助人為樂的小木偶作文400字
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的工作,理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,制定一份工作總結(jié)吧。那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)年度工作總結(jié)5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)年度工作總結(jié) 篇1
建校以來,學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本,依法治校,以德育人”的辦學(xué)理念,確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標(biāo),圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作大局,在上級政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,深入開展法制宣傳教育,密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際,廣泛開展普法、依法治理工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,學(xué)生思想品德合格率大達(dá)100%,法制安全教育率為100%,學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,創(chuàng)設(shè)了良好的法制校園環(huán)境。我們的具體做法是:
一、健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé)
為積極維護(hù)師生的合法利益,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全,我校建立了“預(yù)防為主,按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,任課教師課堂抓”的工作思路,成立了以校長為組長,法制副校長為副組長,其他班子及班主任為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)組,以教導(dǎo)處為主體,以班主任為骨干,以團(tuán)、隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,健全了組織機(jī)構(gòu),明確了各自職責(zé),把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。實(shí)行法制安全工作“一票否決”制度,建立了較為完善的學(xué)校法制安全工作組織網(wǎng)絡(luò),形成了層層有人管,事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。
二、建章立制,完善管理
學(xué)校一直注重依法建制,逐步建立、完善了學(xué)校各種規(guī)章制度。為適應(yīng)課改考核需要,這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢下管理的需要,有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作,形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
1、建立健全教職工大會制度,強(qiáng)化管理
學(xué)校實(shí)行校長全面負(fù)責(zé),教職工大會參加學(xué)校民主管理的學(xué)校管理制度。強(qiáng)化了校長的責(zé)任和權(quán)利,學(xué)校的大事集體討論決定,凡涉及到教職工切身利益的重大問題、熱點(diǎn)話題,經(jīng)教職工民主討論,進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化、科學(xué)化。
2、積極推行校務(wù)公開制度,重大事項(xiàng)實(shí)行公示制度。
為了切實(shí)增強(qiáng)教育行政執(zhí)法的透明度,對于一些直接涉及群眾切身利益的工作制定了具體的校務(wù)公開實(shí)施方案并予以執(zhí)行,在干部推薦、職稱評定、教職工評優(yōu)等熱點(diǎn)工作中,做到“四公開”指標(biāo)公開、條件公開、程序公開、結(jié)果公開。主動(dòng)接受群眾監(jiān)督;在收費(fèi)方面,堅(jiān)決執(zhí)行一費(fèi)制,校長、教師簽訂了制止亂收費(fèi)責(zé)任書,并直接與每位教師的年終考核、考評獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,同時(shí),我們請學(xué)生家長對學(xué)校收費(fèi)、資料訂閱、師德師風(fēng)等領(lǐng)域進(jìn)行監(jiān)督,并將有關(guān)信息,及時(shí)反饋給學(xué)校管理層。做到學(xué)校收費(fèi)公開、財(cái)務(wù)收支公開,有利地促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),推動(dòng)了依法治教、依法治校工作的深入開展。
3、辦學(xué)活動(dòng),依法規(guī)范
學(xué)校自覺遵守國家法律法規(guī),依法規(guī)范辦學(xué)活動(dòng)。學(xué)校嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)聘任教師、設(shè)置課程、制定教學(xué)計(jì)劃、安排各種教育、教學(xué)活動(dòng)。由于學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)章辦事,及時(shí)化解了許多矛盾,教師心服口服,多年來學(xué)校無一例上訪或信訪事件發(fā)生。在課程設(shè)置方面,學(xué)校按照國家教育部課改精神,切實(shí)搞好國家、地方、校本課程設(shè)置,注重學(xué)生的自主能力的培養(yǎng)。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識
強(qiáng)化法制教育,培養(yǎng)師生法律素質(zhì),最根本的途徑是加強(qiáng)全校師生對法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)。只有全校師生對法律法規(guī)的條文學(xué)習(xí)到位,才能提高法律意識,認(rèn)識到法律在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。
1、領(lǐng)導(dǎo)在決策中學(xué)習(xí),增強(qiáng)依法治校意識
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的重要決策者,我校提出領(lǐng)導(dǎo)班子依法決策的要求,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī),自覺強(qiáng)化法律意識、自覺依法辦事的積極性與主動(dòng)性,使學(xué)習(xí)法律與依法行政成為班子成員的主動(dòng)行為,為搞好學(xué)校法制教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),為全校師生依法治校起到了表率作用。
2、教師在交流中學(xué)習(xí),增強(qiáng)依法治校意識
教師是依法治校的`關(guān)鍵執(zhí)行者,教師的法制意識與法律素質(zhì)直接影響著學(xué)校的法制教育效果。因此,強(qiáng)化教師自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī)是非常重要的。我們圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、反復(fù)研討,不斷提高法律意識和法律水平。在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn):一直采用集中時(shí)間對教師進(jìn)行法律法規(guī)的照本宣科及要求教師平時(shí)自學(xué),效果會減弱。于是,我們采取了教師集中交流的學(xué)習(xí)方式。即將集中時(shí)間的一人談變?yōu)榧w談,教師們在集中交流時(shí)各抒已見,有的進(jìn)將學(xué)到的一些體會講給大家,有的舉一些案例讓大家一起分析,使全體教師在交流中提高最對法制教育的認(rèn)識,同時(shí)自然強(qiáng)化了全體教師自覺自學(xué)法律的意識,在一次次交流中提高自身的法律素質(zhì),提高依法治教的能力。
3、學(xué)生在情境中學(xué)習(xí),提高法制意識。
要求各學(xué)科教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,有機(jī)滲透法制教育。真正把法制教育與日常教學(xué)工作、生活實(shí)際緊密地聯(lián)系起來,使法制教育與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透,使法制教育真正落到實(shí)處。
、、在法制課上創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生自然而然接受法制教育,增強(qiáng)法制意識。
、啤⒃诟骺平虒W(xué)中滲透法制教育。在開設(shè)專課對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)法制教育的同時(shí),在語文、數(shù)學(xué)、英語、社會和思想品德等學(xué)科的教學(xué)中,老師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),不失時(shí)機(jī)地滲透法制教育內(nèi)容,寓法于教。教學(xué)過程中關(guān)于統(tǒng)計(jì)的知識、自然課程中的一些實(shí)驗(yàn)等等內(nèi)容中都包含著法律知識,利用這些學(xué)科知識自然滲透法律法規(guī),引導(dǎo)學(xué)生知法、守法、用法都是非常有效的情境創(chuàng)設(shè),會自然提高學(xué)生的法律素質(zhì)。
四、開展活動(dòng),強(qiáng)化意識
在開設(shè)法制教育課的同時(shí),學(xué)校每學(xué)期都開展豐富多彩的法制教育活動(dòng),從而提高師生的法制意識,讓師生懂法、守法、愛法、護(hù)法、會拿法律武器保護(hù)自己。
1、組織收看,加深認(rèn)識
我們還組織師生觀看了光盤:“預(yù)防青少年犯罪”、“交通安全案例”,讓學(xué)生從真實(shí)的事例中受到啟迪,吸取教訓(xùn),珍愛生命。
2、建設(shè)陣地,強(qiáng)化認(rèn)識
學(xué)校還把法治宣傳教育滲透到每周一次的晨會講話,兩周一次的主題班會中。上學(xué)期各中隊(duì)還根據(jù)自己班級的實(shí)際,開展了以法治教育為主題的中隊(duì)活動(dòng),如“法就在我們身邊”、“爭做守法好少年”、“法律知識知多少”等等的活動(dòng),充分展示了學(xué)生門的智慧,同時(shí)也是學(xué)生學(xué)法、知法的成果的反映。我們還開展了班級法治墻報(bào)評比活動(dòng)。開展以“我自護(hù)、我平安”法制安全宣傳月活動(dòng),根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況確定比賽內(nèi)容和形式,低年級采取“繪畫”形式,中年級采取“手抄報(bào)”形式,高年級采取“演講”形式。舉行“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品“簽名活動(dòng),“校園拒絕邪教““拒絕網(wǎng)吧”簽名活動(dòng),這樣的活動(dòng),既能夠使廣大師生能更好地學(xué)習(xí)到一些法律知識,增強(qiáng)法律意識;同時(shí)還做到了法治教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,正面引導(dǎo)與反面典型相結(jié)合,法治教育與弘揚(yáng)中華美德相結(jié)合,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法治教育工作的實(shí)效。
五、成效顯著,收獲頗豐
由于我校堅(jiān)持依法治校,把依法治校同教育改革和發(fā)展結(jié)合起來,不斷探索在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下學(xué)校依法治校工作的新途徑,學(xué)校的各項(xiàng)工作,呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),師生法律觀念和和法律意識大大增強(qiáng),依法治校的水平明顯提高,學(xué)生德智體美諸方面生動(dòng)活潑地得到發(fā)展。
1、推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。近年來我校堅(jiān)持“學(xué)用結(jié)合、普治并舉”的原則,依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則及學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度依法治校,基本形成了各項(xiàng)工作有章可循,違章必糾的格局,對遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,對違法違紀(jì)者進(jìn)行批評教育或紀(jì)律處分,堅(jiān)決剎住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。學(xué)校無重大事故與案件發(fā)生,犯罪率始終保持為零。
2、增強(qiáng)了廣大師生員工的法律觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。
開展依法治校工作后,廣大教職員工更加認(rèn)識到學(xué)法的重要性,更加自覺地在實(shí)踐工作中深入學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),并自覺在實(shí)踐工作中依照法律法規(guī)條文依法施教、依法辦事。
一張白紙可繪最美的圖畫。對小學(xué)生進(jìn)行法制教育,是一項(xiàng)投入最小,產(chǎn)出最大的事業(yè)。成功的道路始終在開拓者腳下延伸。我校在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的關(guān)心支持下,將在教育改革的大潮中,高舉素質(zhì)旗幟,堅(jiān)持依法治校,努力使學(xué)校成為學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的內(nèi)涵豐富、特色鮮明的窗口示范學(xué)校。
小學(xué)年度工作總結(jié) 篇2
一學(xué)期來,在校長、書記的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計(jì)劃,加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步完善了管理機(jī)制,有效地開展了各項(xiàng)德育活動(dòng)。以認(rèn)真貫徹落實(shí)以養(yǎng)成教育為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力,從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)。
一、進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮德育骨干作用
1、定期召開班主任、生管老師、保衛(wèi)人員德育工作會議。
2、開學(xué)前進(jìn)行門崗.校園車輛專項(xiàng)整治。
3、強(qiáng)化班主任管理,修訂班級和班主任工作量化考評,加強(qiáng)班級早讀下班和值日班主任的考勤制度,實(shí)行每天值日負(fù)責(zé)追究制度。
4、實(shí)行班級精細(xì)化管理,建立班級管理員及相關(guān)職責(zé)制度。
5、組織各年段行政參加各班班會課開展主題班主觀摩觀。
二、抓常規(guī),以促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、在政教處內(nèi)部落實(shí)了主任、副主任值班輪流制,來負(fù)責(zé)日常工作,即誰第一碰到學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象,誰就有責(zé)任及時(shí)制止、處理和上報(bào)。
2、加強(qiáng)對學(xué)生常規(guī)管理的力度。
(1)期初、期末加強(qiáng)專項(xiàng)整頓,包括軍訓(xùn)、紀(jì)律、衛(wèi)生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表,強(qiáng)化宿舍“三抓”,禁止學(xué)生在校園使用手機(jī)等通訊工具,對通學(xué)生采用錄入指紋進(jìn)出入校園的.加強(qiáng)專項(xiàng)整治等,重新修訂和印發(fā)《恒興中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,關(guān)于加強(qiáng)《學(xué)生請假制度的方案的通知》,《班級評比細(xì)則》、再次印發(fā)致學(xué)生家長一封信(手機(jī)),專門請理發(fā)師傅到校進(jìn)行理發(fā),印發(fā)致學(xué)生家長有關(guān)通學(xué)生的注意事項(xiàng)和要求的一封信等,以促良好習(xí)慣形成。
(2)抓好主題教育,組織開展文明禮儀常規(guī)教育,開展待進(jìn)生的受導(dǎo)教育活動(dòng)、舉行食品、財(cái)物安全教育大會,創(chuàng)建第三屆市級文明學(xué);顒(dòng),開展防震教育、防踩踏,疏散演練的一系列活動(dòng),聯(lián)合交通部門、鐵路派出所開展交通、鐵路安全教育,繼續(xù)推行第三屆冬季陽光體育長跑活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng),舉行第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會、迎祖國60國慶《祖國頌》文藝晚會,為廣大學(xué)生提供平臺和展示才華的機(jī)會。
(3)加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育實(shí)力,通過“讓墻壁會說話”印發(fā)表揚(yáng)卡、榮譽(yù)卡等形成營造良好的氛圍。
(4)加強(qiáng)紀(jì)律工作。尤其加強(qiáng)對特殊生管理、召開受處分學(xué)生和通學(xué)生及家長會議。
(5)加強(qiáng)衛(wèi)生工作,由政教處人員組織衛(wèi)生室人員堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評比,校清潔工維持保潔工作,學(xué)生會文明督隊(duì)負(fù)責(zé)抓亂垃圾的現(xiàn)象和行為,利用節(jié)假日之際進(jìn)行全校性衛(wèi)生大掃除。
(6)充分利用集會,宣傳欄、廣播臺、校園網(wǎng)宣傳常規(guī)教育、文明禮儀。表揚(yáng)和表彰一些好人好事,如“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
(7)加強(qiáng)對宿舍的常規(guī)管理。①實(shí)行年級負(fù)責(zé)宿舍內(nèi)務(wù)評比制度②繼續(xù)強(qiáng)化宿舍“三抓”③加大對生管老師內(nèi)務(wù)、檢查、評比的量化考評制度并列入評選優(yōu)秀生管老師條件之一。④嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生進(jìn)入宿舍的請假制度。⑤加強(qiáng)生管老師上班、值班考勤抽查制度。⑥聯(lián)合總務(wù)處等部門加強(qiáng)宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查。及時(shí)查處違禁電器、刀具、棍棒等行為。⑦組織和布置各年段開展期初、期中、期末三階段,下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。確保學(xué)生睡眠質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生教學(xué)成績
三、抓好安全工作,創(chuàng)“平安“校園
1、制定各種應(yīng)急預(yù)案(如防震、防控甲型H1N1等)和演練及安全負(fù)責(zé)追究制度。2、深入開展安全教育活動(dòng),通過集會、校園廣播、班校會、宣傳欄開展安全常規(guī)教育,組織大型安全教育會。如食品安全教育會,學(xué)生集會做操上下樓梯安全教育和疏散演練。3、不定期加強(qiáng)校園安全隱患的排查。4、不定期印發(fā)致家長有關(guān)防火、防電、防溺水、防甲型H1N1、防盜、防災(zāi)害事故等一封信。5、加強(qiáng)對門衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查,嚴(yán)格控制外來車輛進(jìn)出入,謝絕跟工作無關(guān)的外來人員進(jìn)入校園,同時(shí)實(shí)行體溫檢測制度。6、政教處安排、組織行政人員、班主任、保衛(wèi)人員到校外路段巡查(簽到、定路段、責(zé)任到人),以確保學(xué)生放假時(shí)平安、安全回家。
總之,這學(xué)期從我校實(shí)際出發(fā),開展以上大量工作,雖取得一定的成效,但還存在一些工作實(shí)施未到位,還需要進(jìn)一步落實(shí),以增強(qiáng)我德育工作的實(shí)效性。
小學(xué)年度工作總結(jié) 篇3
在教育局和財(cái)政局的指導(dǎo)下,XX中心小學(xué)20xx年在財(cái)務(wù)會計(jì)方面做了不少工作,取得了很大的成績,同時(shí)也有不足之處,下面作以總結(jié)。
一、腳踏實(shí)地,做好財(cái)務(wù)經(jīng)常性工作
健全民主理財(cái)小組,賦予相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù),切實(shí)做好份內(nèi)工作,不當(dāng)擺設(shè)。
開學(xué)前,提前準(zhǔn)備好行政事業(yè)性收費(fèi)收據(jù),廣泛宣傳最新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按教育局財(cái)政局物價(jià)局的要求規(guī)范收費(fèi)。
對貧困生減免課本款,向社會公示減免名單,給各校刻制了減免書款專用章,將國家減免的課本全部蓋齊。
要求各基層小學(xué)要按時(shí)記收入支出流水帳,隨時(shí)與中心小學(xué)對帳,經(jīng)費(fèi)收支要在學(xué)校進(jìn)行公示。下一步要定期對各校帳目進(jìn)行抽查或展評,使互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
積極為學(xué)校服務(wù),開學(xué)后盡快收齊各校發(fā)票,盡快報(bào)帳,不影響學(xué)校的正常教育教學(xué)工作。
每月中心小學(xué)將各校收入支出結(jié)存等情況打印公布,便于各校報(bào)帳員核對。
二、摸清家底,加強(qiáng)固定資產(chǎn)的管理
本年,我們依據(jù)財(cái)政局、教育局的'要求,全面核查、清理,對固定資產(chǎn)做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎(chǔ)上建立了固定資產(chǎn)明細(xì)分類帳,增強(qiáng)了各校保護(hù)國有資產(chǎn)的意識,使固定資產(chǎn)的管理進(jìn)入了正常化管理的軌道。
以后再增加的固定資產(chǎn),隨時(shí)登記,并刻了固定資產(chǎn)管理章,要求該單位的負(fù)責(zé)人在發(fā)票上簽字,引起重視,增強(qiáng)責(zé)任心。
同時(shí),希望上級業(yè)務(wù)部門制定出統(tǒng)一的固定資產(chǎn)正常損毀的核減的制度。
三、量入為出,增強(qiáng)收支按預(yù)算管理的意識
根據(jù)教育局財(cái)政局的要求,各校對未來一學(xué)期的收入,作詳細(xì)的測算,對日常公務(wù)、教學(xué)業(yè)務(wù)、設(shè)備購置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學(xué)校規(guī)模作出最貼近實(shí)際的支出計(jì)劃,逐級上報(bào)批準(zhǔn),并按預(yù)算執(zhí)行。
這項(xiàng)工作在實(shí)際執(zhí)行中,有些學(xué)校考慮不太周全,某些項(xiàng)目實(shí)際執(zhí)行與預(yù)算相差較大。以后我們預(yù)算時(shí)要做到更加周密。
四、財(cái)務(wù)公開,加大對財(cái)務(wù)的監(jiān)督力度
要求各校要“四上墻”,一是民主理財(cái)小組要上墻,二是收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要上墻,三是貧困生減免名單要上墻,四是每月收支情況要上墻。讓財(cái)務(wù)工作公開、透明,接受教師、學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,不能流于形式。
五、腿勤手勤,發(fā)揮核算和服務(wù)的職能
中心小學(xué)報(bào)帳員每月按時(shí)將報(bào)表交給校長,使校長對本校和所轄學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況心中有數(shù)。同時(shí),不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓基層學(xué)校有票就能報(bào)銷。
六、自我充電,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
中心小學(xué)及各校報(bào)帳員經(jīng)常通過各種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),關(guān)注最新的財(cái)經(jīng)制度的變化,學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)新的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算編制,進(jìn)行自我充電,工作中才不至于出現(xiàn)偏差。
一年來,我們中心小學(xué)的財(cái)務(wù)工作成績不少,但我們更看重的是不足之處。下一年,我們要在預(yù)算的編制、執(zhí)行、財(cái)務(wù)公開等方面做好工作。
小學(xué)年度工作總結(jié) 篇4
我校座落在美麗的五府山下,共有教職工49人,學(xué)生1400多人。一年來我校在師生中開展了環(huán)境保護(hù),環(huán)境科學(xué)知識的系列教育,通過相關(guān)學(xué)科有層次的滲透和少先隊(duì)工作的緊密配合,鼓勵(lì)全校師生走向社會,積極參與社會實(shí)踐活動(dòng),取得了良好成績。
一.學(xué)校高度重視綠化工作,建立了綠化領(lǐng)導(dǎo)組,
組長:陳xx
副組長:陳x、朱x
組員:張x、盧xx、韋xx、殷xx。
二.本年度學(xué)校落實(shí)綠化工作的具體情況:
1.在師生中廣泛的進(jìn)行綠化教育和綠化宣傳,增強(qiáng)了師生的綠化意識。
2.學(xué)校聘有花工,每周到校一次澆水、剪枝、擺設(shè)等。
3.校園內(nèi)適宜綠化的空地全部綠化,綠化率為100%。
4.植樹節(jié)組織高年級學(xué)生到西湖周圍、五府山烈士陵園進(jìn)行護(hù)樹活動(dòng),并組織學(xué)生義務(wù)植樹120棵,西湖旁邊有21棵柳樹,協(xié)助社區(qū)管理這批樹,受到居民的.好評。單位職工以全代勞完成義務(wù)植樹任務(wù)。
5.學(xué)校實(shí)行了立體綠化,在屋頂上進(jìn)行了綠化,效果很好。
6.綠化占地復(fù)蓋率為38。2%。
7.綠化管理措施落實(shí),有專人看管、有組織管理、有專人花工進(jìn)行培植。
一年來由于學(xué)校重視,我校的綠化得力,取得了較好的工作成績。
xx小學(xué)
20xx.12
小學(xué)年度工作總結(jié) 篇5
本學(xué)期,在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們后勤人員全面貫徹執(zhí)行“教書育人,管理育人”的方針,支持后勤“為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)”的思想,強(qiáng)化后勤管理,發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)”意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,通力合作,克服困難,銳意改革,使后勤服務(wù)工作取得了一定的成績。
我們主要做了以下幾方面的工作:
1、認(rèn)真做好開學(xué)前籌備工作,保障學(xué)校正常開學(xué)。開學(xué)前一周到書店搬運(yùn)教材并進(jìn)行分發(fā);對教室電器電路、門窗、玻璃等進(jìn)行了認(rèn)真檢查維修;各班的課桌凳也做了統(tǒng)一調(diào)整,給師生創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
2、校產(chǎn)管理歷來是后勤管理中的薄弱環(huán)節(jié)。本學(xué)期,我們按照《學(xué)校固定資產(chǎn)管理辦法》,將學(xué)校各處室的固定資產(chǎn)進(jìn)行了歸類、登記,把學(xué)校的固定資產(chǎn)由專人管理,責(zé)任到人。
3、我們堅(jiān)持每周對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行檢查、排查,同時(shí)對各班級的物品進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決;對各方面故障、公物損壞、各種維修以及辦公用品的提供,力求做到及時(shí)。在配合學(xué)校各項(xiàng)中心工作和社會活動(dòng)中,不斷提高服務(wù)意識、超前意識,盡我們的最大努力把各項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)方式考慮的周全些。
4、給午托班購置生活、餐具等用品。
5、采購發(fā)放教師辦公用品及學(xué)生勞動(dòng)用品。
6、對各處室進(jìn)行了統(tǒng)一整理、規(guī)范,為迎驗(yàn)做了充分的準(zhǔn)備。
7、做好了學(xué)生的城鎮(zhèn)醫(yī)保工作。
8、配合學(xué)校做好其他工作。
回顧一學(xué)期的工作,在后勤人員的共同努力下,無論在后勤服務(wù),還是在管理方面都取得了一定的'成績,但與學(xué)校的要求還有一定的差距,還存在一些問題:
1、在后勤服務(wù)工作中還存在工作不夠細(xì)致。
2、解決問題不夠及時(shí),存在不扎實(shí)的現(xiàn)象。
3、服務(wù)質(zhì)量有待提高,存在不規(guī)范的現(xiàn)象。
4、在工作中給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的不夠及時(shí)。
我們決心在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,大膽探索,不斷實(shí)踐,努力解決存在的問題,力求創(chuàng)造新的業(yè)績。
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