不規(guī)范用字調(diào)查報告(精選20篇)
在不斷進(jìn)步的時代,報告的適用范圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編幫大家整理的不規(guī)范用字調(diào)查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
不規(guī)范用字調(diào)查報告 1
時間:
20xx年xx月xx日
地點(diǎn):
xx縣城
目的:
尋找街頭錯別字,并記載下來,改正。
分析:
行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語牌可以看見各式各樣的錯別字,調(diào)查發(fā)現(xiàn),街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改成語,用繁體字等。
一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯別字,如“新形象”寫成“新形像”,一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”,就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上,有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番,還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢!
調(diào)查結(jié)果:現(xiàn)在,在同學(xué)們的生活中,錯別字、繁體字、簡化字少了,甚至可以說是沒有了,我覺得,這次調(diào)查對我們的生活很有幫助,希望以后能多組織這樣的`活動。
感受:我認(rèn)為:這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類:一類是錯字,另一類是別字。有關(guān)部門應(yīng)該調(diào)查一下,查查商店為什么要用錯別字來做廣告招牌呢?好多小學(xué)生總以為廣告招牌上的字都是對的,所以寫了許多錯別字,影響了用字的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。希望我們以后看到的都是正確的字,不再出現(xiàn)錯別字了!
不規(guī)范用字調(diào)查報告 2
日期:20xx年xx月xx日
地點(diǎn):xx縣市
目的:尋找街頭的錯別字并記下來進(jìn)行糾正。
分析:走在街頭,各種廣告、宣傳海報、招牌、店面標(biāo)志及標(biāo)語中常常能見到各式各樣的錯別字。
調(diào)查顯示:街邊的廣告和招牌經(jīng)常存有不規(guī)范的用字,有些人有意應(yīng)用錯誤詞語,也有的是濫用楷音改編成語,甚至應(yīng)用繁體字等。很多街邊商鋪的廣告中會有錯字,例如“新形象”誤寫為“新形像”,一些時裝店將“一見鐘情”寫出“衣見鐘情”,“伊拉克”錯寫為“衣攬客”,“三國演義”誤寫為“衫國演衣”,“挑三揀四”寫出“挑衫撿飾”的情況屢見不鮮。亂用簡體字的現(xiàn)象在各種筆寫通告上也常有發(fā)生,有些錯別字假如不仔細(xì)推敲,真的很難辨認(rèn)出來!調(diào)查報告:如今,在學(xué)生們的日常生活中,錯別字、繁體字和簡化字的.情況明顯降低,甚至幾乎消退。
我認(rèn)為這次調(diào)研對我們生活十分有益,希望今后能多舉辦類似的活動。感受:我認(rèn)為這些不規(guī)范的詞語可以劃分為兩類:一類是錯字,另一類是別字。相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)展開調(diào)查,搞清楚店家為何在廣告招牌中應(yīng)用錯別字?很多小學(xué)生誤認(rèn)為廣告招牌上的文字都是正確的,因此寫下很多錯字,影響了用字的規(guī)范和準(zhǔn)確。希望未來我們能看到的都是正確的文本,不再出現(xiàn)錯別字!
不規(guī)范用字調(diào)查報告 3
中國文字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,是中華民族文化的精華。剛上一年級的小學(xué)生都知道寫規(guī)范字。但是,如今的街頭出現(xiàn)了許多“不規(guī)范”的字,這些字有的出現(xiàn)在招牌上,有的出現(xiàn)在街頭的路標(biāo)上,有的字是將漢字簡化了一下,有的干脆用另一個同音的字代替原本的字。在調(diào)查的過程中,我發(fā)現(xiàn)了大量的漢字書寫不規(guī)范的現(xiàn)象。
一:部分招牌使用同音字
行走在新鄭熱鬧的步行街上,我看到了許多這樣的現(xiàn)象:為了吸引顧客,一些人把“依依不舍”寫成了“衣衣不舍”,用“衣”來代替“依”;一家飾品店的名字為“緣來是你”用“緣”來代替“原”;更有意思的是一家窗簾店的名字,是一句詩——“萬里平紗落秋雁”,用“紗”來代替原來的“沙”!這其中的妙意,不說你也會懂。
二:菜市場的招牌錯字多多
買雞蛋的`小販把“蛋”寫成了“旦”;一個阿姨把“斤”寫成了莫名其妙的字;有一家“批發(fā)煙酒”的店,竟然寫成了“批發(fā)煙灑”,這......真是讓我“大跌眼鏡”啊。如果這樣的現(xiàn)象一直延續(xù)下去,那我們的文字有會變成什么樣呢?我無法想象。
三:街頭路標(biāo),錯字真有趣
在某條街的中段,赫然立著兩個大字:“公則”!天!“公則”是哪里?原來是“廁”字寫錯了;更嚇人的是“倉庫”的“庫”,被寫成“褲”。還有一些家具店,門上貼著一張手寫的廣告,其中兩個字尤其刺眼:“家俱”!還有一個并不顯眼的標(biāo)志——“招收徒工”,但仔細(xì)一看,竟寫的是:“招收徙工”......這些錯字真是叫人哭笑不得。
從調(diào)查情況可以看出,這些不規(guī)范用字現(xiàn)象多數(shù)出現(xiàn)在人群密集的公共場所。這些不規(guī)范的字,不規(guī)范的現(xiàn)象,有時會給人們的出行帶來不便。因此我覺得,政府應(yīng)該重視這樣的現(xiàn)象,加大對社會漢字不規(guī)范現(xiàn)象的管理力度,規(guī)范一些公共場所用字,使人們的生活更加方便。
這次的調(diào)查使我獲益匪淺。我感受到了實(shí)踐活動的重要意義:重在參與,與全城人一起提高素養(yǎng)。我要從我做起,規(guī)范用字,為文明社會獻(xiàn)出自己的一份力!
不規(guī)范用字調(diào)查報告 4
調(diào)查內(nèi)容:
社會不規(guī)范用字情況
調(diào)查目的:
在現(xiàn)實(shí)生活中,街頭宣傳文字、廣告標(biāo)語上卻有不少不規(guī)范字和錯別字,這些明顯的錯字會帶來嚴(yán)重的后果,我們針對現(xiàn)實(shí)生活中的不規(guī)范字展開調(diào)查,正確引導(dǎo)并建議他們改正,在文字使用中體現(xiàn)社會進(jìn)步和文明。
調(diào)查人員:
三山中學(xué)教師堯征根學(xué)生楊俊謝元紅等九人
調(diào)查時間:
20xx年11月25日下午
調(diào)查區(qū)域:
三山街—伏石崗村
11月25日,我們八年級的九位同學(xué),按照老師的要求和布置,來到三山街—伏石崗村路段參與不規(guī)范社會用字調(diào)查的社會實(shí)踐活動。雖然天氣十分炎熱,但是同學(xué)們的十分認(rèn)真,興致也很高,烈日下沿著三山—伏石崗村的水泥路搜尋著用字不規(guī)范的招牌、廣告、宣傳字等。
中國是舉世聞名的文明古國,具有五千多年歷史的禮儀之邦,特別是中國文字。中國文字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,是我國古代勞動人民勤勞與智慧的結(jié)晶,是中華民族文化的精華。但是,現(xiàn)代的人們對中國文字傳統(tǒng)的寫法有所改造,那些現(xiàn)代的字使現(xiàn)今這個社會出現(xiàn)了許多的錯別字。
在現(xiàn)代的這個社會里,有很多人都是為了一時的方便,而把很多的字簡寫;或是不會寫的就把另一個同音的字代替原本的"字,這樣就可能使原來的句子意思改變了。我們在調(diào)查的過程中發(fā)現(xiàn)大量的漢字書寫不規(guī)范的情況。
一、大量使用繁體字
在此次搜尋不規(guī)范用字中,繁體字是發(fā)現(xiàn)最多的一類。在一公里長的路上有12處因使用繁體字而出現(xiàn)不規(guī)范的情況。如新街中路105號店牌上的風(fēng)味小吃,把“風(fēng)”寫為繁體字,伏石崗村村頭的土地宣傳文字中的“認(rèn)”、“強(qiáng)”寫為繁體字,在伏石崗村新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)上,二棟樓房大門旁鑲嵌在墻壁上的永久性瓷板對聯(lián)中,“萬”、“興”、“風(fēng)”、“創(chuàng)”、“業(yè)”、“廣”、“氣”等寫為繁體,出現(xiàn)多處不規(guī)范書寫漢字的現(xiàn)象。
二、部分手寫招牌、標(biāo)語使用錯字、簡化字甚至別字
由于現(xiàn)在大多廣告處牌都是通過電腦制作而成,而電腦根本就打不出錯字、簡化字,所以在沿街一百多個廣告牌中,未發(fā)現(xiàn)錯字、別字情況,只找到了五處使用繁體字的情況,但一些手寫的廣告和標(biāo)語中,錯字、簡化字還是不少。如將“樂隊”、“花圈”中的“隊”、“花”寫成錯字,將“停車住宿”的“!,“餐廳”的“餐”寫成簡化字。這么一改變,讓人看了很不舒服,特別扭。如果這些錯字、簡字繼續(xù)下去,那么以后的文字會變成什么樣呢?
三、隨意變形文字
除了以上所舉的不規(guī)范文字,一些店鋪業(yè)主為了達(dá)到吸引顧客眼球的目的,對文字進(jìn)行隨意變形,或中英文并用。如將“歡迎光臨”變?yōu)樽约簞?chuàng)造的異體字,千奇百怪。
四、語法錯誤
雖然不屬于不規(guī)范文字,但讓人感覺更加別扭。如“星期八服飾”,讓人丈二和尚——摸不著頭腦。
從調(diào)查情況可以看出:公共場所不規(guī)范用字的現(xiàn)象還較嚴(yán)重,而這又恰恰是人群密集的地方,會給人們帶來不便。因此,我們覺得政府應(yīng)該重視,以行政命令來規(guī)范公共場所的用字。
通過一個下午的調(diào)查活動,同學(xué)們收獲頗多:
1、學(xué)生參與活動的積極性提高了,感受到了實(shí)踐活動的重要意義。
2、經(jīng)過調(diào)查研究,學(xué)生規(guī)范用字的思想意識加強(qiáng)了,認(rèn)識到了使用不規(guī)范字的危害和不便,決心從我做起,正確使用規(guī)范字,并做好宣傳教育工作,為規(guī)范社會用字盡自己的微薄之力。
不規(guī)范用字社會調(diào)查報告2
我家門前原來什么都沒有,可現(xiàn)在新開張了理發(fā)店、小賣部、超市。等門店,我心里可真高興!可仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)許多門店的招牌使用了錯別字、諧音字和繁體字,商店的老板,為什么要這么做呢?剛好學(xué)校開展了一個推廣普通話的活動,宣傳“人人要說普通話,人人要寫規(guī)范字”,于是,老師就組織我們?nèi)フ{(diào)查門店招牌的錯別字、諧音字和繁體字。
調(diào)查
我們首先進(jìn)入了紅湘路,剛過了條馬路,就看見有家門店上面掛了四個大字“麥鞋”和“麥衣”。我們班的李子剛自高奮勇去問店主,店主回答:“我的店里既賣鞋又賣衣服,首先,‘麥’字寓意了生意興隆的意思,其次,‘麥’和‘賣’同音,為了吸引顧客,我就用了這個‘麥’字。”
當(dāng)我們走到紅湘路和常勝路交界的位置時,發(fā)現(xiàn)新華書店的“華”字和“書”字都是繁體字。這回,大家都有了膽量,爭先恐后地問工作人員原因,可是他們也不知道用繁體字的原因,唉,只能是失敗而歸了。
另外,我們還看到“布三布四”這樣的招牌和“飾全飾美”這樣的'名字,雖然很有創(chuàng)意,但畢竟破壞了中國的文化。
分析
通常這些門店賣什么就寫什么,如“E家寶貝”,一看就知道是賣寶寶的生活用品,“布三布四”那就不用我說了,招牌上用一些諧音字是用來吸引顧客的。
新華書店招牌上用的繁體字,我覺得是取材于一幅書法作品,作品里用的是繁體字,所以招牌上也不好改為簡體字。
結(jié)論
經(jīng)過分析,綜合店主給出的解釋,我得出以下結(jié)論:
一、招牌上的諧音字是為了吸引顧客,讓客人感覺到新奇,只要顧客進(jìn)了門店,那生意上的事情也就成功一半了。
二、招牌里部分字用繁體字,主要是因為招牌取材于名人的書法作品,用名人的作品作招牌,也可以提高門店的知名度,并且用上繁體字,整體美感會好些。
三、人們的文化素質(zhì)普遍提高,招牌上用錯別字的情況目前較少。
建議
門店上用不規(guī)范字作招牌,目的就是吸引客人。但這不僅誤導(dǎo)了小朋友,還對不認(rèn)識繁體字的人豎起了一道屏障。為此,我建議:
一、從政府層面立法,禁止使用不規(guī)范漢字作為招牌。同時,加強(qiáng)工商登記、稅務(wù)注冊、環(huán)保評估等行政審批環(huán)節(jié)對不規(guī)范文字的監(jiān)管。
二、加強(qiáng)個體工商從業(yè)者的文化素質(zhì)培訓(xùn),提高他們使用規(guī)范字的自覺性。
不規(guī)范用字調(diào)查報告 5
一、調(diào)查背景
社會的不斷發(fā)展,廣告、影視等各種媒體應(yīng)運(yùn)而生,各種出版物接踵而來,廣告招牌、商品包裝變著花樣地吸引顧客……這是時代的產(chǎn)物,代表著社會的進(jìn)步,但隨之也出現(xiàn)了許多不規(guī)范用字,給識字尚少的小學(xué)生造成錯覺,為他們以后的"識字設(shè)置了障礙,也為人們辦事帶來許多的不方便。為了使大家進(jìn)一步了解社會用字的狀況,加強(qiáng)規(guī)范字的'思想意識,讓學(xué)生正確使用規(guī)范字,認(rèn)識規(guī)范用字的重要性,本小組組織了這次語文綜合實(shí)踐活動,調(diào)查社會上的不規(guī)范用字。
二、調(diào)查人員
xxx、xxx、xxx
三、調(diào)查對象
公共場所的設(shè)施、招牌、廣告及公共服務(wù)行業(yè)中的錯字、別字、簡化字、繁體字等不規(guī)范用字。
簡化字:(3處)西門頭菜場小攤:“雞蛋”寫成“雞旦”;“豆腐”寫成“豆付”;“豬肉”寫著“朱肉”。
錯字、別字:書名《魯濱遜漂流記》錯寫成《魯濱遜“飄”流記》;錦園小區(qū)的草坪上“踐踏草坪罰十元”錯寫成“踐踏草坪發(fā)十元”;廣告招牌“浪漫一生”錯寫成“浪漫一身”(服裝店);“三國演義”錯寫成“衫國演義”(服裝店);“依依不舍”錯寫成“依依布舍”(布藝店);“隨心所欲”錯寫成“隨心所浴”(浴室);“默默無聞”錯寫成“默默無蚊”(蚊香廣告來自農(nóng)工商超市),“十全十美”錯寫成“飾全飾美”(飾品店);“十全十美”錯寫成“食全食美”(食品店);“機(jī)不可失”錯寫成“雞不可失”(草雞店);“勤儉節(jié)約”錯寫成“勤剪節(jié)約”(理發(fā)店)。
四、調(diào)查結(jié)論
經(jīng)本組全體組員分析、總結(jié),大家一致認(rèn)為:漢字是中華民族的瑰寶,成語是珍貴的文化,而不就應(yīng)為了個體的利益而隨便亂改成語,故意寫錯漢字,到達(dá)廣告宣傳的效果,這是一個十分嚴(yán)重的社會風(fēng)氣問題,我們大家要齊抓共管,杜絕亂用漢字的現(xiàn)象出現(xiàn)。
五、調(diào)查推薦
在本次綜合性學(xué)習(xí)、調(diào)查社會用字的狀況活動中,本小組提出的推薦如下幾條:
1、對于亂改成語、漢字,請有關(guān)部門做出相應(yīng)的措施。
2、中小學(xué)生應(yīng)與亂用成語和漢字不良現(xiàn)象做斗爭。
3、廣大市民應(yīng)互相監(jiān)督,不要亂改亂用成語和漢字。
4、用錯漢字和亂用成語的商家及時改正,修正自己的錯誤。
不規(guī)范用字調(diào)查報告 6
摘要:很多人都是為了一時的方便,而把很多的字簡化;或是受文化素質(zhì)和習(xí)慣的影響,對文字的使用不求甚解,不規(guī)范用字,產(chǎn)生了不良的影響。
調(diào)查目的:
漢字是中國文化的精髓,正確使用漢字是每個人的素質(zhì)和社會文明的表現(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中,街頭信息牌、廣告標(biāo)語上卻有不少不規(guī)范字和錯別字,這些明顯的錯字會帶來嚴(yán)重的后果,所以我想針對現(xiàn)實(shí)生活中的錯別字展開調(diào)查,了解社會用字狀況,正確引導(dǎo)并建議他們改正,加強(qiáng)規(guī)范用字的思想意識,使我們正確使用規(guī)范字,認(rèn)識規(guī)范用字在文字使用中體現(xiàn)社會進(jìn)步和文明的重要性。
調(diào)查時間
20XX年7月12日至20XX年7月13日
調(diào)查結(jié)果
這是網(wǎng)上的一組數(shù)據(jù):
(1)社會各類不規(guī)范用字比率
不規(guī)范漢字類型:機(jī)關(guān)企事業(yè)用字戶、媒體用字、商品用字、公共場所用字。合計:
錯字比率0.5% 1.1% 1.2% 2.3% 5.1%
簡化字比率0.2% 0.3% 0.4% 4.2% 5.1%
繁體字比率1.3% 2.1% 3.6% 1..5% 8.5%
合計2.7% 5.8% 6.7% 11.3% 26.5%
(2)在走訪中我們的發(fā)現(xiàn):
。、在一些商店的櫥窗上,有的人為了美化,引起大家的注意,把一些簡體字寫成繁體字。如:把“石頭記”寫成“石頭記”;把“代客泊車”寫成“代客泊車”等。
。、有一些人寫字為了簡便,寫成了錯別字。如:把“桂圓”寫成了“桂元”,把“豆腐”寫成“豆付”,把“雞蛋”寫成“雞旦”等。
。场㈠e別字的高頻出現(xiàn)。理發(fā)店廣告牌上“招收徒工”的“徒”寫寫成了“徙”、“煙酒批發(fā)”寫成了“煙灑批發(fā)”;高樓大廈”寫成“高樓大夏”等。
幾點(diǎn)建議
規(guī)范使用國家通用語言文字是國家法律的明確規(guī)定,是維護(hù)國家主權(quán)、弘揚(yáng)民族文化的`重要體現(xiàn),也是創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。為規(guī)范社會用字,努力營造良好的社會用字環(huán)境,積極推進(jìn)我國語言文字工作,特建議:
1、進(jìn)一步加大國家通用語言文字法律法規(guī)的宣傳教育力度,使國家語言文字工作的方針政策深入人心。
2、制定并印發(fā)《人民政府關(guān)于加強(qiáng)社會用字管理的通告》,以行政手段推進(jìn)城區(qū)社會用字規(guī)范化。
3、加大城區(qū)社會用字管理力度。由行政執(zhí)法部門依照有關(guān)法律及規(guī)定對不規(guī)范用字單位下發(fā)整改通知書,限期整改。
調(diào)查感悟
中國的文化博大精深,不同的字有著不同的含義,我們不能為了一時的方便,或無心之失而寫錯別字。這樣會帶來很多的麻煩。因此,我們必須重視寫錯別字的危害和影響。通過調(diào)查我們深刻認(rèn)識了漢字在社會生活中的運(yùn)用還存在著許多不規(guī)范甚至錯誤使用的地方。對正確使用中國文字,我們感到責(zé)任重大。漢字規(guī)范化的道路還很長,規(guī)范社會用字作為一項長期任務(wù),需要全社會成員共同努力。我相信只要每個人都有這種意識,并切實(shí)付諸行動,就能逐步在全社會范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)漢字的規(guī)范化。
不規(guī)范用字調(diào)查報告 7
調(diào)查內(nèi)容:標(biāo)志、廣告牌和其他地方故意使用打字錯誤。
調(diào)查的目的是凈化漢字,讓人們明白漢字和文字不能被誤用。
調(diào)查時間:20xx年11月13日星期六
調(diào)查范圍:街道、小吃攤或互聯(lián)網(wǎng)搜索信息。
調(diào)查結(jié)果:許多店主改變了習(xí)慣用語,并在商店門口做了這些習(xí)慣用語,如:自行車廣告"騎自行車無止境的樂趣";服裝店的廣告牌上寫著“衣服不要放棄”;酒吧的廣告牌上寫著“天地之酒”和“酒與酒同在”。飲料廣告牌“以喝酒聞名”等。我認(rèn)為這種行為很糟糕,因為它有時會引發(fā)一些問題:“騎起來無止境的樂趣”?這個詞真的是這樣寫的嗎?”“嘿?我清楚地記得這個詞不是這樣寫的!“這將對一些未成年人的學(xué)習(xí)過程產(chǎn)生負(fù)面影響。
調(diào)查建議:我希望現(xiàn)在的.人們不要亂用詞語。他們必須正確并以標(biāo)準(zhǔn)化的方式使用單詞。他們不能隨意改變或創(chuàng)造詞語。如果遇到非標(biāo)準(zhǔn)漢字,必須通知相關(guān)部門,以便統(tǒng)一漢字,使其不受外界影響。
20xx年11月24日,為了調(diào)查街道上的錯誤,促進(jìn)社會人物的標(biāo)準(zhǔn)化,我們開展了一項社會人物調(diào)查。
我們走進(jìn)街道和小巷,真的發(fā)現(xiàn)了許多錯誤的單詞。我們在聚集地新華書店發(fā)現(xiàn),“盛大”一詞早已被精心管理遺漏了。記住這個單詞后,我們繼續(xù)往前走,在一個粉盒上發(fā)現(xiàn)了一個牌子,上面寫著“出售玫瑰粉”。這是另外兩個錯誤的單詞,因為正確的單詞是“蝸牛”而不是“玫瑰”。我們又記下來了。然后,我們拐進(jìn)了步行街。走,走,一個打字錯誤在我們眼前閃過:“電水壺”的“飲料”應(yīng)該是“米飯”,也許那里的售貨員寫得太潦草了。后來,我們聽到文剛說我們發(fā)現(xiàn)了另一個拼錯的單詞。它在“馮寶購物中心”附近,有一家名為“小嘴炊具店”的商店。然而,那里的店主寫下了自己的招牌“卓嘴炊具”。這是另一個拼錯的單詞,我們很快寫了下來。為了證實(shí)這一點(diǎn),我后來獨(dú)自去了那里,事情就是這樣。
經(jīng)過分析,我們找到了這些發(fā)音錯誤單詞的原因:
1.像“長”和“陰”這樣的詞是錯誤的,因為它們寫得不仔細(xì),要么寫多于一條水平線,要么寫少于一條垂直線。
2.像“點(diǎn)點(diǎn)和玫瑰”這樣的字寫錯的原因是因為它們識字太少,誤用同音字或類似的字。
經(jīng)過調(diào)查,我知道在我們的社會里有很多發(fā)音錯誤。如果社會不控制這些發(fā)音錯誤的單詞,不僅會使人們誤解它們的意思,還會導(dǎo)致剛剛學(xué)會把這些單詞讀錯并傳播這些發(fā)音錯誤的單詞的孩子。這不僅會損害漢字在我國的形象,還會對我們的社會產(chǎn)生負(fù)面影響。想想看,如果我們在關(guān)鍵時刻寫錯了字,那將是多么大的損失。這樣的例子很少見。
為了避免錯誤造成的損失,我們都應(yīng)該這樣做:
1.當(dāng)我們寫的時候,我們應(yīng)該仔細(xì)地寫每一筆,并且在寫完之后仔細(xì)地檢查。這是最基本的。
2.記住:不要寫得太快。否則,書寫將是不規(guī)則的,要么多一個筆畫,要么少一個筆畫。
3、寫作時,如果你不明白,你應(yīng)該查字典,不要盲目猜測。
4.如果你寫錯了,你必須思考為什么它是錯的。如果你遇到復(fù)雜的單詞,你必須仔細(xì)記住它們。
只要我們把這些事情做好,就很容易寫錯字。記住,寫錯的字會造成很大的傷害。
雖然我們的調(diào)查結(jié)果不多,但我們也為祖國語言的純凈做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
不規(guī)范用字調(diào)查報告 8
調(diào)查時間:20xx.10.22-25
調(diào)查地點(diǎn):學(xué)校和附近
調(diào)查的目的是了解漢字的不規(guī)范使用,提高人們正確使用漢字的意識,促進(jìn)漢字的健康發(fā)展。
在我們的生活中,我們總是到處使用漢字?梢哉f,漢字與我們擁有的一切密切相關(guān)。沒有漢字,我們無法想象我們的生活會是什么樣子。然而,隨著社會的發(fā)展,出現(xiàn)了許多不尊重漢字的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象不僅會損害我市的文明形象,還會影響漢字的健康發(fā)展。為此,我們小組利用業(yè)余時間對社會角色進(jìn)行了調(diào)查。通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)漢字使用不規(guī)范的主要原因如下:
首先,因為相同的發(fā)音和錯誤的用法
例如,“金”被寫成“金”,而“珍惜”被寫成“稀有”。最高錯誤率是“de”、“di”和“de”。用“的”寫“的”;“de”這個詞應(yīng)該寫成“de”。我們組有十個人,其中九個人的日記有錯誤。
第二,由于字體相似而寫錯了
例如,“座位”一詞寫為“學(xué)位”,而“期望”一詞寫為“欺騙”。在我們教室后面的板報上,“謙虛使人進(jìn)步”被寫為“關(guān)心使人進(jìn)步”。
三、由于粗心和多筆少畫
例如,在單詞“Wu”的斜鉤上多寫一個筆畫,在單詞“ju”的內(nèi)部少寫一個筆畫。像這樣的粗心大意仍然會導(dǎo)致許多發(fā)音錯誤的單詞。在我們學(xué)校門口,有一個蛋卷小販,他寫了八卷中的九卷,并把它們變成了一個不起眼的.單詞。
我不知道我是否不知道我是否要進(jìn)行調(diào)查。只有經(jīng)過調(diào)查,我們才發(fā)現(xiàn)拼錯漢字的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。因此,我認(rèn)為漢字是我們中華民族的瑰寶,也是我們祖先留下的寶貴遺產(chǎn)。我們應(yīng)該像珍惜自己的眼睛一樣珍惜每一個漢字。正確書寫漢字和規(guī)范漢字的使用是每個人的責(zé)任。我希望每個中國人都采取行動,盡最大努力凈化漢字。
不規(guī)范用字調(diào)查報告 9
時間:20xx年xx月xx日
地點(diǎn):xx縣城
目的:尋找街頭錯別字,并記載下來,改正。
分析:
行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語牌可以看見各式各樣的錯別字,調(diào)查發(fā)現(xiàn),街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改成語,用繁體字等。
一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯別字,如“新形象”寫成“新形像”,一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”,就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上,有的`錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番,還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢!
調(diào)查結(jié)果:現(xiàn)在,在同學(xué)們的生活中,錯別字、繁體字、簡化字少了,甚至可以說是沒有了,我覺得,這次調(diào)查對我們的生活很有幫助,希望以后能多組織這樣的活動。
感受:我認(rèn)為:這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類:一類是錯字,另一類是別字。有關(guān)部門應(yīng)該調(diào)查一下,查查商店為什么要用錯別字來做廣告招牌呢?好多小學(xué)生總以為廣告招牌上的字都是對的,所以寫了許多錯別字,影響了用字的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。希望我們以后看到的都是正確的字,不再出現(xiàn)錯別字了!
不規(guī)范用字調(diào)查報告 10
時間:
20xx年xx月xx日
地點(diǎn):
xx縣城
目的:
尋找街頭錯別字,并記載下來,改正。
分析:
行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語牌可以看見各式各樣的錯別字,調(diào)查發(fā)現(xiàn),街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改成語,用繁體字等。
一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯別字,如“新形象”寫成“新形像”,一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”,就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上,有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番,還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢!
調(diào)查結(jié)果:現(xiàn)在,在同學(xué)們的生活中,錯別字、繁體字、簡化字少了,甚至可以說是沒有了,我覺得,這次調(diào)查對我們的生活很有幫助,希望以后能多組織這樣的活動。
感受:我認(rèn)為:這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類:一類是錯字,另一類是別字。有關(guān)部門應(yīng)該調(diào)查一下,查查商店為什么要用錯別字來做廣告招牌呢?好多小學(xué)生總以為廣告招牌上的.字都是對的,所以寫了許多錯別字,影響了用字的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。希望我們以后看到的都是正確的字,不再出現(xiàn)錯別字了!
不規(guī)范用字調(diào)查報告 11
調(diào)查時間:
調(diào)查地點(diǎn):學(xué)校及附近
調(diào)查目的:了解漢字不規(guī)范使用情況,增強(qiáng)大家正確使用漢字的意識,促進(jìn)漢字健康發(fā)展。
生活中,漢字是我們?nèi)粘I钪袩o處不在的重要元素。可以說,漢字與我們的方方面面都密不可分。如果沒有了漢字,我們的生活將會變得難以想象。然而,隨著社會的進(jìn)步,許多不尊重漢字的現(xiàn)象也開始出現(xiàn)。這些現(xiàn)象不僅會損害城市的文明形象,更嚴(yán)重的是會影響漢字的健康發(fā)展。為了解決這個問題,我們小組利用課余時間進(jìn)行了一項調(diào)查活動,旨在探究不規(guī)范使用漢字的原因。根據(jù)我們的調(diào)查結(jié)果,主要有以下幾個原因:
一、由于讀音相同而用錯
比如把“進(jìn)”寫成了“近”,把“珍惜”寫成了“珍稀”。出錯率最高的是“的”、“地”、“得”這三個字。應(yīng)該將“的”寫成“地”,將“得”寫成“的”。我們小組共有十個人,其中九個人的.日記里都存在使用這三個字錯誤的問題。
二、由于字形相近而寫錯
例如,將姓名寫成了溫度,將期望寫成了希望。我們教室后面的黑板報上,錯誤地將虛心使人進(jìn)步寫成了顧心使人進(jìn)步。請將前面這段內(nèi)容進(jìn)行修改,三、由于粗心而多筆少畫
比如在武字的斜鉤上多寫一撇,在具字的里面少寫一橫。像這樣由粗心造成的錯別字還有很多。在我們學(xué)校門口,有個賣蛋卷的,他就把八筆的卷寫成了九筆,變成了一個不倫不類的字。
不調(diào)查不知道,一調(diào)查我們才發(fā)現(xiàn),用錯寫錯漢字的現(xiàn)象很嚴(yán)重。所以我提議,漢字是我們中華民族的瑰寶,是我們祖先留下來的寶貴遺產(chǎn),我們應(yīng)該像愛護(hù)自己的眼睛一樣去愛護(hù)每一個漢字。正確書寫漢字,規(guī)范使用漢字,這是一件人人有責(zé)的事,希望我們每一個炎黃子孫都行動起來,為凈化漢字做出最大的努力。
不規(guī)范用字調(diào)查報告 12
調(diào)查時間:20**年5月23日8:30分
調(diào)查地點(diǎn)xx市xx街
調(diào)查目的:在街上搜索錯別字,問經(jīng)理是故意寫錯字還是因為文化低寫錯字。
調(diào)查分析:別看國槐街熱鬧,錯字也不少。
調(diào)查人:xx
剛進(jìn)國槐街,談笑聲吆喝聲便直沖我的耳朵闖來,大大小小的商店排列得整整齊齊。調(diào)查開始了,不一會兒,眼尖的我便在一個商店招牌上發(fā)現(xiàn)了一個錯字——“唯衣”(唯一)“不用說,這家店一定是服裝店?墒撬麄円膊荒転榱松饧t火而私自改我們的漢字文化呀!”我氣憤地想。國槐街的錯字果然很多,還沒走幾分鐘,便又找到了錯別字,在一座家屬院門前,我們竟然找到了5個錯別字,分別是:真復(fù)隨時院。不是多一橫,就是少一橫,真是讓人哭笑不得。
漢字是我國人民智慧的'結(jié)晶,從古代,就有其他國的使者來學(xué)習(xí)我們的漢字,可是現(xiàn)在,有些人卻亂用漢字,破壞我國的文化,希望政府能夠重視這個問題,更希望故意寫錯字的人和白字先生越來越少。街頭錯別字調(diào)查報告春節(jié)社會調(diào)查報告
不規(guī)范用字調(diào)查報告 13
一、活動背景:
隨著社會的發(fā)展,各種媒體應(yīng)運(yùn)而生,影視、廣告、出版物接踵而來,商品包裝,廣告招牌變著花樣地吸引顧客??這是時代的產(chǎn)物,代表著社會的進(jìn)步,但隨之而來的出現(xiàn)了許多不規(guī)范文字,給人們帶來許多不便,社會用字情況不容樂觀,不規(guī)范用字的問題亟待解決。我們開展了以“規(guī)范社會用字共建文明社區(qū)”為主題的——“啄木鳥”活動
二、本次調(diào)查活動的目標(biāo):
1、學(xué)生們通過調(diào)查研究活動,了解本區(qū)內(nèi)的不規(guī)范社會用字基本狀況,加強(qiáng)規(guī)范用字的思想意識。
2、學(xué)生們通過調(diào)查研究活動,掌握有關(guān)錯別字,漢字形體演變的知識,明確錯別字的危害,了解國家有關(guān)法律法規(guī)對社會用字的規(guī)定,正確使用漢字。能夠曾強(qiáng)使用規(guī)范字的自覺性,認(rèn)識到使用規(guī)范用字的重要性。
3、培養(yǎng)學(xué)生收集,處理,運(yùn)用信息的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。通過活動,培養(yǎng)學(xué)生主動探究,合作學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新的精神。培養(yǎng)學(xué)生對資料進(jìn)行分類,統(tǒng)計,分析歸納的能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感,為規(guī)范社會用字作出貢獻(xiàn)。
三、本次活動的流程:
(一)組織成立以政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)同志和骨干教師及各年級學(xué)生代表為成員的5個“啄木鳥”行動動小組,首先學(xué)習(xí)我國現(xiàn)行的關(guān)于語言文字方面的法律法規(guī),以及現(xiàn)行語言文字執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)今語言文字使用方面存在哪些突出問題等。集中學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》等資料。為調(diào)查研究工作順利進(jìn)行做了理論和思想上的準(zhǔn)備。
(二)實(shí)地調(diào)查,采集實(shí)例。這一階段5個小組,分別到社區(qū)中心區(qū)、南區(qū)、北區(qū)、東區(qū)西區(qū)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,盡可能多的搜集第一手材料。為下一步的分析研究做準(zhǔn)備。
(三)分析研究階段。這階段我們把采集到不規(guī)范用字的實(shí)例進(jìn)行分類整理,把不規(guī)范用字分為錯別字、繁簡字體混用字兩大類。社會用字情況調(diào)查活動設(shè)計
四.活動過程
(一)活動準(zhǔn)備
1.確定調(diào)查人員。將學(xué)生以7至8人分為小組,選出小組長,明確組員和小組長職責(zé)。
2.明確調(diào)查范圍與對象。將要調(diào)查的街道或鄉(xiāng)村分片,每小組負(fù)責(zé)一片或幾片。調(diào)查對象為招牌、廣告、商標(biāo)、店名、路標(biāo)、標(biāo)語、板報、報刊、學(xué)生作業(yè)等。
3.時間安排。
4月10日—4月13日材料的調(diào)查,搜集階段。
4月14日—4月17日材料的分析,歸納階段。小組口頭總結(jié),老師指導(dǎo)分析,總結(jié)
4月18日小組形成書面調(diào)查報告和總結(jié)階段。
4.設(shè)計調(diào)查表(見附件)(二)材料的搜集階段
1.小組搜集了解國家有關(guān)社會用字的相關(guān)法律法規(guī)(主要有《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《關(guān)于社會用字管理工作的意見》、《國務(wù)院批轉(zhuǎn)國家語言文字工作委員會的通知》等,明確國家有關(guān)社會用字的規(guī)定要求,明確哪些情形下,應(yīng)當(dāng)以國家通用語言文字為基本用語用字,哪些情況下可以保留或使用繁體字、異體字。
2.學(xué)生自查作業(yè)中的錯別字、不規(guī)范用字,小組成員之間互查錯別字、不規(guī)范用字,將錯別字、不規(guī)范用字記錄到調(diào)查表中。
3.小組合作在報刊雜志上找錯別字、不規(guī)范用字,把錯別字、不規(guī)范用字記錄到調(diào)查表。
4.小組合作,帶上字典在街道、鄉(xiāng)村找錯別字、不規(guī)范用字并記錄到調(diào)查表。
5.每個小組搜集一個有關(guān)錯別字的笑話或故事。
6.小組合作,了解有關(guān)漢字形體演變的知識。
(三)材料的整理,分析,歸納
1.小組對搜集的錯別字、不規(guī)范用字進(jìn)行了整理分析,歸納錯別字、不規(guī)范用字形成的原因。
2.總結(jié)預(yù)防,糾正錯別字的方法,可以編成順口溜,歌謠等。
四、調(diào)查研究所用實(shí)例來源和采集辦法及社會各類不規(guī)范用字的統(tǒng)計結(jié)果:
本次研究所用結(jié)果均來自小組成員實(shí)地調(diào)查筆記和部分照片,本次活動在本社區(qū)內(nèi)各商店公共場所、廣告招商牌和部門門牌共查得錯別字四處兩個:“養(yǎng)殖設(shè)備按裝”“承攬各種門窗、水電暖按裝”中的“按”字,盛“隆家俱展銷廳”“萬江家俱超市”中的“俱”字繁體字七處十三個字分別為:昌樂新星製品有限公司、昌樂縣地方稅務(wù)局阿陀分局、蜜蜂縫紉機(jī)專賣処、雲(yún)海旅館飯店、家電維修、新潮時裝樓、制桶廠工藝美術(shù)服務(wù)部。五、不規(guī)范用字形成的原因:
總的看分為故意寫錯和無意寫錯兩種。故意寫錯有以下幾個原因:
1、為推銷產(chǎn)品、吸引社會關(guān)注、廣告效應(yīng)等,如:昌樂新星製品有限公司、昌樂縣地方稅務(wù)局阿陀分局、蜜蜂縫紉機(jī)專賣処、雲(yún)海旅館飯店、新潮時裝樓、制桶廠工藝美術(shù)服務(wù)部
2、不知道該用哪個字,只是想當(dāng)然就用了,書寫者的態(tài)度不認(rèn)真、不嚴(yán)謹(jǐn)。寫完之后沒有仔細(xì)校對,造成錯別字。如:“養(yǎng)殖設(shè)備按裝”“承攬各種門窗、水電暖按裝”中的“按”字
3、有些繁體字是為了崇尚古人或書寫美觀或為了表現(xiàn)自己的才華。這些字多見多題寫在牌匾上。如:家電維修
六、糾正社會不規(guī)范用字的幾點(diǎn)建議:
1、政府部門高度重視語言文字的使用情況,加大宣傳和管理力度,努力營造一種正確使用祖國語言文字的良好氛圍。并制訂和完善相應(yīng)的法律法規(guī),對于在公共場所出現(xiàn)的語言文字做出硬性的規(guī)定,對不規(guī)范用字現(xiàn)象予以相應(yīng)的處理。
2、每一個社會公民都應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感,強(qiáng)化正確使用祖國語言文字的思想意識,自覺為凈化語言環(huán)境作貢獻(xiàn)。讓祖國語言文字得以正確使用并能健康發(fā)展,是每個公民的責(zé)任,對于新聞媒體、出版部門來說,更始責(zé)無旁貸的'。隨著社會的發(fā)展,人們越來越依賴于媒體來了解信息,尤其是對于識字量不多的未成年人來說,意義尤為重大!因此,整頓規(guī)范媒體、出版物的用字,就顯得更為重要。新聞工作者和其他搞文字工作者,應(yīng)當(dāng)明確自身肩負(fù)的責(zé)任和使命。在某種意義上說你們是其他行業(yè)從業(yè)人員用字的楷模,而不能因為自己工作疏忽對他人造成誤導(dǎo)。
3、商家應(yīng)當(dāng)把主要精力放在提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量上,靠過硬的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)來招攬顧客,創(chuàng)造利潤,而不應(yīng)該在廣告和店名上做過多的表面文章,廣告店名再別出心裁,而商品不被消費(fèi)者認(rèn)可,也只能是枉費(fèi)心計。
4、那些文化水平比較低的人群,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。至少眼前用到的非常有限的幾個字應(yīng)當(dāng)學(xué)會。賣豆腐的不應(yīng)該把豆腐寫成“豆付”,賣雞蛋的也不應(yīng)該把雞蛋寫成“雞旦”,小吃部的老板更不應(yīng)該把啤酒寫成“啤九”。
5、學(xué)校機(jī)關(guān)等文化部門應(yīng)當(dāng)大力提倡和帶頭餞行“說普通話,寫規(guī)范字”。在這一點(diǎn)上應(yīng)當(dāng)成為其他行業(yè)和部門的表率。
我們大聲呼吁:全社會的每個公民都來關(guān)注母語的健康發(fā)展!
不規(guī)范用字調(diào)查報告 14
調(diào)查背景:為豐富中小學(xué)生暑假生活,開拓學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生參與社會實(shí)踐活動的積極性,培養(yǎng)學(xué)生動手潛力和團(tuán)隊協(xié)作精神,以實(shí)際行動維護(hù)城市良好形象,推動禮貌城市建立工作。在北京奧運(yùn)會來臨之際,市教育局、市語委辦聯(lián)合舉辦了全市中小學(xué)生暑期社會用字調(diào)查主題實(shí)踐活動。
參與調(diào)查人員:
八(3)班全體同學(xué)
糾錯范圍及資料:
。ㄒ唬┯米址秶喊ǖ孛啤⒙访、站名牌、指示牌、宣傳牌、標(biāo)語用字,單位名稱牌、商店招牌、標(biāo)牌、宣傳招帖用字,櫥窗、條幅、燈箱、廣告牌、霓虹燈、電子顯示屏、交通工具等廣告載體用字,文體活動、會議會標(biāo)用字以及其它面向公眾的示意性文字。
。ǘ┯米仲Y料:使用漢字、拼音文字及外文務(wù)必正確、規(guī)范,貼合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。街頭用字務(wù)必資料健康、好處完整明確,不得出現(xiàn)洋化、封建化、庸俗化等不良文化傾向和篡改成語現(xiàn)象;務(wù)必字形完好,不得出現(xiàn)殘字、漏字現(xiàn)象;不得使用繁體字(國家允許使用的除外)、已淘汰的異體字和舊字形、已廢止的二簡字,不得使用自造簡體字和錯別字等不規(guī)范用字。務(wù)必書寫工整、易于辨認(rèn),橫行書寫由左至右、豎行書寫由右至左,漢語拼音橫行書寫只能由左至右,并與相應(yīng)漢字共同使用,如需使用外來文字,應(yīng)當(dāng)上為中文,下為外文,不得單獨(dú)使用外文。
問題的表現(xiàn):
通過同學(xué)們的調(diào)查,我總結(jié)了幾點(diǎn)犯錯的原因,如下: 1、讀音相同相近:如“天才”誤為“添才”(幼兒園招牌),“菜棚”誤為“菜朋”(即人到辦事處牌子),“招呼”誤為“召呼”(城市信報),“螺螄”誤為“羅絲”。
2、字形相似:如“禁止在此垂釣”誤為禁止在此垂鈞”,“輻射”誤為“幅射”“候車亭”誤為“侯車亭”。
3、好處混淆:如“湊合”誤為“湊和”,“針砭”誤為“針貶”,“候車亭”誤為“侯車亭”。
4、不明典故:如“墨守成規(guī)”誤為“默守成規(guī)”,不明白“墨”指戰(zhàn)國時的“墨翟”,“黃粱美夢”誤為“黃梁美夢”,不明白“黃粱”指的是做飯的小米。
5、忽視語文法規(guī):如“重疊”誤為“重迭”,“天翻地覆”誤為“天翻地復(fù)”。其實(shí)早在1986年重新公布《簡化字總表》時,“疊”“覆”二字已經(jīng)恢復(fù)使用。
6、簡化字:“餐廳”誤為“歺”“雞蛋”簡寫成“雞旦”,“豆腐”簡寫成“豆付”。
7、篡改成語:“王者歸來”誤為“網(wǎng)者歸來”(網(wǎng)吧招牌),“機(jī)不可失”誤為“雞不可失”。
漢字是中國文化的精髓,正確使用漢字是每個人的素質(zhì)和社會禮貌的'表現(xiàn)。但是從調(diào)查結(jié)果能夠看出:公共場所不規(guī)范用字的現(xiàn)象嚴(yán)重,社會上的有些人,也許是自己的文化基礎(chǔ)薄弱,也許是馬虎大意,在不經(jīng)意當(dāng)中寫成錯別字,致使在我們生活當(dāng)中出現(xiàn)了文化的污點(diǎn)。而這些出錯的地方又恰恰是人群密集的地方,會給人們辦事帶來不便.這些明顯的錯字會帶來嚴(yán)重的后果,為了凈化我們的中華文字的領(lǐng)域,我們呼吁要好好檢查我們寫的每一個字,每一句話。從我做起,從小事做起,讓錯別字在我們眼前不見!我也期望每個中華兒女都做好中國人,說好中國話,寫好中國字。
不規(guī)范用字調(diào)查報告 15
一、調(diào)查背景
社會的不斷發(fā)展,廣告、影視等各種媒體應(yīng)運(yùn)而生,各種出版物接踵而來,廣告招牌、商品包裝變著花樣地吸引顧客……這是時代的產(chǎn)物,代表著社會的進(jìn)步,但隨之也出現(xiàn)了許多不規(guī)范用字,給識字尚少的小學(xué)生造成錯覺,為他們以后的識字設(shè)置了障礙,也為人們辦事帶來許多的不方便。為了使大家進(jìn)一步了解社會用字的狀況,加強(qiáng)規(guī)范字的思想意識,讓學(xué)生正確使用規(guī)范字,認(rèn)識規(guī)范用字的重要性,本小組組織了這次語文綜合實(shí)踐活動,調(diào)查社會上的不規(guī)范用字。
二、調(diào)查人員
xxx、xxx、xxx
三、調(diào)查對象
公共場所的設(shè)施、招牌、廣告及公共服務(wù)行業(yè)中的錯字、別字、簡化字、繁體字等不規(guī)范用字。
簡化字:(3處)西門頭菜場小攤:“雞蛋”寫成“雞旦”;“豆腐”寫成“豆付”;“豬肉”寫著“朱肉”。
錯字、別字:書名《魯濱遜漂流記》錯寫成《魯濱遜“飄”流記》;錦園小區(qū)的草坪上“踐踏草坪罰十元”錯寫成“踐踏草坪發(fā)十元”;廣告招牌“浪漫一生”錯寫成“浪漫一身”(服裝店);“三國演義”錯寫成“衫國演義”(服裝店);“依依不舍”錯寫成“依依布舍”(布藝店);“隨心所欲”錯寫成“隨心所浴”(浴室);“默默無聞”錯寫成“默默無蚊”(蚊香廣告來自農(nóng)工商超市),“十全十美”錯寫成“飾全飾美”(飾品店);“十全十美”錯寫成“食全食美”(食品店);“機(jī)不可失”錯寫成“雞不可失”(草雞店);“勤儉節(jié)約”錯寫成“勤剪節(jié)約”(理發(fā)店)。
四、調(diào)查結(jié)論
經(jīng)本組全體組員分析、總結(jié),大家一致認(rèn)為:漢字是中華民族的瑰寶,成語是珍貴的文化,而不就應(yīng)為了個體的利益而隨便亂改成語,故意寫錯漢字,到達(dá)廣告宣傳的.效果,這是一個十分嚴(yán)重的社會風(fēng)氣問題,我們大家要齊抓共管,杜絕亂用漢字的現(xiàn)象出現(xiàn)。
五、調(diào)查推薦
在本次綜合性學(xué)習(xí)、調(diào)查社會用字的狀況活動中,本小組提出的推薦如下幾條:
1、對于亂改成語、漢字,請有關(guān)部門做出相應(yīng)的措施。
2、中小學(xué)生應(yīng)與亂用成語和漢字不良現(xiàn)象做斗爭。
3、廣大市民應(yīng)互相監(jiān)督,不要亂改亂用成語和漢字。
4、用錯漢字和亂用成語的商家及時改正,修正自己的錯誤。
正確的漢字是中華兒女的象征?涩F(xiàn)在卻出現(xiàn)一些濫用繁體字、濫用詞語、濫改詞語濫用諧音字的商販。
早上,我去買書時看到一個名叫緣來飾你的飾品店,其實(shí)想這樣那樣亂用詞語的還有很多,例如:用玲瓏踢透的宣傳標(biāo)語行容某球鞋;用騎樂融融的宣傳標(biāo)語形容某牌自行車;用充氣斗牛的宣傳標(biāo)語形容某牌氣枕。這不僅使中華漢字面目全非,還對教育下一代造成一定影響。
有個二年級小孩兒寫了這樣一段話:
早就聽說收集郵票是一件騎(其)樂融融的事,聽說街上有個郵票展覽,我和媽媽信(興)高采烈地去餐(參)加活動。街上車死(水)馬聾(龍),人來人望(往)。
令人感到不可思議的是,這樣的片段竟然出現(xiàn)在某日報上,這種縱容是使得的讓非正確漢子在小孩子腦海里變?yōu)檎_漢字的主要原因。我還發(fā)現(xiàn)在一些高中的學(xué)生也在使用錯別字,這些錯別字也是兒時留下的傷痕。而這些寫錯別字的學(xué)生有的還丟棄學(xué)業(yè)去開辦幼兒園,用那些兒時的傷痕去教育下一代,下下代。這樣的話,漢字、詞語將完全癱瘓,語文課程也將封閉。還有的人說先學(xué)英語,再學(xué)語文,因為英語很重要,我要勸你們一句:自己國家的語言都搞不明白,學(xué)習(xí)外語又有什么用呢?
一個國家的語言代表這個國家的根基;一個民族的語言表達(dá)這個國家的智慧。如果一個國家失去語言,那么這個國家將會垮掉;如果一個民族失去語言,那么這個民族將會消失。
讓我們攜起手來,保衛(wèi)我們的語言吧!保衛(wèi)我們即將失去的語言吧!否則國家將會垮掉,民族將會消滅。
不規(guī)范用字調(diào)查報告 16
調(diào)查時間:
10月22日
調(diào)查地點(diǎn):
萬正廣場、移民村
調(diào)查目的:
使社會用字規(guī)范化、讓小學(xué)生不被錯字、錯詞所誤導(dǎo)。有些廠家亂用成語、亂改成語,我們要及時糾正。
調(diào)查分析:
我調(diào)查了五家面館、十家飯店、五家商店。面館中有一家把“羊肉面”寫成“肉面”我想,這家面館一定是為了吸引顧客。飯店中有一家亂用成語:“十全十美”被他們寫成了“食全食美”。商店里有一家叫“男得有愛”,正確的成語是:“難得有愛”。還有一家叫“衣衣布舍”,正確的成語應(yīng)是:“依依不舍”。
原因:
我認(rèn)為,現(xiàn)在亂用字、亂改成語的社會錯字現(xiàn)象很普遍,許多廠家為了吸引顧客就給自己的店名用成語改的很時尚,這樣會對我們中國的漢字有很大的影響,會造成不良后果。
調(diào)查建議:
一、我們可以給亂用字、詞的廠家寫出他們的問題,工商部門不予注冊。
二、給有關(guān)部門提出建議。
三、做一些漂亮的.宣傳板,張貼在醒目的地方,倡導(dǎo)大家不要亂用成語。
四、作為小學(xué)生,我們不僅用學(xué)好、寫好漢字、而且發(fā)現(xiàn)錯字、亂用字現(xiàn)象要及時制止。
危害:
這樣使社會用字越來越不規(guī)范。也使小學(xué)生在學(xué)習(xí)漢字時出現(xiàn)誤導(dǎo),今后會頻頻出錯,對我們的文明成果造成極大的危害。
相信在我們的努力下,社會用字會越來越規(guī)范化。漢字的使用也一定會更加規(guī)范,更加文明!
不規(guī)范用字調(diào)查報告 17
一、調(diào)查目的
隨著社會的發(fā)展,各種媒體應(yīng)運(yùn)而生.影視、廣告、出版物接踵而來,商品包裝,廣告招牌變著花樣地吸引顧客??這是時代的產(chǎn)物,代表著社會的進(jìn)步。但隨之而來的出現(xiàn)了很多不規(guī)范字,給識字尚少的小學(xué)生造成錯覺,為他們以后的識字設(shè)置了障礙,也為人們辦事帶來很多不便。另外,在新課程改革中,的確培育了一大批有特長,有創(chuàng)新實(shí)力的人才,但是,不免顧此失彼,老師們相對地淡化了識字,寫字。加上考試科目,項目增多,學(xué)生任務(wù)重,頭緒多,書寫質(zhì)量自然不高,不規(guī)范字越來越多,從學(xué)生的作文,日記等作業(yè)中明顯地反映出來。基于以上這些狀況,我們班成立了啄木鳥行動小組,為規(guī)范社會用字,共創(chuàng)文化濰坊貢獻(xiàn)自己的熱忱。
二、實(shí)踐活動目標(biāo)
1.通過調(diào)查活動,使學(xué)生正確運(yùn)用規(guī)范字,相識規(guī)范用字的重要性.。
2.通過調(diào)查探討,了解社會用字狀況,加強(qiáng)規(guī)范用字的思想意識。
3.培育學(xué)生收集,處理、運(yùn)用信息的實(shí)力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神.。
4.培育學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感,為規(guī)范社會用字作出貢獻(xiàn)。
三、調(diào)查活動內(nèi)容
引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會用字環(huán)境,實(shí)地考察出版物,影視屏幕,公共場所的設(shè)施及招牌、廣告、商品包裝說明,企事業(yè)單位、公共服務(wù)行業(yè)中的用字規(guī)范狀況。探究社會上的錯字、別字、運(yùn)用簡化字、繁體字等不規(guī)范字的比率,對不規(guī)范的用字現(xiàn)象提出善意的指責(zé),建議運(yùn)用規(guī)范漢字。
四、活動過程
1.調(diào)查人員:青州市東夏初級中學(xué)啄木鳥行動小組成員
2.調(diào)查時間:20xx年4月9日4月22日中國是聞名遐邇的文明古國,具有五千多年歷史的禮儀之邦,特殊是中國文字。中國文字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,是我國古代勞動人民勤勞與才智的結(jié)晶,是中華民族文化的精華。但是,現(xiàn)代的人們對中國文字傳統(tǒng)的寫法有所改造,那些現(xiàn)代的字使現(xiàn)今這個社會出現(xiàn)了很多的錯別字。在現(xiàn)代的這個社會里,有許多人都是為了一時的便利,而把許多的字簡寫;或是不會寫的就把另一個同音的字代替原本的.字,這樣就可能使原來的句子意思變更了。我們在調(diào)查的過程中發(fā)覺大量的漢字書寫不規(guī)范的狀況。
一、大量運(yùn)用繁體字
在此次搜尋不規(guī)范用字中,繁體字是發(fā)覺最多的一類。
有多處因運(yùn)用繁體字而出現(xiàn)不規(guī)范的狀況。出現(xiàn)多處不規(guī)范書寫漢字的現(xiàn)象。
二、部分手寫招牌、標(biāo)語運(yùn)用錯字、簡化字
甚至別字由于現(xiàn)在大多廣告處牌都是通過電腦制作而成,而電腦根本就打不出錯字、簡化字,所以在多個廣告牌中,未發(fā)覺錯字、別字狀況,只找到了五處運(yùn)用繁體字的狀況,但一些手寫的廣告和標(biāo)語中,錯字、簡化字還是不少。如將樂隊、花圈中的隊、花寫成錯字,將停車住宿的停,餐廳的餐寫成簡化字。這么一變更,讓人看了很不舒適,特殊扭。假如這些錯字、簡字接著下去,那么以后的文字會變成什么樣呢?
三、隨意變形文字
除了以上所舉的不規(guī)范文字,一些店鋪業(yè)主為了達(dá)到吸引顧客眼球的目的,對文字進(jìn)行隨意變形,或中英文并用。如將歡迎光臨變?yōu)樽约簞?chuàng)建的異體字,千姿百態(tài)。
四、語法錯誤
雖然不屬于不規(guī)范文字,但讓人感覺更加別扭。如星期八服飾,讓人丈二和尚摸不著頭腦。從調(diào)查狀況可以看出:公共場所不規(guī)范用字的現(xiàn)象還較嚴(yán)峻,而這又恰恰是人群密集的地方,會給人們帶來不便。因此,我們覺得政府應(yīng)當(dāng)重視,以行政吩咐來規(guī)范公共場所的用字。
通過調(diào)查活動,同學(xué)們收獲頗多:
1、學(xué)生參加活動的主動性提高了,感受到了實(shí)踐活動的重要意義。
2、經(jīng)過調(diào)查探討,學(xué)生規(guī)范用字的思想意識加強(qiáng)了,相識到了運(yùn)用不規(guī)范字的危害和不便,決心從我做起,正確運(yùn)用規(guī)范字,并做好宣揚(yáng)教育工作,為規(guī)范社會用字盡自己的微薄之力。
不規(guī)范用字調(diào)查報告 18
調(diào)查時間:20xx.x.22-25
調(diào)查地點(diǎn):學(xué)校及附近
調(diào)查目的:了解漢字不規(guī)范使用情況,增強(qiáng)大家正確使用漢字的意識,促進(jìn)漢字健康發(fā)展。
生活中,我們時時處處都會用到漢字。可以說,漢字與我們的一切都息息相關(guān)。沒有了漢字,不可想象我們的生活會變成什么樣。但是隨著社會的發(fā)展,許多不尊重漢字的現(xiàn)象也應(yīng)運(yùn)而生。這種現(xiàn)象不僅會損壞我們城市的文明形象,更嚴(yán)重的是還會影響漢字的健康發(fā)展。為此,我們小組利用課余時間,開展了社會用字調(diào)查活動。通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)不規(guī)范使用漢字的原因主要有以下幾種:
一、由于讀音相同而用錯
比如把進(jìn)寫成了近,把珍惜寫成了珍稀。出錯率最高的是的、地、得這三個字。應(yīng)用的寫成地該用得寫成的。我們小組共十個人,有九個人的日記里都有用錯這三個字的`問題。
二、由于字形相近而寫錯
比如把席寫成了度,把期望寫成了欺望。我們教室后面的黑板報上,就把虛心使人進(jìn)步寫成了慮心使人進(jìn)步。
三、由于粗心而多筆少畫
比如在武字的斜鉤上多寫一撇,在具字的里面少寫一橫。像這樣由粗心造成的錯別字還有很多。在我們學(xué)校門口,有個賣蛋卷的,他就把八筆的卷寫成了九筆,變成了一個不倫不類的字。
不調(diào)查不知道,一調(diào)查我們才發(fā)現(xiàn),用錯寫錯漢字的現(xiàn)象很嚴(yán)重。所以我提議,漢字是我們中華民族的瑰寶,是我們祖先留下來的寶貴遺產(chǎn),我們應(yīng)該像愛護(hù)自己的眼睛一樣去愛護(hù)每一個漢字。正確書寫漢字,規(guī)范使用漢字,這是一件人人有責(zé)的事,希望我們每一個炎黃子孫都行動起來,為凈化漢字做出最大的努力。
不規(guī)范用字調(diào)查報告 19
調(diào)查人員:
XX中學(xué)全體學(xué)生
調(diào)查時間:
20xx年11月1日—11月25日
調(diào)查路線:
東方紅,文衛(wèi)路,西韓路,南新街
調(diào)查資料:
招牌、廣告、海報、張貼品、宣傳品、菜單、商店攤點(diǎn)、書店、雜志、報刊、書籍等處的用字狀況。
調(diào)查結(jié)果分類:
1、錯別字頻繁出現(xiàn)
調(diào)查記錄表
錯別字:往反
規(guī)范字:往返
。ㄆ渌e別字略)
2、淘汰的簡化字仍在使用
。1)“房屋租”的“”——出租啟事
(2)“步行”中的“”——路牌
。3)“價”中的“”——宣傳單
。4)“油”中的““——廣告牌
分析報告
經(jīng)過近一個月的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn):社會上的錯別字隨處可見,比比皆是,已廢棄的簡體字也屢見不鮮,異體字、繁體字也常出此刻不就應(yīng)使用的地方。()另外,在一些小店里會時常見到一些方言詞語,有的小吃包裝袋上出現(xiàn)一些不禮貌的用語。歸結(jié)起來,社會用字存在這些問題的原因大致有以下幾點(diǎn):
一、大多數(shù)的錯別字都出自小商販的宣傳品。這些宣傳品的草擬者大多文化水平不高,容易把字寫錯用錯,使人們產(chǎn)生誤解,有時還會造成不必要的麻煩。因此,期望這些小商販抽空學(xué)習(xí)語言文字,提高自己的文化水平。
二、有許多商家為了吸引更多的'顧客,采用諧音或方言代替的手法編寫廣告詞,改換一些成語熟語中的字來到達(dá)宣傳商品的目的。這樣使用漢字,粗心的人視而不見,沒有職責(zé)心的人則認(rèn)為無所謂。但是,如果外賓望見,就不僅僅是寫錯別字的問題,而是關(guān)系到國家和民族的聲譽(yù)問題,同時對學(xué)齡兒童也是一種誤導(dǎo)。所以即使你想得好,想得妙,也應(yīng)當(dāng)忍痛割愛,棄而不用。至于方言的使用,《中華人民共和國國家通用語言文字法》第二章第十六條規(guī)定,下列情形能夠使用方言:
。ㄒ唬﹪覚C(jī)關(guān)工作人員執(zhí)行公務(wù)時確需使用的;
(二)經(jīng)xxx廣播電視部門或省級廣播電視部門批準(zhǔn)的播音用語;
(三)戲曲、影視等藝術(shù)形式中需要使用的;
。ㄋ模┏霭、教學(xué)、研究中確需使用的。
而商務(wù)活動不屬于以上情形之一,因此,商業(yè)用語用詞就應(yīng)使用普通話和規(guī)范漢字,不能使用方言。
三、一些中老年人不能正確區(qū)分簡化字和繁體字、異體字或不清楚繁體字、異體字的使用場合,因此在書寫時常出現(xiàn)繁簡雜糅的現(xiàn)象。根據(jù)《中華人民共和國國家通用語言文字法》第二章第十七條規(guī)定,下列情形能夠保留或使用繁體字,異體字:
。ㄒ唬┪奈锕袍E;
。ǘ┬帐现械漠愺w字;
。ㄈ⿻、篆刻等藝術(shù)作品;
。ㄋ模╊}詞或招牌的手書字;
。ㄎ澹┏霭、教學(xué)、研究中需要使用的;
。┙(jīng)xxx有關(guān)部門批準(zhǔn)的特殊狀況。
按照這條規(guī)定,一般的廣告、宣傳單、菜單、雜志等都不就應(yīng)使用繁體字、異體字,《現(xiàn)代漢語辭典》這種工具書的封面更不就應(yīng)使用印刷體繁體字、異體字。
我們呼吁:
為了建立一個良好的語言文字使用環(huán)境,各級地方xxx府就應(yīng)積極宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,就應(yīng)在廣播電臺、電視臺用普通話宣講規(guī)范用字。語言文字管理部門要積極行動起來,在最短的時間內(nèi)將所有的錯別字、用得不恰當(dāng)?shù)淖侄几恼^來。工商行xxx管理部門要依法對廣告的用語用字進(jìn)行管理和監(jiān)督。
調(diào)查感悟:通過這次調(diào)查活動,我們深刻認(rèn)識了漢字在社會生活中的運(yùn)用還存在著許多不規(guī)范甚至錯誤使用的地方。雖然國家已經(jīng)頒布了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,但至今都沒有杜絕亂用、誤用現(xiàn)象,這不僅僅影響了漢字的形象,對學(xué)齡兒童更是一種誤導(dǎo)。因此,作為初中一年級的學(xué)生,我們更加意識到認(rèn)真學(xué)好祖國語言文字的重要性,我們必須會學(xué)好、寫好、用好祖國的語言文字。我們不能被誤導(dǎo),我們更不能誤導(dǎo)人!
不規(guī)范用字調(diào)查報告 20
一、選題背景
隨著社會的發(fā)展,各種媒體應(yīng)運(yùn)而生。影視、廣告、出版物接踵而來,商品包裝、廣告招牌變著花樣地吸引顧客……這是時代的產(chǎn)物,代表著社會的進(jìn)步。但隨之而來的出現(xiàn)了許多不規(guī)范字,給識字尚少的小學(xué)生造成錯覺,為他們以后的識字設(shè)置了障礙,也為人們辦事帶來許多不便。另外,在新課程改革中,確實(shí)培養(yǎng)了一大批有特長、有創(chuàng)新能力的人才,但是,不免顧此失彼,老師們相對地淡化了識字、寫字。加上考試科目、項目增多,學(xué)生任務(wù)重、頭緒多,書寫質(zhì)量自然不高,不規(guī)范字越來越多,從學(xué)生的作文、日記等作業(yè)中明顯地反映出來;谝陨线@些狀況,我們擬訂了“社會用字規(guī)范狀況調(diào)查”活動方案。
二、實(shí)踐活動目標(biāo)
1、通過調(diào)查活動,使學(xué)生正確使用規(guī)范字,認(rèn)識規(guī)范用字的重要性。
2、通過調(diào)查研究,了解社會用字狀況,加強(qiáng)規(guī)范用字的思想意識
3、培養(yǎng)學(xué)生收集、處理、運(yùn)用信息的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的`精神。
4、培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感,為規(guī)范社會用字作出貢獻(xiàn)。
三、實(shí)踐活動內(nèi)容
引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會用字環(huán)境,實(shí)地考察出版物、影視屏幕、公共場所的設(shè)施及招牌、廣告、商品包裝說明、企事業(yè)單位、公共服務(wù)行業(yè)中的用字規(guī)范狀況,探究社會上的錯字、別字,使用簡化字、繁體字等不規(guī)范字的比率,對不規(guī)范的用字現(xiàn)象提出善意的批評,建議使用規(guī)范漢字。
四、實(shí)踐活動過程
(一)提出問題階段
(二)調(diào)查研究階段
實(shí)地調(diào)查。分小組分類型實(shí)地考察社會用字狀況,并對不規(guī)范用
字情況進(jìn)行分類與統(tǒng)計,填寫社會用字狀況調(diào)查統(tǒng)計表。
宣傳發(fā)動。
(三)交流總結(jié)階段
統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果
(1)社會各類不規(guī)范字比率
不規(guī)范漢字類型 機(jī)關(guān)企事業(yè)用字 媒體用字 商品用字 公共場所用字 合計
錯字比率 0.5% 1.1% 1.2% 2.3% 5.1%
別字比率 0.7% 2.3% 1.5% 3.3% 7.8%
簡化字比率 0.2% 0.3% 0.4% 4.2% 5.1%
繁體字比率 1.3% 2.1% 3.6% 1..5% 8.5%
合計 2.7% 5.8% 6.7% 11.3% 26.5%
從調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出:公共場所不規(guī)范用字的現(xiàn)象嚴(yán)重,而這里又恰恰是人群密集的地方,會給人們辦事帶來不便。因此,我們覺得政府應(yīng)該重視,以行政命令來規(guī)范公共場所的用字。我們呼吁:全社會的每個公民都來關(guān)注母語的健康發(fā)展。
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