【熱】弟子規(guī)讀后感15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的弟子規(guī)讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
弟子規(guī)讀后感1
最近，我看了一本書(shū)，名字叫《弟子規(guī)》。雖然表面上很枯燥，但讀起來(lái)還是挺有學(xué)問(wèn)的。里面令我印象最深的一句話就是：用人物，須明求。倘不問(wèn)，即為偷。借人物，及時(shí)還。后有急，借不難。意思就是——借用別人物品，一定要事先講明，請(qǐng)求允許。如果沒(méi)有事先征求同意，擅自取用，就是偷竊行為，借來(lái)的物品，要愛(ài)惜使用，并準(zhǔn)時(shí)歸還，以后若有急用，再借就不難。
又一次，我看到一位同學(xué)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)主人同意，就用了他的鋼筆，誰(shuí)知道那支鋼筆現(xiàn)在已經(jīng)絕版了，連主人都很少用，而那位同學(xué)還把那支鋼筆弄壞了，害的`主人傷心得要命。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)，那位同學(xué)有急事向別人借東西的時(shí)候，別人都不借給他。
我們以后使用別人的物品一定要經(jīng)過(guò)同意才能使用，這樣才能安安心心做人。
弟子規(guī)讀后感2
《弟子規(guī)》成書(shū)于清康年間，以《論語(yǔ)·學(xué)而篇》的“弟子規(guī)入則孝，出則悌，謹(jǐn)則信，泛愛(ài)眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文”為中心，講述了孩子在家、出外、待人、接物和學(xué)習(xí)上的守則規(guī)范。
在《弟子規(guī)》中我比較喜歡的是勿自暴，勿自棄，圣與賢，可馴致。意思是遇到困難或挫折的時(shí)候不要自暴自棄，，應(yīng)該奮發(fā)向上努力學(xué)習(xí)。圣賢境界雖高，但循序漸進(jìn)，常人也是可以達(dá)到的。
我們就像一株株幼小的苗，一朵朵嬌嫩的花，需要精心的呵護(hù)和培養(yǎng)，才能健康成長(zhǎng)。每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都少不了好書(shū)的.陪伴，因?yàn)楹脮?shū)就是那暖暖的春風(fēng)、涓涓的小溪、輕撫、滋潤(rùn)著孩子的心靈，為孩子的成長(zhǎng)提供了豐富的精神養(yǎng)料。
這本書(shū)能告訴我們很多，古人的禮儀！
弟子規(guī)讀后感3
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌……”《弟子規(guī)》是千古流傳的兒童啟蒙讀物，它蘊(yùn)含了種種做人的道理：孝、敬、恭、勤、信，等等。讓我感受很深、印象深刻的`地方很多很多。
“入則孝，出則弟”，尊敬父母兄長(zhǎng)，尊敬長(zhǎng)輩。兄弟和睦，家庭才能和睦。不要把財(cái)物看得很重，也不要去管那些流言蜚語(yǔ)。要向舜帝學(xué)習(xí)，不管長(zhǎng)輩多么不喜歡我，也都要更加孝敬長(zhǎng)輩。
“謹(jǐn)而信”，所謂“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”，“一切禍源，始于嘴下”，管好自己的嘴，收起好奇心，做事、說(shuō)話，行為都需要謹(jǐn)慎。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，成就更好的未來(lái)。
做一個(gè)好人、一個(gè)受人愛(ài)戴的人，首先就要守信。古人云：一言既出，駟馬難追。說(shuō)到就要做到，當(dāng)然，也要“事非宜，勿輕諾”，不然就會(huì)“茍輕諾，進(jìn)退錯(cuò)”。
我也要向《弟子規(guī)》中的圣人、賢人學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝順父母、尊敬兄長(zhǎng)、謹(jǐn)慎守信的人。
弟子規(guī)讀后感4
“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉�！遍_(kāi)口說(shuō)話，誠(chéng)信為先，答應(yīng)他人的事情，一定要遵守承諾，沒(méi)有能力做到的事情，不能隨便答應(yīng)。
一天中午回家，我和小紅一起回家，小紅說(shuō)：“明天去龍山公園蕩秋千吧！”反正我也已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去那里輕松輕松了！況且明天有事星期六！“好！”所以我很爽快的答應(yīng)了。
這天晚上，爸爸又對(duì)我說(shuō)：“明天去肯德基吧！”啊！肯德基！那不是我向往已久的地方么？每次一聽(tīng)同學(xué)們提起，我就心馳神往，恨不得就長(zhǎng)一雙翅膀飛到那里好好地大吃一頓！
我剛想答應(yīng)爸爸，可是長(zhǎng)年一項(xiàng)，明明明天是是答應(yīng)了小紅去公園的，怎么能失信呢？可是去肯德基，如錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)，又不知何時(shí)才能去。怎么辦呢？我心里矛盾極了！終于我決定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的`孩子，于是我拒絕了爸爸，并向他說(shuō)明了不去的理由，爸爸直夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
第二天一早，我和小紅登上了龍山公園山頂，面對(duì)那涼爽的風(fēng)，我真是快樂(lè)，但是這中快樂(lè)不僅僅是因?yàn)殚_(kāi)心的玩耍，更是我沒(méi)有失約于小紅。
誠(chéng)信是一種快樂(lè)，也是做人的基本！
弟子規(guī)讀后感5
最近看了一本叫《弟子規(guī)》的書(shū)。讀完之后，我深受啟發(fā)，決定做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。
兄弟道友，兄弟道恭；兄弟和睦，孝順。它告訴我們，兄弟和朋友應(yīng)該互相尊重和和諧。如果他們不和諧，他們的父母會(huì)為我們小心。和諧可以減少父母的'一些擔(dān)憂。因此，我想和姐姐和睦相處，不吵架，不擔(dān)心父母。
父母叫，不要慢；父母的生活，不要懶惰；父母教，必須傾聽(tīng)；父母的責(zé)任，必須承擔(dān)。這意味著：父母打電話給我們，我們應(yīng)該立即過(guò)去，不能拖延，父母讓我們做什么，我們不能找借口，父母教育我們，認(rèn)真傾聽(tīng)，父母批評(píng)我們，謙虛地接受。
以前爸爸媽媽批評(píng)我的時(shí)候，我總是嘟著嘴，愛(ài)生氣。有一次，我吃得不認(rèn)真，父親批評(píng)了我，但我和父親頂嘴，大聲哭了起來(lái)�？赐辍兜茏右�(guī)》，我知道我這樣做是不對(duì)的，以后我會(huì)努力改正錯(cuò)誤，保證下次做好。上周日，媽媽突然胃痛。我立刻給媽媽帶了開(kāi)水和藥，讓媽媽躺在床上休息。爸爸回來(lái)后表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我變得懂事孝順。讀完《弟子規(guī)》，我變得聽(tīng)話又聰明，爸爸媽媽喜歡我，爺爺奶奶更愛(ài)我。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)一直用弟子規(guī)提醒我怎么做人。
弟子規(guī)讀后感6
朝起早夜眠遲
對(duì)于正處于緊張學(xué)習(xí)期的孩子來(lái)說(shuō)，“朝起早，夜眠遲”這里最主要的`寓意，就是告訴我們時(shí)光寶貴，“一寸光陰一寸金”，溜走的時(shí)光永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)了。當(dāng)和孩子讀到這的時(shí)候，家長(zhǎng)最好和孩子交流一下：這時(shí)間一晃，一天就過(guò)去了；再一晃，一年就又過(guò)去了。要讓孩子知道“少壯不努力，老大徒傷悲”的真實(shí)寓意，“莫等白了少年頭，空悲切”。我記得前段時(shí)間秦夢(mèng)迪的英語(yǔ)老師——余老師以短信的形式給我們家長(zhǎng)提了個(gè)不錯(cuò)的建議。
大概意思就是，若有可能的話，要家長(zhǎng)每天早上督促孩子早起片刻讀10分鐘英語(yǔ)。每天10分鐘，我們可以算一算，如果孩子能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，日積月累，效果可想而知。當(dāng)然，前提是要科學(xué)安排孩子作息，保證充足睡眠，不是一味的起早貪黑。
弟子規(guī)讀后感7
寒假期間，認(rèn)真閱讀《弟子規(guī)》受益匪淺。
《弟子規(guī)》原名清代李玉秀《訓(xùn)蒙文》。正如名字所說(shuō)，它是一種禮儀和規(guī)范，可以告訴我們?cè)诖私游铩⒋私游�、學(xué)習(xí)等方面應(yīng)該具備。
給我印象最深的一段是《信》:凡說(shuō)話，信為先。欺詐與妄，奚可晏。因?yàn)檫@些話表明，如果你說(shuō)話，你必須首先談?wù)撔庞�。那些虛假的花言巧語(yǔ)不能用。比如在我們的日常生活中，一定要時(shí)刻記住和別人約好的事情。在三年級(jí)第一冊(cè)的課文中，我們還學(xué)到了宋慶齡奶奶的一個(gè)小故事我不能失信，介紹了宋慶齡奶奶小時(shí)候沒(méi)有去她最想去的.叔叔家，也沒(méi)有去看她最喜歡的鴿子的故事，因?yàn)樗饝?yīng)下午教小珍疊花籃。從這個(gè)故事中，我明白了誠(chéng)實(shí)守信有多重要。如果你對(duì)別人不誠(chéng)實(shí)，那么別人就不會(huì)信任你，你可能會(huì)碰釘子，摔倒，不那么順利；如果你誠(chéng)實(shí)守信，相反，你會(huì)順利做任何事，即使你做錯(cuò)了，也會(huì)有人指導(dǎo)你成功的方向。
《弟子規(guī)》讓我明白了很多做事的禮儀。所以以后要多讀這本書(shū)，不僅要懂，還要按照書(shū)中的禮儀做事，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
弟子規(guī)讀后感8
昨天我跟媽媽吵了一天的架，晚上媽媽還是幫我鋪被，媽媽對(duì)我說(shuō)你應(yīng)該學(xué)一學(xué)《弟子規(guī)》。
說(shuō)實(shí)話關(guān)于《弟子規(guī)》，我只知道《弟子規(guī)》這三個(gè)字，內(nèi)容根本就不知道。今天，我讀了一遍，真真的是沒(méi)有做到。父母呼應(yīng)勿緩，父母命行勿懶，父母教須敬聽(tīng)，父母責(zé)須順承。
這十二字我反思了很久。我很慚愧，讀了19年的書(shū)，百善孝為先，最基本的東西我沒(méi)學(xué)會(huì)。我沒(méi)做到。我的社會(huì)經(jīng)歷幾乎為零，我不懂人情世故。昨天媽媽教我，可是我沒(méi)聽(tīng)，反而跟媽媽吵起來(lái)了，吵得很激烈。事后我跟我小妹說(shuō)，小妹說(shuō)媽媽在教，你還不懂，你這樣早就被開(kāi)除了。我做到的是父母教，勿敬聽(tīng)。
因?yàn)樽鲥e(cuò)了事，媽媽批評(píng)了我，我還是覺(jué)得我是對(duì)的'，不認(rèn)錯(cuò)，跟媽媽據(jù)理力爭(zhēng)。我做到的是，父母責(zé)，勿順承。傷人一句三冬寒，我沖媽媽說(shuō)了很多傷人的話，媽媽還是會(huì)主動(dòng)說(shuō)話，緩解氣氛。今天早上，媽媽說(shuō)，因?yàn)槲沂悄銒專(zhuān)疫�是會(huì)跟你說(shuō)話，會(huì)管你。
這十二字，我應(yīng)該學(xué)會(huì)，必須做到。百善孝為先，我要做一個(gè)善良的人。
弟子規(guī)讀后感9
弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝，次信……讀完《弟子規(guī)》后，我想把這本書(shū)推薦給同學(xué)們。
《弟子規(guī)》是《三字經(jīng)》寫(xiě)的�？赐赀@本書(shū)，我覺(jué)得禮儀規(guī)范是做人最基本的道理，我覺(jué)得道德品質(zhì)最重要。只有謙虛寬容的'心，一個(gè)人才會(huì)在以后的工作中受到尊重。學(xué)習(xí)弟子規(guī)則將對(duì)我們今后的工作有很大的幫助，并將提高青少年的綜合素質(zhì)，這對(duì)我們的小學(xué)生來(lái)說(shuō)是必要的。這本書(shū)不僅能了解古代文化知識(shí)，還能教會(huì)我們?nèi)绾涡⒕锤改�，關(guān)心兄弟姐妹，如何禮貌待人，如何與人打交道……
這本書(shū)還說(shuō)，我們應(yīng)該注意儀器，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。這些習(xí)慣的形成對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展非常有益。
讀完這本書(shū)后，我認(rèn)為在未來(lái)的學(xué)習(xí)和個(gè)人生活習(xí)慣中還有很多事情要做。在未來(lái)，我必須更加尊重老師，孝順父母，與同學(xué)友好相處。我們每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)我們周?chē)娜撕褪澜�。只有這樣，世界才會(huì)越來(lái)越美麗和和諧。
讀《弟子規(guī)》真的受益匪淺！
弟子規(guī)讀后感10
《弟子規(guī)》是子規(guī)則是山西江州人李敏秀寫(xiě)的。我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū)了。當(dāng)時(shí)，我只知道六個(gè)字：弟子規(guī)則，圣人訓(xùn)練。直到今天，我才知道我知道的六個(gè)字只是弟子規(guī)則中的一些毛皮。
《弟子規(guī)》這本書(shū)影響很大，閱讀范圍廣，僅次于《三字經(jīng)》。弟子是學(xué)生，規(guī)則是規(guī)范，弟子規(guī)則是根據(jù)圣先孔子的教誨編程的。這本書(shū)以《論語(yǔ)》(學(xué)而篇)為中心，弟子入則孝，出則孝，信則信，泛愛(ài)眾，親仁則以學(xué)文為中心。
《弟子規(guī)》第一章:總敘述是指作為學(xué)生，必須有學(xué)生的'言行規(guī)范。今天主要看了《入則孝，出則友》這篇文章，讓我深受感動(dòng)。
這一章主要講孝道。古代圣賢的教導(dǎo)是孝敬父母和兄弟。這一章讓我明白，父母生我養(yǎng)我并不容易。正是這些足以讓我們感激。我們還能不孝順?biāo)麄儐�？過(guò)去，有三種不孝。沒(méi)有未來(lái)是最重要的�，F(xiàn)在，沒(méi)有學(xué)習(xí)是最重要的。即使我們不為自己和他們的養(yǎng)育之恩，我們也不應(yīng)該報(bào)答他們嗎？
弟子規(guī)讀后感11
《弟子規(guī)》這本書(shū)對(duì)我們有很大的啟發(fā)和幫助。
“父母教，須敬聽(tīng)。父母責(zé)，須順承�！边@句話告訴我們：父母給我們講道理的時(shí)候，一定要靜下心來(lái)仔細(xì)聽(tīng)，父母責(zé)罵我們的時(shí)候，心一定要順著父母走。
記得有一次，媽媽正給我講題，而我心里卻想著今天中午吃什么飯，結(jié)果媽媽的話我一句話也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，而且一道題也不會(huì)做。結(jié)果媽媽狠狠地教訓(xùn)了我一頓，我心里很不服氣，學(xué)了《弟子規(guī)》后，我靜下心來(lái)仔細(xì)想了想媽媽說(shuō)的`話，是很有道理的。
“事雖小，勿擅為�！边@句話告訴我們：不要覺(jué)得這件事很小，就自作主張。有件事我想告訴你們，就拿我們學(xué)校旁邊商店里的小食品來(lái)說(shuō)，有些小食品是垃圾食品，但同學(xué)們都很愛(ài)吃，我也一樣。媽媽不讓我買(mǎi)上吃，說(shuō)：“這些東西不衛(wèi)生，對(duì)你們的身體健康有很大的影響，萬(wàn)一吃壞了，這就是一件大事情了�！眿寢屨f(shuō)的話有道理呀！小孩不聽(tīng)大人話，必定受災(zāi)難。
《弟子規(guī)》是一本讓我們懂得很多道理的書(shū)，對(duì)我們以后的成長(zhǎng)有一定的幫助和作用，我們一定要認(rèn)真吸取里面的道理來(lái)約束自己，使自己成為一個(gè)好孩子、好學(xué)生。
弟子規(guī)讀后感12
今天上午 ，我坐在教室里看書(shū)，突然看見(jiàn)一天無(wú)所事事，嬉皮笑臉的盛光甫正在向黃鶴薷和宋子非自夸他會(huì)背《弟子規(guī)》的本事。
我快步上前拿出我的扇子一搖說(shuō)：“是嗎？您好厲害呀！那請(qǐng)問(wèn)《弟子規(guī)》講的是什么？”他揚(yáng)脖說(shuō)：“就是三個(gè)字，三個(gè)字的唄，管它是什么！”大家都哈哈大笑。我又說(shuō)：“那就請(qǐng)盛少爺背一段總敘聽(tīng)聽(tīng)吧！”盛光甫抓耳撓腮，可就是說(shuō)不出一句話來(lái)。我看他敗局已定，便說(shuō)：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首考悌，次謹(jǐn)信，泛愛(ài)眾，而親會(huì)，有余力，則學(xué)文。《弟子規(guī)》講的`是為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與應(yīng)有的規(guī)范�！笔⒐飧Υ蟪砸惑@，聽(tīng)得目瞪口呆。我又說(shuō)：“光說(shuō)不做假把式，光做不說(shuō)真把式，連說(shuō)帶做全把式�！崩蠋熢谝慌月�(tīng)得津津有味，于是說(shuō)：“人的一生最重要的是懂得如何做人。做人要立志，立仁，自立，并兼學(xué)各種經(jīng)典和生活知識(shí)，才能擁有高遠(yuǎn)的智慧和實(shí)踐的勇氣，智勇雙全的人，必然不會(huì)偏離正道，正道就是直路，很快便能達(dá)到目標(biāo)�！�
我希望人人都能認(rèn)真閱讀《弟子規(guī)》，做一名正直，仁和，守信的君子！
弟子規(guī)讀后感13
最近，我讀了一本叫《弟子規(guī)》的書(shū)，《弟子規(guī)》被稱(chēng)為我國(guó)的國(guó)學(xué)，是我國(guó)清代非常流行的一種啟蒙課本，用三字一句的方式進(jìn)行倫理道德的教育，其中有幾句是這樣寫(xiě)的：
“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶”。這句話的意思是：“父母叫你，應(yīng)該及時(shí)答應(yīng)，不要拖延；父母要求你做的事，要認(rèn)真去做，不要拖拉偷懶”�，F(xiàn)在生活條件好了，很多同齡孩子非常貪玩，不聽(tīng)父母的話，做事拖拉，學(xué)習(xí)不肯用功。
“若衣服，若飲食。不如人，勿生戚�！边@句話的意思是：“如果自己穿著和飲食不如人，你也用不著心里難過(guò)悲傷�！爆F(xiàn)在生活條件好了，孩子們有了攀比心理，我覺(jué)得父母賺錢(qián)不容易，我們應(yīng)該好好珍惜好好珍惜現(xiàn)在的生活，要做到知足常樂(lè)。
“凡是人、皆須愛(ài)、天同覆、地同載�！边@句話的`意思是：“無(wú)論什么人都必須互相關(guān)心愛(ài)護(hù)，因?yàn)槲覀兩钤谕黄炜障�，生活在同一片土地上。我們小學(xué)生不管成績(jī)好壞、家庭條件如何，從小就要養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎、互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)的優(yōu)秀品格，團(tuán)結(jié)一致，長(zhǎng)大了才能為國(guó)家做貢獻(xiàn)�！�
《弟子規(guī)》這本書(shū)上的好句很多，意義也非常深刻，值得我學(xué)習(xí)一輩子。
弟子規(guī)讀后感14
《弟子規(guī)》不是狹義上的四書(shū)五經(jīng)，而是經(jīng)典書(shū)中的珍珠。我被這顆珍珠深深吸引，家庭教育，孩子應(yīng)該這樣教育？如何對(duì)待父母，如何坐立行走？我們的祖先早就有了這方面的思考，思考的結(jié)果是《弟子規(guī)》。古人稱(chēng)之為：童蒙養(yǎng)正，是古人小兒讀書(shū)前的必修課。用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)，要做事，先做人，學(xué)習(xí)前需要知道做人的道理�，F(xiàn)在很多兒童教育家提倡的'家規(guī)應(yīng)該是現(xiàn)代社會(huì)弟子規(guī)的延續(xù)。
我們沒(méi)有具體解釋弟子規(guī)則，我們背誦弟子規(guī)則，女兒在背誦的過(guò)程中理解真相，弟子規(guī)則也不知不覺(jué)地影響了我們的生活。我對(duì)媽媽有了另一個(gè)層次的東西。我更關(guān)心獨(dú)居的母親，看望母親的次數(shù)比平時(shí)多，來(lái)我們家的次數(shù)也多。我女兒對(duì)我的要求也比以前高了我無(wú)條件地接受了母親幫我做一些家務(wù)的強(qiáng)烈抗議。女兒對(duì)父母也有以前沒(méi)有的關(guān)心，告訴我們要像剛結(jié)婚的時(shí)候一樣親密，主動(dòng)在家里做力所能及的事。
我們讀弟子規(guī)，我們也在實(shí)踐弟子規(guī)。
弟子規(guī)讀后感15
從我很小的時(shí)候就開(kāi)始背讀《弟子規(guī)》了，直到現(xiàn)在，爸爸媽媽都以《弟子規(guī)》嚴(yán)格要求我，教會(huì)我許多做人的道理，而作為一名剛剛上小學(xué)的我，就更應(yīng)該好好讀讀《弟子規(guī)》，讓它成為我們生活學(xué)習(xí)的好朋友！
《弟子規(guī)》這本書(shū)是每個(gè)人遵守的生活規(guī)范，一句“父母呼、應(yīng)勿緩，父母命、行勿懶”，讓我們每一個(gè)人都應(yīng)該知道感恩父母，懂得尊重父母。爸爸媽媽為了我們辛辛苦苦地工作忙碌著，而我們只有努力學(xué)習(xí)，并時(shí)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事來(lái)報(bào)答他們。
又一句“讀書(shū)法、有三到、心眼口、信皆要”，是指讀書(shū)的方法要注重三到，眼到、口到、心到，三者缺一不可，這樣才能更加深入的研究學(xué)問(wèn)。
《弟子規(guī)》讓我真正的.明白了許許多多的道理，讓我也漸漸養(yǎng)成了良好的日常行為習(xí)慣，它也一定會(huì)使我努力成為一個(gè)對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)有用的人。
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