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助人為樂(lè)的事作文

時(shí)間:2025-08-31 08:11:43 助人 我要投稿

助人為樂(lè)的事作文(優(yōu)選)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的助人為樂(lè)的事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

助人為樂(lè)的事作文(優(yōu)選)

助人為樂(lè)的事作文1

  就說(shuō)那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒,輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后,他爸爸每天都用自行車接送他?墒且惶旆艑W(xué)很久了,天色漸漸暗了下來(lái),教學(xué)樓也變得黑乎乎的了。

  瞧,他走來(lái)了。

  一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,他就是我的同學(xué)李剛。只要一提起李剛,大家準(zhǔn)會(huì)嘖嘖的稱贊,夸他是個(gè)助人為樂(lè)的人哩!

  三年級(jí)作文:助人為樂(lè)的同學(xué)三年級(jí)作文:助人為樂(lè)的同學(xué)

  就說(shuō)那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒,輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后,他爸爸每天都用自行車接送他。可是一天放學(xué)很久了,天色漸漸暗了下來(lái),教學(xué)樓也變得黑乎乎的了,可陳明爸爸還沒(méi)來(lái)。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見(jiàn)了想:“天這么晚了,陳明的爸爸還沒(méi)來(lái),他獨(dú)自一人在教室里怎么辦?對(duì)我背他回家吧!”

  說(shuō)干就干,李剛走過(guò)去,熱情地對(duì)陳明說(shuō):“我來(lái)背你回家吧!”陳剛客氣地說(shuō):“不用了,我等爸爸來(lái)!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”李剛不容分說(shuō)彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來(lái)到樓梯口,李剛每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,李剛把陳明背到了他家。這時(shí),他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說(shuō):“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手說(shuō)。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!他爸因臨時(shí)有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來(lái),一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見(jiàn)!”李剛說(shuō)著,頭也不回地往回跑了!

  李剛,真是個(gè)助人為樂(lè)的`好孩子,難怪大家見(jiàn)了他都嘖嘖稱贊。就說(shuō)那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒,輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后,他爸爸每天都用自行車接送他。可是一天放學(xué)很久了,天色漸漸暗了下來(lái),教學(xué)樓也變得黑乎乎的了。

  瞧,他走來(lái)了。

  一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,他就是我的同學(xué)李剛。只要一提起李剛,大家準(zhǔn)會(huì)嘖嘖的稱贊,夸他是個(gè)助人為樂(lè)的人哩!

  就說(shuō)那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒,輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后,他爸爸每天都用自行車接送他?墒且惶旆艑W(xué)很久了,天色漸漸暗了下來(lái),教學(xué)樓也變得黑乎乎的了,可陳明爸爸還沒(méi)來(lái)。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見(jiàn)了想:“天這么晚了,陳明的爸爸還沒(méi)來(lái),他獨(dú)自一人在教室里怎么辦?對(duì)我背他回家吧!”

  說(shuō)干就干,李剛走過(guò)去,熱情地對(duì)陳明說(shuō):“我來(lái)背你回家吧!”陳剛客氣地說(shuō):“不用了,我等爸爸來(lái)!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”李剛不容分說(shuō)彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來(lái)到樓梯口,李剛每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,李剛把陳明背到了他家。這時(shí),他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說(shuō):“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手說(shuō)。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!他爸因臨時(shí)有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來(lái),一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見(jiàn)!”李剛說(shuō)著,頭也不回地往回跑了!

  李剛,真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,難怪大家見(jiàn)了他都嘖嘖稱贊。

助人為樂(lè)的事作文2

  今天上午,一年級(jí)13班一個(gè)小朋友把我們班的蕭逸飛撞倒了。我讓他道歉,他卻說(shuō)自作自受沒(méi)聽(tīng)過(guò)嗎,然后我問(wèn)蕭逸飛:他把你哪兒撞疼了?蕭逸飛說(shuō)她的臉給撞腫了。

  我給蕭逸飛揉了揉,我還給她臉上抹了點(diǎn)涼水,不到1分鐘就好了。因?yàn)槲倚r(shí)候也有這樣的經(jīng)歷,臉被撞腫了,老師就是給我抹了點(diǎn)涼水就好了。以后不要向那個(gè)1年級(jí)13班撞倒蕭逸飛的`說(shuō)自作自受的小朋友學(xué)習(xí)。

助人為樂(lè)的事作文3

  在我們生活中會(huì)發(fā)生很多事情,有的令人興奮,有的令人氣憤,有的令人感動(dòng),今天在我們班就發(fā)生了一件令人感動(dòng)的事。

  在語(yǔ)文課上,同學(xué)們正在全神貫注地聽(tīng)老師講課,突然,張子漪同學(xué)說(shuō)自己想吐,老師關(guān)心地說(shuō):“趕快去廁所吐吧!”可是話音還沒(méi)落,張子漪實(shí)在忍不住,就吐了出來(lái),刺鼻的味道立刻向我們涌來(lái),同學(xué)們有的捂住口鼻,有的`帶上口罩,而胡志瑞卻急忙拿拖把去拖地,唐老師拿來(lái)掃帚掃掉了嘔吐物,便請(qǐng)糜亦奇、文思杰幫忙倒掉。雖然那有點(diǎn)兒臟,但他們還是毫不猶豫的去幫忙。他們一會(huì)兒跑到廁所,一會(huì)兒跑到教室,就這樣很快就打掃干凈了。

  看到胡志瑞他們東跑西顛的忙個(gè)不停,雖然很辛苦,但卻看到他們臉上露出了開心的笑容,我真懊悔沒(méi)有幫助張子漪,因?yàn)橹挥袔椭藙e人,才能體會(huì)到快樂(lè)。

助人為樂(lè)的事作文4

  “我在馬路邊,撿到一分錢……”這首歌想必大家都很熟悉,但,如果你撿到的不是一分錢,而是一塊電話手表,那你會(huì)如何應(yīng)對(duì)呢?

  昨天下午放學(xué)時(shí),我和小區(qū)的幾位同學(xué)有說(shuō)有笑地走著?煲叱鲂iT的時(shí)候,看見(jiàn)郝佳怡上氣不接下氣地跑了過(guò)來(lái),和她隨行的李一菲也氣喘吁吁地跑來(lái)了。郝佳怡說(shuō):“快,快看!我們撿到了一塊電話手表!闭f(shuō)著就把手中的手表拿給我們看。這時(shí),足智多謀的郭麗芳當(dāng)機(jī)立斷說(shuō):“應(yīng)該立刻找到失主,把表還給他!痹捯魟偮,她就打開電話手表,撥通了失主媽媽的電話。一個(gè)焦急的聲音傳來(lái):“你們是不是撿到我兒子的.電話手表了?”“是的,是的,我們?cè)趯W(xué)校門前撿到了您兒子的電話手表!惫惙蓟卮!拔覂鹤蝇F(xiàn)在在愛(ài)心托管,你們給他送過(guò)去吧!”“好的!”我們滿口答應(yīng)。隨后就是“嘟”的一陣忙音——電話掛了。

  我們二話不說(shuō),直奔愛(ài)心托管,那里果然有一位棕黑色皮膚的小男孩在等著。郭麗芳把電話手表交給了他。他充滿稚氣的臉上刻著童真,對(duì)我們說(shuō)了好多聲“謝謝”,我們也說(shuō)了好幾聲“不用謝”。再看我們每個(gè)人的臉上,像綻開的花朵一樣燦爛。

  第二天上課后服務(wù)時(shí),“沙沙”我用筆把這件助人為樂(lè)的事永遠(yuǎn)地記錄了下來(lái)。

助人為樂(lè)的事作文5

  我是一位六年級(jí)的大哥哥,親戚朋友都說(shuō)我長(zhǎng)得像香港明星古天樂(lè),我才不在意這個(gè),我只知道我是一個(gè)健康、快樂(lè)、愛(ài)幫助人的陽(yáng)光小男孩。

  記得有一次,我正從商場(chǎng)購(gòu)物回來(lái),在路上走著走著,突然,有一個(gè)小男孩正坐在路邊哭著,他的旁邊放著一輛自行車。我連忙跑過(guò)去看看,想知道發(fā)生了什么事。

  我走到那位小男孩身邊問(wèn):“小朋友,你怎么了?”小男孩帶著哭腔說(shuō):“我的自行車掉鏈了,這附近又沒(méi)有修理鋪,我媽媽肯定在家里焦急的等我回去吃飯,你說(shuō)怎么辦?”我安慰他說(shuō):“別哭,哥哥幫你,一會(huì)兒就好!闭f(shuō)著我連忙從口袋里拿出我最愛(ài)吃的面包遞給小男孩說(shuō):“先吃這個(gè)吧,不要餓著!毙∧泻⒔舆^(guò)面包使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我支好自行車,環(huán)顧四周,找來(lái)了一節(jié)小木棍,蹲在車旁右手抓著小木棍小心挑起車鏈讓鏈孔對(duì)準(zhǔn)齒輪牙,左手抓住腳踏板輕輕動(dòng)齒輪……“哎呀!”又掉了,重新再來(lái),就這樣反復(fù)了幾遍,功夫不負(fù)有心人,終于大功告成。我站起身來(lái),拍了拍被弄臟的雙手對(duì)小男孩說(shuō):“小朋友,車鏈弄好了!”小男孩檢查了一下自行車高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,大哥哥,你真厲害!”我說(shuō):“沒(méi)什么,不用謝!毙∧泻⒔又f(shuō):“時(shí)間不早了,我要回家吃飯了,再見(jiàn),大哥哥!”我揮動(dòng)著右手說(shuō):“小朋友,再見(jiàn)!路上小心!”小男孩跨上自行車,哼著歌回家了。

  在回家的路上,和暖的風(fēng)輕輕的吹在我臉上,路旁的.樹上小鳥在唱歌,此時(shí),我的心快活得想跳舞……

  嘿!這就是我,你有困難也可以找我呀!

助人為樂(lè)的事作文6

  快樂(lè),是做到不懂的題目時(shí)教我做;是受傷時(shí)的一只手;是傷心時(shí)的一聲安慰;孤獨(dú)時(shí)的一聲問(wèn)候?快樂(lè)在我們的身邊,只要能發(fā)現(xiàn),快樂(lè)無(wú)處不在。

  一天,上課外興趣班的時(shí)候,我遇到了不會(huì)做的題目,一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,提示了我解題的方法。我感到很快樂(lè),想必那個(gè)同學(xué)一定也感覺(jué)到很快樂(lè)吧。其實(shí),只要有一顆因幫別人而感到快樂(lè)的心,幫助別人就并不難了。

  如果我看到同學(xué)受傷了,我會(huì)把他扶起來(lái),然后送到醫(yī)務(wù)室。我想很多人都會(huì)這樣做吧!看到同學(xué)有些人因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)是他的好哥們兒才會(huì)這樣,那你討厭的人呢?那路上的素不相識(shí)的`陌生人呢?不管是誰(shuí),當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我們都應(yīng)該伸出援助之手,。我們要樂(lè)于助人,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,別人幫助了你,你是不是會(huì)感到萬(wàn)分感激?是不是會(huì)感到十分快樂(lè)和幸福?當(dāng)然會(huì)!別人也是一樣的。當(dāng)你幫助了別人,當(dāng)你看到別人因你的幫助而露出燦爛的笑容時(shí),你會(huì)感到非常的高興,因?yàn)楸荒銕椭娜艘埠芨吲d。別人也是一樣的。

  一次,我考試考得很不好,回家之后就被媽媽罵了一頓,第三天上課外興趣班(這天是星期日,不用上學(xué)。)時(shí),悶悶不樂(lè)的。一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你干什么?怎么悶悶不樂(lè)的?”我說(shuō):“我前天考試考得不好,回家被媽媽罵了一頓!薄澳悄阋膊挥眠@么不開心呀!考試考不好可以彌補(bǔ)的呀!”聽(tīng)了這一番話之后,我的心情好多了,他的心情也好多了。其實(shí),最快樂(lè)的事還是幫助別人。這樣,別人快樂(lè),你也快樂(lè)。

  我們永遠(yuǎn)要做一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。這樣,生活會(huì)更美好。

助人為樂(lè)的事作文7

  如果世界是一間房,那幫助就是一扇窗;如果世界是一片森林,那幫助就是一道光;如果世界是一艘小船,那幫助就是雙槳。

  星期三的上午,放學(xué)時(shí),風(fēng)“呼呼”地刮著,像刀割一樣,大雨“嘩嘩”地,傾盆而下,老天爺像一個(gè)受了委屈的孩子,嗚嗚地哭著。我跟著隊(duì)伍走向大門,人山人海的場(chǎng)面在眼前,我被人群擠了出來(lái)。有很多人打著傘,五顏六色的。我心想:“今天下大雨,我老媽一定早到,嘿嘿!我要回去吃大餐。”我伸長(zhǎng)脖子望去,向左看,向右看,都沒(méi)看到我媽媽的身影。我想說(shuō)不定我媽等一會(huì)就來(lái)了。我向門口跑去,在那等了20分鐘,我的同學(xué)都走了,該怎么辦呀,我心亂如麻。急得如同熱鍋上的螞蟻。在原地打圈和跺腳。突然,一個(gè)人輕輕地拍了一下我,我把頭扭過(guò)去,只見(jiàn)楊承昕在后面笑著關(guān)心地問(wèn):“陶立恒,都這么晚了,你怎么還沒(méi)有回去呢?”我哭喪著臉說(shuō):“我的媽媽還沒(méi)有來(lái)接我!彼(tīng)了熱心地說(shuō):“我來(lái)把你送回家吧!”我不好意思地說(shuō):“不用了,我就在這里等我媽。”他堅(jiān)持要把我送回家,我同意了。到家后,我對(duì)他說(shuō)了一聲謝謝,他卻說(shuō):“沒(méi)事的,同學(xué)之間互幫互助很正常!蓖蝗晃业男睦锷鹨还膳,久久不散。情不自禁地想:“他真是一個(gè)有愛(ài)心的.同學(xué)呀!”

  樂(lè)于助人是傳統(tǒng)的美德,我也要向他學(xué)習(xí)。

助人為樂(lè)的事作文8

  一件助人為樂(lè)的事,有很多種表達(dá)的方式。如牽老奶奶過(guò)馬路也是一件助人為樂(lè)的事。生活中還有許多助人為樂(lè)的事可以。同學(xué)們,讓我們一起做一個(gè)助人為樂(lè)的人吧。

  現(xiàn)在,讓我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧!

  就在一天放學(xué)回家的路上,那時(shí)雨剛停,馬路上十分光滑。這時(shí)一群小學(xué)生從學(xué)校里高高興興地走出來(lái),當(dāng)他們走到柏油馬路時(shí),一個(gè)中年婦女騎著三輪車過(guò)來(lái)了,三輪車?yán)镅b著一框框又紅又嫩的蘋果。當(dāng)那個(gè)中年婦女騎到轉(zhuǎn)彎口時(shí),因路面太滑車子突然翻倒在地。一個(gè)個(gè)蘋果活蹦亂跳的`跳了出來(lái)。中年婦女見(jiàn)周圍一群小學(xué)生,心想:哎!慘了,這些蘋果一定會(huì)被他們拿光的。

  誰(shuí)知那些小學(xué)生不但沒(méi)有把她的紅蘋果一個(gè)個(gè)拿走,還一個(gè)個(gè)把自己的紅領(lǐng)巾解下來(lái),他們把全部紅領(lǐng)巾都系在一起,在蘋果周圍圍成了一個(gè)鮮紅的警界線。他們把警界線弄好了以后,馬上開始幫中年婦女撿起蘋果來(lái)。

  誰(shuí)知一個(gè)蘋果是不是因?yàn)樘詺饬,竟然跑到了馬路中間去了。那時(shí),正有一輛車朝那個(gè)蘋果飛奔而來(lái),一個(gè)小學(xué)生看到了,害怕極了。幸好,沒(méi)有被車壓到,那個(gè)小學(xué)生馬上把那個(gè)蘋果撿回來(lái)。

  此時(shí),過(guò)路的老爺爺、老奶奶看到了也都來(lái)幫他們一起撿蘋果,過(guò)路的司機(jī)看到了,也來(lái)幫他們撿。在大家的努力下,一個(gè)個(gè)蘋果終于撿好了。

  那個(gè)中年婦女感動(dòng)的對(duì)他們說(shuō):“你們等著,我給你們一人拿一個(gè)蘋果!逼渲幸粋(gè)小學(xué)生說(shuō):“阿姨,不客氣,這是我們紅領(lǐng)巾應(yīng)該做的!闭(dāng)中年婦女將蘋果拿起來(lái)時(shí),那群小學(xué)生早已不見(jiàn)了蹤影。

  大家看,這是一件多么微不足道的小事,卻成了一件助人為樂(lè)的事。

助人為樂(lè)的事作文9

  今天是周末,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)洗碗,洗菜洗衣服媽媽夸我是個(gè)勤勞的小蜜蜂,他獎(jiǎng)勵(lì)我去看《馴龍高手》電影動(dòng)畫片。雖然天空飄著小雨,但一路上我和媽媽有說(shuō)有笑,買了下午一點(diǎn)的電影票你放映的時(shí)間還早,我們打算去隔壁書店逛逛。

  路上我看到了一個(gè)坐在輪椅上的老爺爺,他極力地轉(zhuǎn)著輪椅上手推圈兒,可是輪椅不是慢悠悠地,轉(zhuǎn)不動(dòng),外面下著蒙蒙細(xì)雨,老爺爺也沒(méi)有帶雨傘也沒(méi)有雨衣,他會(huì)生病的,想到這兒,我拉著媽媽過(guò)去說(shuō)老爺爺,你是不是沒(méi)有雨傘呀,我二話不說(shuō)趕緊把老爺爺推過(guò)了馬路,一路上老爺爺說(shuō)明了住處我和媽媽把老爺爺送到了家,老爺爺一個(gè)勁兒謝我們,他還問(wèn)我是哪個(gè)小學(xué)的'幾年級(jí)的小學(xué)生,我非常自豪地告訴我是在鐵嶺小學(xué)讀書的學(xué)生,就這樣,我和媽媽把老爺爺送回了家,當(dāng)我和媽媽趕到電影院的時(shí)候,電影院已經(jīng)開始了,雖然電影遲到了,但是我的心里特別開心,因?yàn)槲医裉鞄椭诵枰獛椭睦蠣敔敗_@時(shí)我真正體會(huì)到了贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

助人為樂(lè)的事作文10

  最近,我看了一本書《與美同行》。這本書通過(guò)很多故事教育我們,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、感恩向善、愛(ài)學(xué)善思、忠實(shí)能干的人。

  書中講到的杭州采荷一小406班丁誠(chéng)華同學(xué)是一個(gè)充滿愛(ài)心的人。有她在的地方總能聽(tīng)到感激聲,同學(xué)流鼻血了,她幫同學(xué)止血,同學(xué)傷心哭泣時(shí),她會(huì)輕聲安慰。得到她幫助的人有她身邊的同學(xué),也有同校的大姐姐、大哥哥,還有身患?xì)埣驳男∨笥。她用自己的行?dòng)影響他人,把愛(ài)心和誠(chéng)心傳到每個(gè)角落。

  雖然我還做不到日行一善,但我將以丁誠(chéng)華為榜樣,做好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我得了過(guò)敏性鼻炎,需要經(jīng)常到醫(yī)院里打針灸。一個(gè)比我大兩三歲的小哥哥也得了和我同樣的病,他的爸爸媽媽帶他來(lái)醫(yī)院治療,當(dāng)他得知要打針灸治療時(shí),嚇得死活不肯治療。當(dāng)四五個(gè)人壓住他時(shí),他就手腳亂動(dòng),醫(yī)生怕針頭斷在肉里,就不打,他的爸爸媽媽也拿他沒(méi)辦法?吹搅诉@一幕,我也是勸小哥哥打針,但他不理我?晌覜](méi)有放棄,就向他講了過(guò)敏性鼻炎加重的后果。慢慢的.,我和小哥哥熟了起來(lái),我趁機(jī)勸小哥哥去打針灸,可小哥哥還是不答應(yīng)。于是,我率先去治療。小哥哥見(jiàn)我又扎針又打針的連眉頭都沒(méi)皺一下,便同意試著做一次。扎了之后,他雖然覺(jué)得很疼,但沒(méi)那么可怕。就這樣,我?guī)椭朔诵睦砜謶?吹叫「绺缬赂业卦樉,我也體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。

  小朋友,只要我們?cè)趧e人需要的時(shí)候,獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的生活一定會(huì)更美好。

助人為樂(lè)的事作文11

  初中時(shí)代,隨著下課的鈴聲響起,你會(huì)看到一對(duì)死黨不約而同的向那走出來(lái),你看到其中的一個(gè),旁邊總會(huì)有另一個(gè),所以,你會(huì)看到她們形影不離,你會(huì)看到她們總是在路上打鬧著,對(duì),這里說(shuō)的就是我和一死黨。一切印在腦海里,我們共同做過(guò)的一件助人為樂(lè)的事。助人為樂(lè)的一件事作文400字

  那是一個(gè)雷電、風(fēng)雨交加的傍晚,當(dāng)是我只帶傘了,我本能的.把傘打開,正要走的時(shí)候,我看我一班上的同學(xué)默默的站在那里,靜靜的看著這一切似乎不給他面子的天空,此時(shí)下著大雨。我走過(guò)去,笑著問(wèn)她:你沒(méi)帶傘嗎?我借你吧,她茫然地看著我,我知道她想說(shuō),你只有一把傘,還是你用吧!但我沒(méi)等她說(shuō)出口,快言快語(yǔ)的說(shuō),我哥哥待會(huì)會(huì)來(lái)接我的,你用吧!隨后她微笑著說(shuō):謝謝你了,雨傘明天還你,我淡淡的搖搖頭說(shuō):沒(méi)事。

  我一蹦一跳的跑到死黨面前說(shuō):親愛(ài)的,我們要淋雨回去咯!她裝作生氣的說(shuō):哼,真有你的,你個(gè)沒(méi)良心的,我可是你死黨也!你的傘居然給了平常我們并無(wú)交集的,要死黨跟你一起淋雨,哼!不理你了,看著死黨那可愛(ài)摸樣,我笑著說(shuō):你真生氣啦,那我現(xiàn)在把傘要回來(lái)嘍!哎呀!你個(gè)笨蛋,騙你的啦!我們一起雨中漫步,聽(tīng)到這里,我真的覺(jué)得我很幸?鞓(lè)。我牽著她的手,慢慢地消失在月色當(dāng)中。

  回想起來(lái),我也不知道那天我為什么寧愿和死黨冒著雨走,傘借給她,我也不知道,為何會(huì)騙她我哥會(huì)來(lái)接我,而且,對(duì)于那件事我并無(wú)言論,反而很高興,感覺(jué)非常好;蛟S這就是所謂的自豪吧!暮然回首,想想這一切清晰的出現(xiàn)在記憶中,幫助別人,給予了人家的幫助,高興了我們,我們何樂(lè)而不為呢!

助人為樂(lè)的事作文12

  放學(xué)了,天公不作美,烏云密布,電閃雷鳴。不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨!

  烏龜和小白兔都準(zhǔn)備回家,烏龜看見(jiàn)小白兔抱著頭在趕回家,就嘀咕著:“小白兔一直這樣跑下去的話,會(huì)變成落湯雞的'!還會(huì)感冒呢!我要送她回家!”于是,烏龜趕上小白兔說(shuō):“小白兔,我送你回家吧。你看這天是風(fēng)雨交加的呢!”他一邊說(shuō)著,一邊把烏龜殼拿下來(lái)并從地上揀一根木棍,插在烏龜殼上當(dāng)作傘給小白兔。小白兔卻為難地說(shuō):“那你怎么辦?”烏龜樂(lè)呵呵地說(shuō):“你難道忘了?我是不怕水的!”

  最后,烏龜送小白兔回家了。小白兔感激地說(shuō):“謝謝你,烏龜哥哥,我以后會(huì)向你學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的好習(xí)慣的!”烏龜高興地向小白兔告了別,回家了!

助人為樂(lè)的事作文13

  今天是周末,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)洗碗,洗菜洗衣服媽媽夸我是個(gè)勤勞的小蜜蜂,他獎(jiǎng)勵(lì)我去看《馴龍高手》電影動(dòng)畫片。雖然天空飄著小雨,但一路上我和媽媽有說(shuō)有笑,買了下午一點(diǎn)的電影票你放映的時(shí)間還早,我們打算去隔壁書店逛逛。

  路上我看到了一個(gè)坐在輪椅上的老爺爺,他極力地轉(zhuǎn)著輪椅上手推圈兒,可是輪椅不是慢悠悠地,轉(zhuǎn)不動(dòng),外面下著蒙蒙細(xì)雨,老爺爺也沒(méi)有帶雨傘也沒(méi)有雨衣,他會(huì)生病的'。

  想到這兒,我拉著媽媽過(guò)去說(shuō)老爺爺,你是不是沒(méi)有雨傘呀,我二話不說(shuō)趕緊把老爺爺推過(guò)了馬路,一路上老爺爺說(shuō)明了住處我和媽媽把老爺爺送到了家,老爺爺一個(gè)勁兒謝我們,他還問(wèn)我是哪個(gè)小學(xué)的幾年級(jí)的小學(xué)生,我非常自豪地告訴我是在鐵嶺小學(xué)讀書的學(xué)生,就這樣,我和媽媽把老爺爺送回了家,當(dāng)我和媽媽趕到電影院的時(shí)候,電影院已經(jīng)開始了,雖然電影遲到了,但是我的心里特別開心,因?yàn)槲医裉鞄椭诵枰獛椭睦蠣敔。這時(shí)我真正體會(huì)到了贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

助人為樂(lè)的事作文14

  有一天早晨,天氣很晴朗。我吃完早飯后,聽(tīng)到天氣預(yù)報(bào)說(shuō)那天傍晚會(huì)有雷陣雨,所以我?guī)狭擞陚,背著書包高高興興的去上學(xué)了。

  傍晚放學(xué)的時(shí)候,天果然陰的越來(lái)越沉了,感覺(jué)一場(chǎng)大雨馬上就要到來(lái)了。我和小紅、小明急急忙忙往家趕,但是走到半路的時(shí)候,狂風(fēng)大作,雷電交加,風(fēng)像千軍萬(wàn)馬一起涌來(lái),雷電像要把大地炸裂似的,轉(zhuǎn)眼間,黃豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地落下來(lái),在地上濺起一朵朵小白花。

  這時(shí)小紅和小明想要跑到樹下去避雨,我對(duì)他們說(shuō)道:“打雷的時(shí)候在樹下避雨太危險(xiǎn),我這里有一把雨傘,我送你們兩個(gè)一起回家吧!庇谑牵覀?nèi)齻(gè)人打著一把雨傘繼續(xù)往家走。由于雨傘比較小,所以我盡量讓雨傘遮住他們兩個(gè)人,這樣我的后背很快就被雨淋濕了。我先把小明送到了家,接著又把小紅送到了家。

  等我回到家的.時(shí)候,我的衣服幾乎都濕透了,媽媽看到我這個(gè)樣子,責(zé)怪地問(wèn)道:“你今天不是帶雨傘了嗎?!”我把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽講了一遍,媽媽夸獎(jiǎng)我做得對(duì),說(shuō)我是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

助人為樂(lè)的事作文15

  小時(shí)候,我覺(jué)得不吃飯是很快樂(lè)的一件事。因?yàn)樾r(shí)候我都不愛(ài)吃飯,所以瘦巴巴的,等我長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí),我在路邊看到有些人沒(méi)有飯吃在地鐵站乞討,我才知道原來(lái)每天都有香噴噴熱騰騰的飯吃是一件既幸福又快樂(lè)的事,所以我再也不浪費(fèi)食物,都吃光光。而現(xiàn)在,我覺(jué)得真正的快樂(lè)是:“助人”。

  從我10歲開始,我參加了慈善團(tuán)體的活動(dòng),我跟慈善的師兄師姐一起去安慰因地震而失去家園的人,我?guī)兔Πl(fā)食物與水給那些叔叔阿姨;我也跟師兄師姐們一起去幫肢體殘障或行動(dòng)不方便的爺爺奶奶,我喂他們吃布丁,雖然我們不認(rèn)識(shí),可是當(dāng)我看到爺爺奶奶們的臉上有著滿足的表情,我也跟著開心了起來(lái)。

  雖然我的年紀(jì)還小,只能盡一點(diǎn)微薄之力,可是我相信這一點(diǎn)一滴的助人力量可以讓這個(gè)世界更加溫暖。俗話說(shuō):“手心向下是助人,手心向上是求人,助人快樂(lè),求人痛苦!蔽蚁M(dāng)個(gè)手心向下的人,讓這個(gè)世界處處充滿溫情。

  青春需要雕琢。

  每個(gè)人都有自己最珍貴的時(shí)光——青春時(shí)代。

  那時(shí)的我們,或許快樂(lè),或是悲傷,都是我們最難已忘懷的',再青春年華,我們都洋溢著快樂(lè)的笑容,而那美麗的笑容是最為真實(shí)的。在快樂(lè)的青春時(shí)代,總會(huì)有一些不順心的事,在開心時(shí)的我們總是那么瘋狂,卻不知道下一個(gè)困難已經(jīng)面臨而來(lái)了,然而在困難面前我們又是那么地不經(jīng)風(fēng)吹雨打。確實(shí)如此,再青春時(shí)代的我們,要更加沉穩(wěn),無(wú)論在什么處境我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)讓自己冷靜下來(lái),用沉穩(wěn)的心態(tài)去對(duì)待事情。青春需要雕琢,需要我們?cè)谧约旱穆飞弦押们靶械姆较,這樣我們的人生才會(huì)更加美好。

  玉不琢,不成器。我們的青春時(shí)代是對(duì)什么事情都充滿好奇心理,正是如此,所以我們要以平和的心態(tài)去看待事物,看待人生,要以樂(lè)觀的心態(tài),去發(fā)現(xiàn),去奮斗,去堅(jiān)守我們自己的樂(lè)趣。樂(lè)觀的心態(tài)很重要,只要我們學(xué)會(huì)樂(lè)觀的心態(tài)去看待事物,那么才會(huì)有不一樣風(fēng)采。

  讓我們把好人生的方向,帶著樂(lè)觀的態(tài)度,遨游人生,讓我們每個(gè)人的臉上都永遠(yuǎn)洋溢著快樂(lè)的笑容!

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