英語畢業(yè)論文提綱應(yīng)該怎么寫
由于學(xué)校的不同,英語專業(yè)的分類也是有所區(qū)別的。但是論文提綱模板大致相同,不清楚的可以問一下自己的指導(dǎo)老師。
英語專業(yè)畢業(yè)論文提綱篇一
第一章 緒論
第一節(jié) 國外語言文化教學(xué)研究回顧
第二節(jié) 國內(nèi)語言文化教學(xué)研究回顧
第二章 對外漢語教學(xué)中的語言文化教學(xué)理論與模式
第一節(jié) 語言文化教學(xué)的理論基礎(chǔ)
一、文化的定義
二、文化與語言的關(guān)系
(一)語言是文化的載體
(二)文化是語言的深層機制
三、對外漢語教學(xué)與文化
(一)語言教學(xué)與文化教學(xué)
(二)對漢語教學(xué)中的文化因素
(三)語言課中的`文化導(dǎo)入
第二節(jié) 對外漢語教學(xué)中文化導(dǎo)入的教學(xué)模式
一、以結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)理論為基礎(chǔ)的對比分析教學(xué)法
二、以系統(tǒng)功能語言學(xué)理論為基礎(chǔ)的任務(wù)型教學(xué)法
三、以建構(gòu)主義認(rèn)識論為基礎(chǔ)的體驗式教學(xué)法
第三章 對外漢語教學(xué)中的文化導(dǎo)入原則與內(nèi)容
第一節(jié) 對外漢語教學(xué)中的文化導(dǎo)入原則
第二節(jié) 對外漢語教學(xué)中的文化導(dǎo)入內(nèi)容
第四章 對外漢語教學(xué)中的文化導(dǎo)入方法
第一節(jié) 對比分析導(dǎo)入法
一、詞匯對比教學(xué)的文化因素導(dǎo)入
二、語法對比教學(xué)的文化因素導(dǎo)入
三、語用對比教學(xué)的文化因素導(dǎo)入
第二節(jié) 任務(wù)穿插講解法
第三節(jié) 體驗式文化習(xí)得法
第五章 文化導(dǎo)入教學(xué)中教師的因素
第一節(jié) 教師的知識基礎(chǔ)與文化素養(yǎng)
第二節(jié) 教師的教學(xué)能力與定期培訓(xùn)
英語畢業(yè)論文提綱篇二
總 綱
第二稿:要求學(xué)生不僅要繼續(xù)補充第一稿之不足,同時要求在表達上要有所提高。在接到第二稿以后,指導(dǎo)教師閱讀后應(yīng)指出存在的問題,以便學(xué)生及時改正。
第三稿:要求學(xué)生在文風(fēng)、文章格式、修辭等方面有所提高英語畢業(yè)論文提綱范文精選3篇英語畢業(yè)論文提綱范文精選3篇。指導(dǎo)教師要對第三稿進行全面的審閱,并提出修改意見,以保證定稿打印時所有的錯誤和疏漏都得到更正,錯誤率控制在規(guī)定范圍內(nèi)。同時,教師還要提醒學(xué)生在打印前再校對,以保證盡可能地將正確的版本打印出來。
四論文的.格式:
論文的規(guī)格:正文長度 5,508,50單詞。
使用的語言:英語
論文分題目、引言、正文、參考文獻、致謝等部分。
引文要注明出處。直接引用要加引號,間接引文要以轉(zhuǎn)述的方式出現(xiàn)英語畢業(yè)論文提綱范文精選3篇論文。然后以括號把引文來源寫清楚:(作者名,年份,引文所在頁碼)
論文正文部分:
題目大寫,三號字,新時代羅馬字,大寫下面可寫一個附標(biāo)題,4號字;
作者名,5號字,班級,學(xué)號
指導(dǎo)教師名,5號字,職稱
摘要:用300詞,5號字, 英文一頁,中文一頁
正文:用5號字, 大部分標(biāo)題用5號字黑體、小部分、小小部分。大部分用羅馬字,小不分用一般數(shù)字符號:
引言:引入正題,不超過2段
I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X.
II. 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5 ...
III. 1.1.1, 1.1.2, 1.1.3/ 2.1.1, 2.1.2, 2.1.3, / 3.1.1.
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