世界，然后回來告訴了小魚兒。小魚兒開始想象外面的世界，但它想象的事物都是魚的形狀：人是用魚尾巴走路的魚，鳥是長翅膀的`魚，其實(shí)，人何嘗不是如此。人們在認(rèn)識新事物時(shí)，總是受到已有經(jīng)驗(yàn)的限制。所以要想獲取新知識，必須拓寬視野，豐富知識。
根據(jù)上面材料，寫一篇600字的作文。
【作文點(diǎn)評】
生命的全部的意義在于無窮地探索尚未知道的東西。”學(xué)生羅尚毅借著名作家左拉的名言引出自己的觀點(diǎn)：要想獲得新知識，就必須拓寬視野，豐富知識。
學(xué)生張方博則從《百年孤獨(dú)》說起，列舉主人翁布恩迪亞如何被經(jīng)驗(yàn)束縛，從一個(gè)活躍的'青年，變成了按圖索驥的“癡呆”等事例，引出自己的看法：經(jīng)驗(yàn)可以把我們拉向安全的方向，但它也會拽住我們創(chuàng)新的腳步。在求知的路上，掙脫經(jīng)驗(yàn)的限制，可以獲得嶄新的知識。
對此，武漢市第六初級中學(xué)語文備課組的老師們認(rèn)為，此次中考作文之所以能吸引眾多非畢業(yè)年級的學(xué)生“搞創(chuàng)作”，是因?yàn)槟軌蛞龑?dǎo)學(xué)生關(guān)注社會與生活，讓他們的認(rèn)知和思辨能力得以施展，向平日成人們“家長式”的經(jīng)驗(yàn)主義說“不”。回歸命題本身，延續(xù)了材料作文的題型，從小魚與小蝌蚪的寓言故事，引發(fā)學(xué)生思考“要想獲取新的認(rèn)知，必須拓寬視野，豐富知識”的寫作主題。以此作為文章的立意，充分揭示或者闡釋“獲取新的認(rèn)知”與“拓寬視野，豐富知識”的內(nèi)涵以及兩者之間的邏輯關(guān)系，應(yīng)該符合作文命題的意圖。
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