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英語新聞中隱喻的概念合成分析論文
自從Lakoff&Johnson于1980年出版了著作MetaphorsWeLiveBy,隱喻研究進(jìn)入了一個(gè)全新的認(rèn)知時(shí)代。隱喻開始無處不在，滲透在人們生活的方方面面。隨著全球化和中國走出去進(jìn)程的深人，中國讀者或觀眾擁有越來越多機(jī)會接觸到英語新聞。由于思維和語言的共性，中國人可以理解其中大部分的隱喻，而仍有部分隱喻讓人頭疼費(fèi)解。但是，如果能夠掌握概念合成理論的分析思路，人們就可以輕松欣賞異族的智慧和風(fēng)趣。
一、概念合成理論
在心理空間理論的基礎(chǔ)上，以Fauconnier&Turner為代表的認(rèn)知語言學(xué)家提出了概念合成理論(theConceptualBlendingITieoq,簡稱CBT)。他們將概念合成看作是人類的一種基本認(rèn)知方式,涉及人們?nèi)粘Ｉ畹母鱾�(gè)方面，是人們進(jìn)行思維和行動(dòng)時(shí)的一種認(rèn)知過程。
CBT理論提出4個(gè)空間——2個(gè)輸入空間（源域和目標(biāo)域空間）、1個(gè)類屬空間、1個(gè)合成空間，進(jìn)行多向投射，生成層創(chuàng)結(jié)構(gòu)。投射通過組合（Composition)、完善（Completion)以及闡釋(Elaboration)三個(gè)過程形成。輸人空間的概念通過組合和完善過程向合成空間投射。這個(gè)投射過程被稱為收縮(Compression)，是多個(gè)輸人空間的復(fù)雜概念簡化形成的一個(gè)新的、完整統(tǒng)一的、可認(rèn)知的概念。后來，以Coulsoir&Oakley為代表的認(rèn)知語言學(xué)家省略類屬空間，總結(jié)概念合成網(wǎng)絡(luò)[1](P257-260)’即兩個(gè)輸人空間之間存在基于識別、空間、時(shí)間、因果、部分一整體、表征等核心關(guān)系的跨空間投射;其相關(guān)信息被投射到合成空間，并提取形成層創(chuàng)結(jié)構(gòu)。
簡單型、鏡象型、單域型和雙域型。簡單型，即兩個(gè)輸人空間中一個(gè)含特定的框架，另一個(gè)含無框架充素,分別將框架與元素投射在合成空間，匹配構(gòu)成層創(chuàng)結(jié)構(gòu)。鏡象型中，所有心理空間的組織機(jī)構(gòu)框架相同。單域型中，兩個(gè)輸入空間組織框架迥異，其中一個(gè)部分被投射到合成空間成為層創(chuàng)結(jié)構(gòu)的框架;而雙域型的兩個(gè)輸人空間框架也不同，但兩者均部分投射到合成空間共崗形成層創(chuàng)結(jié)構(gòu)的框架。
二、英語新聞中隱喻的概念合成
從隱喻的認(rèn)知特點(diǎn)角度束定芳把隱喻分為“以相似性為基礎(chǔ)的隱喻和創(chuàng)造相似性的隱喻”。以相似性為基礎(chǔ)的隱喻是指喻體與本體之間存在人們熟知的相似性，而創(chuàng)造相似性的隱喻是指使用者創(chuàng)造出人們未意識到的喻體與本體之間的相似性。前者如“Johnisapig”“I’mfeelingdown.”后者如“Billboardsarewartsonthelandscape.(廣告路牌是地面上長的肉疣）。一般說來，以相似性為基礎(chǔ)的隱喻基于人們的共同體驗(yàn)，且兩者間具有明顯相似性,通常不會對理解造成困難。而創(chuàng)造相似性的隱喻#基于使用者的個(gè)人體驗(yàn)創(chuàng)造出來的，這種個(gè)人體驗(yàn)?zāi)芊窦て鸸沧R，是對理解的一種考驗(yàn)。因此，人們理解隱喻時(shí)遇到的主要問題就是對創(chuàng)造相似性的隱喻理解。
(一)以相似性為基拙的隱喻理解在英語新聞中，以相似性為基礎(chǔ)的隱喻是具有共性和共同體驗(yàn)的隱喻，能讓人一目了然知道喻意。其中，本體、喻體可能同時(shí)出現(xiàn)或只出現(xiàn)一方。
例1:It'sanintentionallylow-keykickoffplottedbyacampaignseekingtoavoidthemistakesofClinton’sfailed2008questfortheDemocraticpresidentialnomination.
Eightyearslater,Clintonagainenterstheraceastheoverwhelmingfront-runner一albeitthistimewithnorealchallenger,sofar.
例1是關(guān)于希拉里參選的新聞報(bào)道。它把競選比作球賽和賽跑，兩者之間相似性極大。參選比作球賽開場（沿cfe#)，競選領(lǐng)先比作賽跑領(lǐng)跑(Frontrunner)。因?yàn)閮烧呔侨藗兩钪兴灿械捏w驗(yàn),所以理解起來相對容易。
(二）創(chuàng)造相似性的隱喻理解
而對英語新聞中的創(chuàng)造相似性隱喻，因?yàn)槭褂谜卟煌乃季S模式、不同的文化背景以及本體與喻體之間缺乏明顯的相似性，他們創(chuàng)造出來的相似性，有些可能會讓中國讀者難以理解。
例2:Abizarreshowcaseforallthislethalhardwareisthe13—month—oldPersianGulfconflict[5].
例2中含有暗喻“Conflictisashowcase(沖突是陳列柜）”和派生隱喻“hardware(五金器具）”。兩者都是創(chuàng)造相似性的隱喻，陳列柜和沖突之間無明顯相似性。根據(jù)概念合成理論，“陳列柜”和“沖突”兩個(gè)輸人空間形成一個(gè)簡單型合成網(wǎng)絡(luò)模型，前者向合成空間投射框架結(jié)構(gòu)，后者投射組織元素，生成層創(chuàng)結(jié)構(gòu)�！瓣惲泄瘛笨臻g中的信息“大量物品（五金器具)展陳在陳列柜”與“沖突”空間中的信息“武器，沖突”形成了部分與整體的投射關(guān)系。經(jīng)過層創(chuàng)結(jié)構(gòu)，人們自然可以把該隱喻理解為“大量武器使用在沖突中，正如大量五金器具展陳在陳列柜中”。因此，原句意思為沖突中大量使用這種武器，而五金器具是陳列柜里展出的物品，正如武器是沖突里使用的器械,且都由金屬制成，具有更多相似性,也更易理解。
例3：“Thedomesticenvironmentissoft,”notesMansonofDonaldson,Lufkin&Jennette“Ifitstaysthatway’Mattel’ssaleswilleventuallysuccumb.Butitshouldbeabletoweatherthestorm.Thefirm’sbestballastagainstrou^iseaslieswithEuropeanconsumers.[6]，，
例3這則評論出現(xiàn)了喻體“storm”“ballast”“roughseas”，派生隱喻詞“weather”和可能的本體“thedomesticenvironment”“Mattel,s/thefirm”“sales”“Europeanconsumers”，讀者很難理清根隱喻是什么，或者說這些喻體的本體分別是什么，從而帶來理解困難。根據(jù)出現(xiàn)的三個(gè)喻體，人們可以推斷出“船只（有壓艙物）在暴風(fēng)雨中過�！钡妮斎丝臻g，再依據(jù)概念合成理論中兩個(gè)輸入空間的投射關(guān)系，推斷出“商店在疲軟的國內(nèi)環(huán)境中渡過難關(guān)”的輸人空間，這時(shí)就可明白原文中隱喻的關(guān)系和含義。
(三）混合多層次的隱喻理解
此外，在新聞報(bào)道中’很可能出現(xiàn)“兩個(gè)以上，甚至更多的輸人空間，一個(gè)合成空間整合的結(jié)果很可能成為另一個(gè)新的整合網(wǎng)絡(luò)的輸人空間，這就構(gòu)成了錯(cuò)綜復(fù)雜的多個(gè)合成空間相互聯(lián)系的概念整合網(wǎng)絡(luò)’。
例4:Clearlyatugofwaroverkeypoliciescontinuesbetweenthepragmaticandideologicalcamps?
例4中沒有出現(xiàn)本體，只有喻體“atugofwar”。事實(shí)上，喻體本身也是隱喻，把“拔河競賽”比作“拖曳的戰(zhàn)爭”。依據(jù)概念合成理論，這個(gè)隱喻可以分析為，“拔河”輸人空間與“戰(zhàn)爭”輸人空間構(gòu)成雙域型合成網(wǎng)絡(luò)模式，生成層創(chuàng)結(jié)構(gòu)“拖曳的戰(zhàn)爭”；在新的網(wǎng)絡(luò)中，該層創(chuàng)結(jié)構(gòu)又成為輸人空間，與兩大陣營所構(gòu)成的輸入空間形成合成網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)這一網(wǎng)絡(luò)，讀者自然可以推斷出本體是指兩大陣營之間的爭吵，而整個(gè)隱喻就可以理解為：兩大陣營的爭吵如拔河競賽,時(shí)而你方爭了上風(fēng),時(shí)而我方爭了上風(fēng)，來回不休。
再如，USAroAj2004年5月12日的一則虐囚事件相關(guān)報(bào)道。
例5:What5sbeengoingoninprivatebriefingsshouldgooninsunlight.Sunlightisthebestdisinfectant.Republicansdon，twantthelightofdaytoshineonthescandal.
例5中出現(xiàn)了sunlight(thelightofday)這一概念，形成了明喻“Sunlightisthebestdisinfectant”，暗喻”gooninsunlight;thelightofdaytoshineonthescandal”。其中，含有隱喻“Transparencyissunlight(透明度是陽光）”和“Sunlightisdisinfectant(陽光是消毒劑）”。如果單獨(dú)分析第二個(gè)隱喻，人們根據(jù)已有的體驗(yàn)應(yīng)不難理解其中含義，關(guān)鍵是第一個(gè)隱喻中沒有明確出現(xiàn)本體。對于沒有相同文化背景的讀者來說，這種創(chuàng)造相似性的隱喻是很難理解或只能囫圇吞棗地理解。
這時(shí)，可以利用概念合成理論，幫助人們明晰其中的含義。人們可以從文字中概括出三個(gè)輸入空間“sunlight(陽光）”和“investigation(丑聞?wù){(diào)查）”“disinfectant(消毒劑）”。根據(jù)理論，“陽光”輸人空間和“消毒劑”輸人空間具有同一關(guān)系，構(gòu)成鏡像投射，形成層創(chuàng)結(jié)構(gòu)：陽光如消毒劑可消滅細(xì)菌�！瓣柟狻陛斎肟臻g和“丑聞?wù){(diào)査”輸人空間具有表征關(guān)系，構(gòu)成單域投射，形成層創(chuàng)結(jié)構(gòu)：采用公開調(diào)查，案件明朗，如在陽光照耀下，事物可見。而這兩個(gè)層創(chuàng)結(jié)構(gòu)又可構(gòu)成兩個(gè)輸人空間，構(gòu)成雙域投射，形成最終的層創(chuàng)結(jié)構(gòu)：采用公開調(diào)査，案件可明朗化，正如在陽光下，事物清晰可見，因?yàn)殛柟饪蓺⒕_化也可消除偏頗、不公正。
這個(gè)例子中出現(xiàn)了多個(gè)圍繞“陽光”的隱喻，即有多個(gè)輸入空間，構(gòu)成以“陽光”為結(jié)合點(diǎn)的多個(gè)合成空間相互聯(lián)系的概念整合網(wǎng)絡(luò)。即使讀者不知道“Transparencyissunlight(透明度是陽光）”這個(gè)具有英語文化背景的隱喻，根據(jù)句中出現(xiàn)的概念，分析它們形成的輸人空間，整合構(gòu)成層創(chuàng)結(jié)構(gòu)，也可以理解句中隱喻的含義。
三、結(jié)語
閱讀英語新聞可以更全面地了解時(shí)事，了解英語國家的風(fēng)土人情，當(dāng)然也會遇到不同文化帶來的閱讀困難。英語新聞中的隱喻既給中國讀者帶來了新視角，也帶來了理解障礙。依據(jù)認(rèn)知語言學(xué)的概念合成理論，分析多個(gè)概念整合而成的新結(jié)構(gòu)，讀者可以領(lǐng)略英語隱喻的獨(dú)特和新鮮。同時(shí)，人們也可以更多地體會概念整合理論強(qiáng)大的闡釋力，進(jìn)一步研究揭示理論中未被開發(fā)的規(guī)律。
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