助人的作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的助人的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![助人的作文集合[3篇]](/pic/00/l/d7f7cec447_5fbf7ede1a2cf.jpg)
助人的作文 篇1
“這道用這個(gè)數(shù)乘這個(gè)數(shù)……”聽,這是我們班長(zhǎng)在教同學(xué)解題呢!她有一雙閃爍著聰明的大眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮。她十分愛助人為樂(lè),因此同學(xué)們都很喜歡跟她一起玩。
有一次,一位同學(xué)向她借數(shù)學(xué)作業(yè),而班長(zhǎng)并沒有借給她作業(yè),問(wèn)她:“你哪道題不會(huì)?我教你!薄拔叶疾粫(huì)!”那個(gè)同學(xué)沒借到作業(yè),一下子就生氣了,沖他大喊。同學(xué)們一看那個(gè)同學(xué)這么不講理,紛紛對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“班長(zhǎng),別理他,不給他講了。”“班長(zhǎng)給你講題你還不樂(lè)意,真是的!闭l(shuí)知班長(zhǎng)并沒有生氣,反而一道題一道題給他仔細(xì)地講了起來(lái),可是他卻不領(lǐng)情,說(shuō)道:“你真煩瑣,直接借給我你作業(yè)抄不就行了!”班長(zhǎng)心平氣和的對(duì)他說(shuō):“現(xiàn)在我可以借你抄,可是考試的.時(shí)候誰(shuí)借你?”那個(gè)同學(xué)被問(wèn)得啞口無(wú)言,靜靜地聽她講題。從那以后,那個(gè)同學(xué)以后只要有不會(huì)的題就問(wèn)她,每一次班長(zhǎng)都十分熱情。
我們的班長(zhǎng)在同學(xué)有困難時(shí)開導(dǎo)他;在同學(xué)生病時(shí)探看他;在同學(xué)傷心時(shí)安慰他;在同學(xué)……我們的班長(zhǎng)只要同學(xué)有困難來(lái)趙冬她來(lái)者不拒!我們的班長(zhǎng)就是這樣一個(gè)人!
助人的作文 篇2
今天,天空一碧如洗,就像一塊被清水洗過(guò)的藍(lán)寶石,空氣清新無(wú)比。
小兔子正好出來(lái)采蘑菇,外面的蘑菇大得很,小兔看著那么大的蘑菇,口水都流出來(lái)了。忽然,烏云密布,雷聲大作,下起了傾盆大雨,小兔可急壞了,忽然他靈機(jī)一動(dòng),拿出了一朵又大又新鮮的蘑菇,那么大的`蘑菇就像一把結(jié)實(shí)的小傘。這時(shí),一只小松鼠來(lái)了,他也沒有雨傘,他急匆匆地跑著,跑著跑著,不一會(huì)兒,小松鼠就被淋成了落湯雞。小兔看了,連忙把蘑菇傘跟小松鼠一起撐。小兔和小松鼠在路上歡歌笑語(yǔ)地回家了。
助人的作文 篇3
有一天,天氣非常炎熱,我上車的時(shí)候擠到了座位。
剛上車不一會(huì),司機(jī)就來(lái)了個(gè)急剎車,有的人被踩到了腳,有的人說(shuō):“你有沒有駕照 。俊边@時(shí),有一個(gè)阿姨抱著一個(gè)孩子上車了,沒想到司機(jī)又來(lái)一個(gè)剎車,阿姨懷里的小妹妹磕到了頭,哇哇大哭,阿姨很傷心。這時(shí),車上的人有的裝做睡覺,有 的看外面的'風(fēng)景。我想:要是我給她讓座我不僅夠不到扶手,而且還有那么遠(yuǎn)的路呢,還是等別人讓吧。這時(shí),司機(jī)又來(lái)了個(gè)剎車,小妹妹哭的更厲害了,我馬上站 了起來(lái)說(shuō):“阿姨,我把座位讓給你!卑⒁谈吲d的說(shuō):“謝謝你!贝蠹叶伎粗倚,有的人說(shuō):“這孩子真懂事呀!蔽倚睦锩雷套痰模有點(diǎn)不好意思呢。
通過(guò)這件事,讓我懂得了助人為樂(lè)是一件快樂(lè)的事,這讓我想起一句話:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
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