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英國(guó)留學(xué)約克公爵批英教育過(guò)度重視大學(xué)文憑
約克公爵不滿英國(guó)教育制度“偏向”大學(xué)文憑的現(xiàn)實(shí)
英女王次子約克公爵（Duke of York）在一次報(bào)刊編輯年會(huì)期間發(fā)表講話稱，英國(guó)的教育制度過(guò)度傾向于將年輕人引導(dǎo)進(jìn)入大學(xué)系統(tǒng)，不利于教育的全面健康發(fā)展。
他批評(píng)說(shuō)，這種大學(xué)文憑至上的傾向進(jìn)一步加劇了“唯文評(píng)論文化”（degree-for-all culture）的惡性循環(huán)。
約克公爵指出，英國(guó)的教育系統(tǒng)應(yīng)該能夠給與來(lái)自各方各面的年輕人不同側(cè)重面的教育，為國(guó)家長(zhǎng)久的繁榮培養(yǎng)出多方面的有用之才。
鼓勵(lì)職業(yè)教育
他還指出，教育應(yīng)該更好地與就業(yè)掛鉤；雇主也應(yīng)該自問(wèn)，是不是雇用一個(gè)有大學(xué)文憑的人就一定最好。
約克公爵說(shuō)：“不是每個(gè)人都必須上大學(xué)。我們必須鼓勵(lì)求學(xué)的年輕人探尋其它路徑�！�
他告訴與會(huì)的各大報(bào)刊編輯說(shuō)，媒體有義務(wù)宣傳教育多元的益處，并鼓勵(lì)更多公司企業(yè)不要只看大學(xué)文憑，而應(yīng)該多招錄那些接受過(guò)�？坡殬I(yè)培訓(xùn)、擁有實(shí)際能力的年輕人。
約克公爵還對(duì)一些英國(guó)報(bào)業(yè)集團(tuán)積極開(kāi)展學(xué)生實(shí)習(xí)項(xiàng)目表示了贊賞。
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