自信作文6篇【集合】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的自信作文6篇,歡迎大家分享。

自信作文 篇1
自信,是一顆火熱的太陽(yáng),使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什么時(shí)候用它,什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信,是漫漫征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過(guò)一道道艱險(xiǎn)的門檻;自信,是夜晚的燈光,讓我甩掉黑暗的恐懼。
之前的我是一個(gè)很不自信的女孩子,是一次演講改變了我。隔著一年多的光陰,我仍然清楚地記得那次演講比賽的細(xì)枝末節(jié)。
記得那時(shí)剛上初中,因?yàn)槔蠋煵涣私馔瑢W(xué)們的演講水平,所以只能讓我們一人讀一段看看我們誰(shuí)讀得最好,輪了一圈后老師最終把目光投向了我。我膽怯地走到老師跟前吞吞吐吐地說(shuō)了一句:我我不行。可老師就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)讓我去參加比賽。唉!師命難為,我只好努力準(zhǔn)備比賽。
隨著時(shí)間的推移比賽開(kāi)始了,我站在比賽的賽場(chǎng)上看著每個(gè)人胸有成竹的樣子,聽(tīng)著每一個(gè)人收放自如的演講,我不禁緊張起來(lái),心想:與他們相比我簡(jiǎn)直太遜色了,拿什么來(lái)比賽呢?
不知什么時(shí)候老師站在了我身邊,看著我緊張的面孔老師微笑著說(shuō):就快比賽了,別緊張,你已經(jīng)做足了充分的準(zhǔn)備,完全可以展現(xiàn)出最好的水平,要相信自己,擁有自信你就能成功!老師簡(jiǎn)短的話使我陷入沉思,是的,自古以來(lái)正是有了自信就能成功的智者勇者數(shù)不勝數(shù),如諸葛亮火燒曹營(yíng)幾十萬(wàn)大軍,毛遂才能有膽量舉薦自己,毛澤東擁有自信,才能擊敗不可一世的國(guó)民黨。所以我也要自信。想到這兒,我之前的緊張與不安全都煙消雨散了。于是我仰起頭自信的走上臺(tái),看著臺(tái)下老師對(duì)我充滿期待的眼神,我更加自信的充滿了力量,最終我順利地出色完成了比賽,比賽的`結(jié)果迎來(lái)了陣陣的掌聲,我竟然獲得了全年級(jí)第一名。比賽完后,老師迫不及待的向我祝賀,就連平時(shí)和我處得不好的同學(xué)也投來(lái)贊賞的目光。這時(shí),老師激動(dòng)地說(shuō)道:我那天實(shí)際上聽(tīng)到你說(shuō)的話了,但我覺(jué)得你在生活中缺乏勇敢與自信,所以我讓你去參加比賽。一霎間,我百感交集。
我知道我不是最優(yōu)秀的,但我從這件事以后我變得更自信了。因?yàn)橛辛俗孕,讓我不再膽怯,變得勇敢;因(yàn)橛辛俗孕,讓我不再冷漠,變得活潑;因(yàn)橛辛俗孕,讓我與眾不同,變得不再平凡;讓我們自信起來(lái)吧,做一個(gè)與眾不同的自己!
自信作文 篇2
在生活中,我曾經(jīng)常常被否定,被批評(píng),被斥責(zé),被嘲笑;我總會(huì)遭遇打擊,遇到困難,處處碰壁。但有一個(gè)眼神給了我勇氣,教會(huì)了我自信。
周三到了,語(yǔ)文課上人要交流日記和讀后感了。趁著還沒(méi)上課,我趕緊把日記念了幾遍:現(xiàn)在的我絕對(duì)沒(méi)有像葉老先生那樣,把日記讀成說(shuō)話的樣子那種閑情逸致,我甚至連自己本上那些“群蟻排街”都一字不落地忘光了。
上課了,“今天我們不讀日記了,大家上交流交流讀后感吧。”雖然這句話從老師口里出來(lái),只是玩了動(dòng)嘴唇,振了振聲帶,可傳我耳里,就轉(zhuǎn)化為“撲通、外通”的心跳了。我感到后背開(kāi)始冒汗,同時(shí)還在心里禱告著:不要叫我,觀音著薩,救救我吧!剛張開(kāi)緊閉著的雙眼,老師就說(shuō):“學(xué)號(hào)為前十的同學(xué)上來(lái)念吧!痹捯魟偮,我不禁在心里抱怨到:觀音菩薩,你怎么能這么對(duì)待我呀……我的額頭冒出了豆大的汗珠,在加上夏日的酷熱,我熱覺(jué)背濕透了似的。我趕緊打開(kāi)作文本,讓讀后感中的一字一句在腦海里不斷翻涌著,似手摒棄了所有的干擾,沉浸在我一個(gè)人的世界里!拔梗乱粋(gè)就到你了,你怎么還發(fā)呆呀?”后面的同學(xué)推了我一下,我這才緩過(guò)神來(lái),隨口答應(yīng)了一句:“嗯,知道了。謝謝!贝藭r(shí)我的腿還在不停的發(fā)抖,用袖口抹了一把汗雨,活動(dòng)了一下手指,把腿伸直了一下,然后將雙手緊握在一起,等待著前一個(gè)同學(xué)演講完畢。
看著他緩緩起下講臺(tái),回到了自己的座位上,我便向右近了一小步,慢慢地站了起來(lái),緩緩地向前挪移著,走上講臺(tái),望著臺(tái)下三十多雙眼睛,我不禁打了個(gè)寒顫,深呼吸了幾下,開(kāi)始了我的演講。
起初還很順利,可好景不長(zhǎng),剛讀完第一段,我就開(kāi)始結(jié)巴了。我竟然結(jié)巴了,我怎么會(huì)結(jié)巴呢,我平時(shí)可從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò)。后來(lái)我的嘴似乎厭倦了我的身體,竟越讀越快,最后好像已經(jīng)不受我的控制了。這時(shí),我停了下來(lái),沒(méi)有再往下讀,看著臺(tái)下一雙雙直勾勾的眼睛,我不禁毛骨悚然,這種場(chǎng)景我只在夢(mèng)里見(jiàn)到過(guò)呀。我又把目光投向老師,希望她可以幫我解圍。可她并沒(méi)有這么做,只是用堅(jiān)定的眼神望著我,那眼神里溫柔中帶著剛毅,似乎是想讓我繼續(xù),我本來(lái)不大確定,但接下來(lái)的一幕讓我更加確信:我一定可以把下面的讀完。
她的眼神愈加堅(jiān)定,愈加剛毅。在她的眼神中,我看到了希望,看到了鼓勵(lì),看到了勇氣,看到了前所未有的光芒。我又深呼了兩口氣,索性把本一合,聊天似的說(shuō)了下去,卸下了華麗的`辭藻,我感覺(jué)輕盈了許多。
我并不知到自己到底在講臺(tái)上說(shuō)了些什么,但那個(gè)畫面一直存在我的記憶深處;平常的樣貌,垂到脖子的頭發(fā),淡淡的眉毛,以及在那張樸素的面客上最耀眼的眼神。
是那個(gè)堅(jiān)定的眼神給了我自信,教會(huì)了我勇敢,給予了我希望。在此之后,我無(wú)論走到哪里,都會(huì)告訴自己:我一定可以。若說(shuō)我之后的生活像在燈光照耀墻壁上霜花似的花紋,那這個(gè)眼神一定是最大的水晶所折射出來(lái)的,而且是最亮麗的那一道“極光”。
這就是那個(gè)令我自信的眼神,那個(gè)讓我受益匪淺的眼神。
自信作文 篇3
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)難忘的一瞬間,這一瞬間也許讓你高興,也許讓你傷心,也許……他們都是那么的讓人難忘。
那是四年級(jí)期末的時(shí)候,我已經(jīng)學(xué)了兩年的電子琴了,考過(guò)了四級(jí),這時(shí)正趕上豐臺(tái)區(qū)一年一次的小學(xué)生十項(xiàng)技能大賽開(kāi)始了。電子琴班的同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備一展琴技。我也打算參加這次比賽,回家征求家長(zhǎng)的意見(jiàn),爸爸、媽媽十分贊同。隨后我就開(kāi)始了“備戰(zhàn)”。每天放學(xué)做完作業(yè)后,就抓緊時(shí)間練琴,把參賽的曲目練了一遍又一遍。
比賽那天,我十分激動(dòng),滿懷信心地走進(jìn)賽場(chǎng),但是看到賽場(chǎng)內(nèi)選手們的出色演奏,我頓時(shí)緊張起來(lái),心里就像揣了一只小白兔似的怦怦亂蹦,我盡量使自己保持平靜?墒菂s聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同班同學(xué)指著我在竊竊私語(yǔ):
“她能行嗎?”
“肯定不行,她最愛(ài)在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子了”,
“就是,瞧人家王瑋彈的多流暢,她差遠(yuǎn)了!還敢來(lái)參加比賽”!這時(shí)我只感覺(jué)自己的臉騰的一下子紅了,而且越來(lái)越熱,手腳顫抖,手心里都是冷汗。怎么辦?難道就這樣認(rèn)輸嗎?那我的辛苦努力不就付之東流了嗎?我愣愣的`站在那兒!不知如何是好。恰在此時(shí),輪到我了,我還遲疑著,尋找著,我的目光與玻璃門外媽媽的目光相撞了。我看到媽媽臉上帶著輕松的微笑,目光里充滿了信任和鼓勵(lì)。仿佛在說(shuō):“貝貝,你一定行”!那一瞬間我頓時(shí)渾身充滿了自信和勇氣。我望著媽媽使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,勇敢地走上臺(tái),大聲地說(shuō):“我演奏的曲目是《童謠》!苯又页錆M了感情認(rèn)真地演奏起來(lái)。四周靜靜的,只聽(tīng)見(jiàn)美妙的音符從我的指尖劃過(guò),我用飽滿的激情流暢地彈完了整首曲子。只聽(tīng)見(jiàn)掌聲四起,評(píng)委老師也不住的點(diǎn)頭,最終我獲得了電子琴組二等獎(jiǎng)。
那一瞬間發(fā)生的事,距離現(xiàn)在雖然已經(jīng)三年了,但是我至今仍歷歷在目。因?yàn)槟且凰查g我找回了自信。
自信作文 篇4
今天的天氣不怎么好,隨著我的心情也跟著壞!鞍!”今天肯定是倒霉日。
這幾天,我們的英語(yǔ)老師MISS吳終于回來(lái)了,我的心情也激動(dòng)起來(lái)了,同時(shí)我們的“末日”也即將來(lái)到。誰(shuí)不知道,我們的MISS吳是多么的恐怖!
這幾天的'英語(yǔ)上下來(lái),我的心情都是一個(gè)“不”字,而這幾天我的英語(yǔ)也逐漸下降,我原來(lái)的朗讀的聲音可以說(shuō)的上一個(gè)“強(qiáng)”字?墒沁@幾天我的聲音比老鼠還小,可能是自己不太過(guò)于要朗讀,英語(yǔ)也逐漸下降了。
由其是今天下午的這節(jié)英語(yǔ)課,老師叫我回答問(wèn)一題時(shí),我站了起來(lái),聲音輕的像只螞蟻,老師提醒道:“周瑞你原來(lái)的聲音不是很響亮的嗎?現(xiàn)在怎么這么小,拿出自信來(lái)!蔽矣X(jué)得好不好意思,自己明明可以做到的,都怪我自己在MISS吳不在的時(shí)候偷了懶,見(jiàn)底了自己的要求。
“唉!”想起我就頭痛。明顯不如以前的自己,這天讓我知道,只有堅(jiān)持,才會(huì)有成功。我以后更加的努力,不能對(duì)自己的要求降低了。
想起了今天,我就會(huì)想起自己的決定,要不我的不自信,改成自信。不能不努力,要有堅(jiān)持。
今天是一個(gè)重新突破自信的一天。
自信作文 篇5
人,生來(lái)當(dāng)自信,縱是荊棘滿生,亦可步步生蓮,腳下生風(fēng)。白羊群中那只黑羊,面對(duì)周圍與自己毛色不相同的白羊,它亦可勇敢做自我,體現(xiàn)自身的價(jià)值,用它的行動(dòng)告訴我們,自信存心,自在為徑,方會(huì)一路花開(kāi),柳暗花明。
人生如山,以自信為徑,循徑登山,方知山之巍峨。世俗的讒言中傷,官場(chǎng)的爾虞我詐,現(xiàn)實(shí)的冷漠無(wú)情卻了“詩(shī)仙”李白仗劍出川時(shí)的一腔熱情,但面對(duì)如此挫折,他仍是唱出了“天生我材必有用”的豪言壯語(yǔ),百結(jié)愁腸,萬(wàn)股塊壘,不過(guò)濃酒一杯爾!如果面對(duì)挫折,李白退卻了,那么文苑詩(shī)壇還會(huì)有這樣的雄渾的聲音在流唱嗎?正是因?yàn)樗麘汛е@份自信,才使他的詩(shī)作得已千古傳誦,響徹古今。自信在心,自在為徑,方會(huì)一路花開(kāi),柳暗花明。
人生似海,以自信為帆,揚(yáng)帆入海,方知海之壯闊。他不畏軍閥的威脅利誘,不畏日本侵略者的殘忍兇殺,更不畏真真實(shí)實(shí)的.槍林彈雨,當(dāng)面對(duì)困難時(shí),魯迅毅然選擇棄醫(yī)從文,他堅(jiān)信可以用文字來(lái)拯救國(guó)人的思想,無(wú)數(shù)個(gè)日夜,他奮筆疾書,他的筆桿從未停頓,他的每一聲吶喊,都是那個(gè)時(shí)代的指路明燈,他的每一次痛心疾首,都是那個(gè)時(shí)代不可磨滅的精神旗幟。他之所以如此執(zhí)著,是因?yàn)樗凶孕磐ㄟ^(guò)文字能拯救國(guó)人。自信存心,自在為徑,方會(huì)一路花開(kāi),柳暗花明。
人生若歌,以自信為曲,依曲和歌,方懂歌之美妙。中國(guó)好聲音第二季冠軍李琦。從前的他很自卑,他不敢當(dāng)著眾人的面唱歌,直到有一天他的同學(xué)對(duì)他說(shuō):“李琦,你知道嗎?你唱歌的時(shí)候會(huì)發(fā)光!边@是讓找到了自信,并勇敢地站在了中國(guó)好聲音的舞臺(tái)上,他用一首《趁早》征服了大眾的耳朵,為他的戰(zhàn)役打響了完美的一槍,并通過(guò)一首《真實(shí)》問(wèn)鼎了第二季好聲音的冠軍。自信存心,自在為徑,方可一路花開(kāi),柳暗花明。
自信是一種執(zhí)著與堅(jiān)持。周杰倫是自信的,他執(zhí)著于音樂(lè)的夢(mèng)想,堅(jiān)持做自己的音樂(lè);莫言是自信的,他執(zhí)著于文學(xué)藝術(shù),堅(jiān)持寫自己的文學(xué)藝術(shù),堅(jiān)持寫自己的風(fēng)格:陳歐是自信的,他執(zhí)著于聚美優(yōu)品,堅(jiān)持打造自己的品牌。
自信存心,自在為徑,方會(huì)一路花開(kāi),柳暗花明。
自信作文 篇6
每個(gè)女孩都有一個(gè)美麗的公主夢(mèng),我也不例外。在大劇院里,我看著舞蹈家在舞臺(tái)上穿著美麗的連衣裙,像星星那樣耀眼,我羨慕極了!多么希望自己也能穿上公主裙,在大家面前自信地舞蹈。
清楚地記得,那是我上幼兒園的時(shí)候,纏著媽媽給我報(bào)了一個(gè)拉丁舞培訓(xùn)班。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)拉丁舞,我覺(jué)得有趣極了,老師會(huì)教我們各種漂亮的動(dòng)作。我看看鏡子里的自己,左腳立在后,右腳踮在前,一手抱腰,另一只手高舉過(guò)頭頂,擺出蘭花指,就像優(yōu)雅的白天鵝一樣,美極了!老師認(rèn)為我擺得不錯(cuò),于是,就教了我一個(gè)連續(xù)的動(dòng)作,名叫“律動(dòng)步”。平舉雙手,扭胯,擺臀,哈哈,我跳起來(lái)了。
接著我們跟著音樂(lè)有節(jié)奏地律動(dòng),一跳就是好幾個(gè)來(lái)回。開(kāi)始還好,可不多久,我的手越來(lái)越酸,抽筋了似的,慢慢掛了下來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)了,馬上跑來(lái)幫我把手架起來(lái)。哎,這下舒服了,我可以不用力,架在老師的手上了。不料,老師看出了我的小心思,把手一抽,哎,我的手又掉了下來(lái),看著鏡子中的我,我現(xiàn)在還是白天鵝嗎?我現(xiàn)在明明就是一只不起眼的丑小鴨!我只好用力地把剛剛舒服了一小會(huì)兒的'手又抬起來(lái),直到老師滿意了為止。
接下來(lái)老師又教了一系列的動(dòng)作,不要說(shuō)我做的標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)了,就連手腳配合好都很難,不是忘記了舉手就是忘記了跨腳,不是記住了步形就是忘記了收手,真叫人惱火,我覺(jué)得自己根本不是跳舞的料!頓時(shí)像泄了氣的皮球。老師見(jiàn)狀對(duì)我說(shuō):“小宋同學(xué),不要灰心,不要沮喪,你節(jié)奏感很強(qiáng),身體素質(zhì)也挺好,只要回家好好練,定能出成績(jī)!”聽(tīng)了老師的話,我又振作了起來(lái)。
我回家后每天抽出許多碎片時(shí)間,把自己關(guān)在房間里,悄悄地開(kāi)始自己的練習(xí):壓腿、跳步形。媽媽從門縫看見(jiàn)我在練習(xí),對(duì)拉丁舞那么有興趣,就為我報(bào)了一個(gè)拉丁舞比賽,那是浙江省體育舞蹈公開(kāi)賽。我一下子興奮了起來(lái),每天堅(jiān)持練習(xí),我相信通過(guò)努力,我一定能取得優(yōu)秀的成績(jī)。
離比賽的時(shí)間越來(lái)越近了!這天,我穿著拉丁舞裙,大大方方地走上臺(tái)來(lái),抬頭挺胸,微笑著看著評(píng)委老師,評(píng)委老師一放音樂(lè),我就跟著節(jié)奏跳起已經(jīng)準(zhǔn)備好的舞步。賽場(chǎng)中,踏著歡快的舞步,展現(xiàn)自信的笑容,我覺(jué)得自己就是一顆會(huì)發(fā)光的星星。一星期后我如愿以償拿到了獎(jiǎng)牌,上面果然寫著“金獎(jiǎng)”兩個(gè)字。我的努力沒(méi)有白費(fèi),握著手里沉甸甸的獎(jiǎng)牌,我知道我的成功源自于我的自信,而這種自信正是來(lái)自于我每天不斷的練習(xí)。相信努力一定會(huì)有回報(bào)!
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