愛崗敬業(yè)心得體會
心得體會,行文方式要“形散神不散”,寫作體裁上,可以是夾敘夾議的議論文,也可以是抒情寫意的散文,還可以是言簡意賅的詩歌。寫作手法上,敘述、描寫、說明、議論、抒情等基本表達方式,乃至比興、聯(lián)想等表現(xiàn)手法都可以根據(jù)思想表達的需要自由選用。內(nèi)容上,只要是作者本人的真實觀點、感受和思想的表達,從時代的發(fā)展到自己的一段歷史、一點悲歡,無不可寫。
愛崗敬業(yè)心得體會1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同仁:
大家好!
我是××公司的一名導(dǎo)游員,從事導(dǎo)游工作已經(jīng)近四個年頭了。有人曾問我為什么要做導(dǎo)游,我說“喜歡”。我從小就夢想當一名導(dǎo)游,200×年畢業(yè)于旅游學(xué)校導(dǎo)游專業(yè),我非常熱愛這個職業(yè),畢業(yè)以后至今一直從事導(dǎo)游這個工作。
俗話說,祖國山水美不美,全靠導(dǎo)游一張嘴。導(dǎo)游是一個旅游團隊的組織者和指揮者,是旅游行業(yè)的形象大使,是城市文明的流動風(fēng)景線。旅游界常說:“沒有導(dǎo)游的旅游是沒有靈魂的旅游”。在一般人看來,導(dǎo)游常常帶團出門,天南海北到處跑,“吃喝玩樂”,挺瀟灑的,其實這是對導(dǎo)游工作的誤解。當一名出色的導(dǎo)游,并不象人們想象的那么簡單。
有人這樣給導(dǎo)游下個這樣一個形象的定義“銅頭,鐵腿,蛤蟆肚,婆婆嘴”。其實,從外事角度看,導(dǎo)游是“民間大使”;從服務(wù)角度說,導(dǎo)游是“特殊的保姆”;從宣傳角度上講,導(dǎo)游又是“政策宣傳員”;從知識結(jié)構(gòu)角度衡量,導(dǎo)游應(yīng)該是一名“雜家”。每次帶團出游,從安排車輛、吃飯住宿、旅游線路,到提醒游客在當?shù)氐淖⒁馐马棧约疤幚砀鞣N問題等,每一個細節(jié)都要考慮到,真是酸甜苦辣各種滋味都有。
俗話說:“要受氣看足球,要受累去旅游”,但是行千里路勝似讀萬卷書。如果不做導(dǎo)游的話,我無法知道,在辛勞的背后,導(dǎo)游也是一個很容易感受到幸福的職業(yè),這種幸福不在于在廣大眾人面前有多么風(fēng)光,而在于我付出的每一份努力,能得到游客的認可。
現(xiàn)在有不少人把導(dǎo)游看作是一種短期的兼職工作,認為作導(dǎo)游只是年輕時的職業(yè),是吃青春飯的,沒有什么發(fā)展空間。我不這么認為。事實上,只要你熱愛這個行業(yè),就有自己發(fā)揮能力的空間和上升的機會。由于個體的不同,做為導(dǎo)游會利用自己的特長展示自我,有的人年輕漂亮,可以把這種青春的活力傳達給客人;有的人知識淵博,可以讓客人在一個接一個的歷史故事中回味無窮。
當然導(dǎo)游僅有年輕漂亮是不夠的,導(dǎo)游面對的是形形色色的客人,總統(tǒng)、市長、工人、知識分子,也有人目不識丁。這就增加導(dǎo)游的難度,要求每位導(dǎo)游員必須有淵博的知識才能勝任。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,旅游業(yè)將更顯示其勃勃向上的生機,可以說,在未來,我國的旅游業(yè)一直會呈上升趨勢。所以,緊缺的不是導(dǎo)游,而是好的導(dǎo)游、優(yōu)秀的導(dǎo)游。
要成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游,不是“幾年之功”可以達到的,更何況如果真的熱愛旅游行業(yè),做導(dǎo)游也是向成為一名優(yōu)秀旅游行業(yè)管理人員過渡的重要階段,這種從底層做起,掌握業(yè)務(wù)各環(huán)節(jié)操作的經(jīng)歷會成為將來管理中的寶貴借鑒和依據(jù)。因此說,導(dǎo)游的發(fā)展空間很大,就看你如何把握。
其實做導(dǎo)游很多時候心里是甜滋滋的,在團友終于一償所愿,看見夢寐以求的風(fēng)景時;在使盡渾身解數(shù)時,使突發(fā)事件消失于無形時;在長長的旅途歸來,團友露出疲立而又滿足的神情時,我的心總像吃了蜜般甜,相比之下,前面所說的酸澀、苦悶與誘惑又算得了什么!正如一位前輩所說:如果說有哪一種職業(yè)是徹頭徹尾地人帶來歡樂的,那只能是——導(dǎo)游!睂τ谖襾碚f,其它職業(yè)的誘惑好比辣椒,味道雖誘人,但不適合我。
導(dǎo)游員是修煉的行者,我常常這樣想。要當好行者,“十年磨一劍”是必不可少的過程。一年有三分之一的時間是在車上,三分之一的時間在不安的睡眠中,而這最后的三分之一還要用來學(xué)習(xí)。但我無怨無悔,因為我熱愛這個行業(yè)。
我渴望在廣闊的山水間展露自己的才能,就像阿基米德說過:假如給我一個支點,我可以撬起整個地球。因此我想說:我愛旅游,更愛導(dǎo)游這個職業(yè),選擇我所愛的,愛我所選擇的。
生命是一首歌,我愿做一名終生暢游山水間的職業(yè)人,只要我能走得動,我將做一位白發(fā)導(dǎo)游!
愛崗敬業(yè)心得體會2
教師是人類靈魂的工程師"這是多么高的贊譽,作為人類靈魂工程師的教師務(wù)必具備愛崗敬業(yè)精無私奉獻的精神,務(wù)必具備淡薄名利,超然物外的氣度,務(wù)必有無私奉獻的精神,這就是師德,師魂。愛崗敬業(yè),這四個字對每一位教師來說,必須是再熟悉、再簡單但是了。但是怎樣做好這四個字呢?怎樣把這四個字切實地體此刻我們的工作中,體現(xiàn)到我們的行動上呢?
曾記得踏入工作崗位的第一天,領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo):步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè),無私奉獻的人。那時的我也曾淺薄地認為愛崗敬業(yè)可能就是為了工作要加班加點犧牲休息時光,為了工作放下或忽視親情和友情,為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?稍诮(jīng)歷了許多年工作后的點點滴滴,目睹了身邊的人和事,才明白什么是真正的敬業(yè),敬業(yè)不是加班加點,敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自我的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表此刻工作中就是勤奮和主動,就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè),不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機械式的勞動而不用腦子,沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。為人師表,廉潔從教,愛崗敬業(yè),是教師職業(yè)道德中的顯著特點,是社會對教師提出的具體要求,也是教師的崇高風(fēng)范。教育家陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”我們教師要有一顆對事業(yè)執(zhí)著的心,忠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),無私奉獻。我對此有如下理解:
第一,教師要熱愛學(xué)生。如果教師和藹可親,師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受公眾期盼。作為教育工作者,就應(yīng)樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,把學(xué)生當成自我的子女一樣來愛護,愿意與學(xué)生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對學(xué)生一視同仁,建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。
第二,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面,教師立足本職崗位,認真完成教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè),這對社會禮貌進步發(fā)展起一個推動作用,因此,教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價值和人生幸福,關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。
第三,愛崗敬業(yè),無私奉獻。它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人、以及嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動力,以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段,那它永遠也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻。認真負責(zé)、工作嚴謹是教師的需要,是道德職責(zé)感的體現(xiàn),作為“人類靈魂的工程師”務(wù)必具有崇高的職業(yè)道德,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。
第四,愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新。在現(xiàn)實中,許多教師,存在與這相背的現(xiàn)象,只追求享受不思進取,得過且過,固步自封,庸碌無為,走進課堂,無精打采,談起玩樂,神采飛揚;工件飄浮,好大喜功,心態(tài)浮躁,急功近利,對待備課、聽課敷衍了事,只明白貪圖享受、奢侈浪費,不求真,不務(wù)實,更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進取,才能勇于創(chuàng)新。我們教師對知識要精益求精,不斷進取,探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文,這樣才能跟上時代節(jié)奏,在求真務(wù)實中開拓進取。
第五,淡泊名利,志存高遠。作為一名人民教師,我們必須要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈,在照亮學(xué)生未來的同時,也輝煌自我的人生。正如泰戈爾所說:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,就讓我從事葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的。”浪花選取大海,雄鷹選取藍天,而我選取了三尺講臺!
愛崗敬業(yè)心得體會3
教師是人類魂靈的工程師——這是多么高的贊譽,作為人類魂靈工程師的教師有必要具有愛崗敬業(yè)精無私貢獻的精力,有必要具有淡漠功利,超然物外的氣量,有必要有無私貢獻的精力,這就是師德,師魂。愛崗敬業(yè),這四個字對每一位教師來說,一定是再了解、再簡單不過了。但是怎樣做好這四個字呢?怎樣把這四個字切實地表現(xiàn)在咱們的作業(yè)中,表現(xiàn)到咱們的行動上呢?
曾記住踏入作業(yè)崗位的第一天,領(lǐng)導(dǎo)的殷切教訓(xùn):步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè),無私貢獻的人。那時的我也曾淺薄地以為愛崗敬業(yè)可能就是為了作業(yè)要加班加點獻身休息時間,為了作業(yè)拋棄或忽視親情和友誼,為了作業(yè)帶病的身體于不管而忘我投入的表現(xiàn)?稍陂啔v了許多年作業(yè)后的點點滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真實的敬業(yè),敬業(yè)不是加班加點,敬業(yè)不是勤勤懇懇。敬業(yè)是把自己的作業(yè)當作一種精力享用的人生體驗。它表現(xiàn)在作業(yè)中就是勤勉和自動,就是節(jié)省和毅力,就是自傲和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè),不管健康而忘命的作業(yè)那不叫敬業(yè),僅僅機械式的勞作而不必腦子,沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。為人師表,廉潔從教,愛崗敬業(yè),是教師作業(yè)道德中的明顯特色,是社會對教師提出的具體要求,也是教師的崇高風(fēng)儀。教育家陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去!痹蹅兘處熞幸活w對作業(yè)執(zhí)著的心,忠于黨的教育作業(yè),愛崗敬業(yè),無私貢獻。我對此有如下了解:
第一,教師要酷愛學(xué)生。
如果教師和顏悅色,師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受大眾等待。作為教育作業(yè)者,應(yīng)該建立為學(xué)生服務(wù)的認識,酷愛教育作業(yè),酷愛學(xué)生,把學(xué)生當成自己的子女一樣來保護,愿意與學(xué)生成為朋友,遇事鎮(zhèn)定,不隨意發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱成見,對學(xué)生一視同仁,建立起對等調(diào)和的師生關(guān)系。相互了解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。
第二,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。
這是教師根本的作業(yè)道德。教師作業(yè)是“人類美好和自我完善”結(jié)合的作業(yè)。一方面,教師立足本職崗位,認真完成教育教育任務(wù),培育合格人才;另一方面,在普通的崗位,撒播愛心,享用充滿活力的人生美好。教師從事的是一種培育人、教育人的作業(yè),這對社會文明前進開展起一個推進效果,因而,教師作業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價值和人生美好,關(guān)系著學(xué)生自在而全面開展的程度。
第三,愛崗敬業(yè),無私貢獻。
它關(guān)注著教師的教育作業(yè)心、正確的教育育人、以及謹慎的作業(yè)態(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對作業(yè)全身投入和不悔尋求的信仰,是奮斗奮斗的動力,以及作業(yè)成功的確保。教師的作業(yè)注定安于普通,淡泊功利,考究作業(yè)良知,它的普通才干創(chuàng)造出不普通的業(yè)績,如果把普通而崇高的教師崗位看作個人營生的手段,那它永遠也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和閑適,只要默默無聞的貢獻。認真負責(zé)、作業(yè)謹慎是教師的需求,是道德職責(zé)感的表現(xiàn),作為“人類魂靈的工程師”有必要具有崇高的作業(yè)道德,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。
第四,愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新。
在現(xiàn)實中,許多教師,存在與這相背的現(xiàn)象,只尋求享用不思進取,得過且過,抱殘守缺,庸碌無為,走進講堂,萎靡不振,談起玩樂,精力煥發(fā);工件飄浮,好高騖遠,心態(tài)浮躁,急于求成,對待備課、聽課敷衍塞責(zé),只知道貪圖享用、奢侈浪費,不求真,不務(wù)實,更談不上開拓創(chuàng)新。只要銳意進取,才干勇于創(chuàng)新。咱們教師對常識要精雕細鏤,不斷進取,探究教研教改以及學(xué)術(shù)論文,這樣才干跟上年代節(jié)奏,在求真務(wù)實中開拓進取。
第五,淡泊功利,志存高遠。
作為一名人民教師,咱們一定要建立高尚的道德情趣和精力尋求,甘為人梯,樂于貢獻,靜下心來教育,潛下心來育人,盡力做受學(xué)生敬愛、讓人民滿意的教師。已然咱們是教師,就要愿將芳華許孺子,甘為盛世做人梯;已然咱們是教師,就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈,在照亮學(xué)生未來的一起,也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說:“花的作業(yè)是甜美的,果的作業(yè)是寶貴的,就讓我從事葉的作業(yè)吧,由于葉總是謙遜地垂著綠蔭的!崩嘶ㄌ暨x大海,雄鷹挑選藍天,而我挑選了三尺講臺!我時間銘記著教師的職責(zé)。
現(xiàn)在正值應(yīng)試教育向素質(zhì)教育改變、教育教育大變革的時期,社會的開展需求高才能高素質(zhì)的人才,站在新的前史高度上,我沉甸甸地認識到任務(wù)在肩,職責(zé)如山。我將在這一片讓心靈守護者熱血奔涌的崇高沃土上,不斷充分自己,展現(xiàn)自己,勇于進取,開拓創(chuàng)新,讓咱們輕揮一只粉筆,書寫芳華永不衰。
愛崗敬業(yè)教師心得體會
當在某些事情上我們有很深的體會時,可以將其記錄在心得體會中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編精心整理的愛崗敬業(yè)教師心得體會,歡迎閱讀與收藏。
愛崗敬業(yè)教師心得體會1
孔子說:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”小學(xué)教師在學(xué)生心目中有著崇高的地位,教師的一言一行都在有意無意地影響著學(xué)生,學(xué)生就像老師的影子一樣無時無刻不伴隨著老師。教師的身教常常比言教還能起到作用。
教師的一言一行,一舉一動都對他們的精神世界起著無聲無息的作用,就好比一絲春雨“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!币虼,教師一定要用自己的模范作用,為學(xué)生樹起前進的旗幟,指明前進的方向,點燃他們心中的火種。教師不僅要有做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩,還要以的思想境界,精神狀況和行為表現(xiàn),積極地影響教育學(xué)生,使他們健康成長。
教師是學(xué)生心目中的一面旗幟,是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。因此,教師的行為舉止,對于引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。在日常的學(xué)校生活中,我時刻注意自己的言行:要求學(xué)生做到的,我必須自己先做到。升旗儀式開始了,我會鄭重地站在隊伍前面,目送國旗徐徐升起;與家長和老師交流時我的言談也要表現(xiàn)得得體大方;要求學(xué)生愛護環(huán)境衛(wèi)生,看到地上有紙,我會彎腰主動撿起;學(xué)生有困難,我也會主動伸出援助之手……在孩子們的眼里,教師是完美無缺的榜樣,教師要注意自己的言行,凡是要求學(xué)生做到的,教師首先做到,這對學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成起了很好的促進作用。
財務(wù)愛崗敬業(yè)心得體會
從某件事情上得到收獲以后,好好地寫一份心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編精心整理的財務(wù)愛崗敬業(yè)心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
會計職業(yè)道德,是會計人員職業(yè)品德,職業(yè)紀律,專業(yè)勝任能力及職業(yè)責(zé)任等的總稱。多年的會計工作生涯使我明白:加強會計職業(yè)道德修養(yǎng)應(yīng)成為我們的主要任務(wù),沒有良好的職業(yè)道德,縱然有再好理論實踐知識也是枉然,在新時期加強會計職業(yè)道德修養(yǎng)已注入新的內(nèi)涵,通過我中心組織的這次會計人員職業(yè)道德培訓(xùn)學(xué)習(xí),更加深刻認識到作為一名新時期的會計應(yīng)從以下幾個方面加強職業(yè)道德修養(yǎng)和鍛煉。
一、加強政治理論,財經(jīng)法規(guī)的學(xué)習(xí),增強自身的法律意識和原則性
熟悉法規(guī)是會計職業(yè)道德的`基本要求,既要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),又要學(xué)習(xí)會計專業(yè)理論,新制度新準則,還要學(xué)習(xí)會計職業(yè)道德規(guī)范,只有通過不斷學(xué)習(xí),全面學(xué)習(xí),才能提高會計職業(yè)技能和專業(yè)勝任能力,才能使自己懂得什么是對,什么是錯,什么可以做,什么不可以做,什么必須提倡,什么要堅決反對,從心理上對會計職業(yè)道德有整體的認識。
秉公依法才能成為我們最重要的職業(yè)行為要求。如果我們會計不能跟上形勢,不能及時掌握新的知識,稍有不慎,就會“失之毫厘,謬以千里“,給公司造成嚴重的損失。因此會計人員必須熟練地掌握會計方面的各項法規(guī)和業(yè)務(wù),有強烈的法律意識和原則性,使法規(guī)貫串于會計日常工作的全過程,“依法理財,依法核算“是會計職業(yè)道德的關(guān)鍵。
弘揚愛崗敬業(yè)精神心得體會
當我們積累了新的體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編整理的弘揚愛崗敬業(yè)精神心得體會,希望能夠幫助到大家。
如果你是一位火車司機,該輪到你的班了,你必須得提前到崗,做好發(fā)車前機車部分的一切準備工作,因為你身系廣大旅客的生命財產(chǎn)安全,那是半點也馬虎不得的。如果你是一位白衣戰(zhàn)士,就得用心專一,造詣精湛,當你站在手術(shù)臺前的時候,會從容不迫地處理面臨的一切,直至手術(shù)的圓滿結(jié)束。如果你是一位公司的白領(lǐng),為了公司業(yè)務(wù)的拓展,你得經(jīng)常早出晚歸,加班加點,因為你身系公司業(yè)務(wù)的成敗優(yōu)劣。如果你是電臺、電視臺的一位主持人或播音員,你必須得提前進入狀態(tài),熟悉播報的內(nèi)容,以便臨場得以更好的發(fā)揮……各行各業(yè)的從業(yè)人員,都得勤勤懇懇、愛崗敬業(yè),唯有如此,才能把自己所從事的工作干得較好,甚至爭創(chuàng)一流。這樣,整個社會機器就會運轉(zhuǎn)的更加正常。
然而,在現(xiàn)實生活當中,我們卻不難發(fā)現(xiàn)不愛崗敬業(yè)的各種表現(xiàn):比如,跟人不跟事業(yè)者有之;工作馬虎、“大錯不犯、小錯不斷”者有之;做和尚不撞鐘者有之;身在曹營心在漢,這山望著那山高者亦有之;不思進取、懶得創(chuàng)新者有之;不從細微末節(jié)處做起,沾名釣譽者亦有之;吃老本、擺老資格,不能堅持終身學(xué)習(xí)進步者有之;只講物質(zhì)條件,不講責(zé)任義務(wù),干公家活兒時留一手,干私活不遺余力者亦有之……凡此種種,均是不愛崗,不敬業(yè)、職業(yè)道德精神缺乏的表現(xiàn)。它正在侵蝕我們健康的肌體,貽誤我們的各項事業(yè),延緩我們加快發(fā)展的進程,實屬害莫大焉!
教師愛崗敬業(yè)心得體會
當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的教師愛崗敬業(yè)心得體會 ,歡迎閱讀與收藏。
教師愛崗敬業(yè)心得體會 1
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,行業(yè)競爭日益加劇,企業(yè)要想在激烈的競爭中得以快速發(fā)展,個人要在企業(yè)中得以生存、得以發(fā)展,就要求企業(yè)的員工必須發(fā)揮愛崗敬業(yè)的精神。
愛崗敬業(yè)要求我們每個人干一行愛一行。過去在我國計劃經(jīng)濟體制下,我們每個人都要服從國家的分配,國家按照計劃把我們每個人安排到一定的工作崗位上,我們不論走上哪個工作崗位都要干一行,愛一行。目前,在我國市
場經(jīng)濟條件下,實行的是求職者與用人單位的雙向選擇,個人可以選擇企業(yè),企業(yè)也可以選擇個人。這一種就業(yè)方式的好處,就是能使更多的人從事自己所感興趣的工作,用人單位也能挑選自己所需要的合適人選。雙向選擇的就業(yè)方式能更好地發(fā)揮人的積極性創(chuàng)造了條件。我認為提倡愛崗敬業(yè),熱愛本職,并不是要求人們終身只能干“一”行,愛“一”行,也不排斥人的全面發(fā)展。我們電信企業(yè)提供了我們大家良好的學(xué)習(xí)工作氛圍,鼓勵大家全面發(fā)展。特別是現(xiàn)在行業(yè)競爭、企業(yè)競爭日益加劇的今天它要求我們員工通過自己的本職,在一定程度上和范圍內(nèi)做到全面發(fā)展,不斷增長知識,增長才干,努力成為多面手,并能根據(jù)我們企業(yè)發(fā)展要求,使我們到企業(yè)所需的崗位工作。我們不能把忠于職守、愛崗敬業(yè)片面地理解為絕對地、終身地只能從事某個職業(yè)。而是選定一行就應(yīng)愛一行。合理的人才流動,雙向選擇可以增強人們優(yōu)勝劣汰的人才競爭
愛崗敬業(yè)心得體會范文(精選19篇)
從某件事情上得到收獲以后,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編收集整理的愛崗敬業(yè)心得體會范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛崗敬業(yè)心得體會 篇1
我是村鎮(zhèn)銀行的一名普通員工,或許只是一滴水、一粒塵埃。我的生命沒有耀眼的光環(huán),我做不出甚么“驚天地、泣鬼神”的壯舉,但是在銀行工作的進程中,我愿意作一顆星、一個火種,與同事們肩并肩會聚成燦爛星空,燃燒出美麗圖景,成為柘城村鎮(zhèn)銀行的新力量!
愛崗敬業(yè)是我們的主旨。愛崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻,是我們永久不變的主題。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河!奥仿湫捱h兮”,工作中我們所做的事是瑣碎而平凡的,但我信奉一句話:“把每件簡單的事做好就是不簡單,把每件平凡的事做好,就是不平凡。”
對工作來講也是一樣。那要怎樣樣才能做好自己的本職工作呢?關(guān)于這個問題,我自己思考了很多,同時從周圍人的口中也得到頗多經(jīng)驗之談,總結(jié)了幾點大家可以共同學(xué)習(xí)之。
第一,進行必要的工作分析。就是要深入了解自己的本職工作究竟是干甚么的,需要有甚么樣的行動進程來完成。只有深入地了解這些,才能把大量的工作具體化、細節(jié)化,以后再反過來細細檢討和審查自己的工作內(nèi)容和工作行動是不是有缺失。這也是我認為最重要的一點。
第二,不因事小而不為。老子說過:合抱之木,生于毫末;9層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。說的就是這個道理,如果由于事小而嗤之以鼻之,不愿去做,那我們又能拿甚么來保證成功做大事呢?
愛崗敬業(yè)心得體會
當我們備受啟迪時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的愛崗敬業(yè)心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛崗敬業(yè)心得體會1
《培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)精神》是“四特”系列教育叢書的第十一冊,這本書從教師角度,闡述了教師愛崗敬業(yè)所帶來的深刻度,為師者指明如何做到愛崗敬業(yè)的途徑和方法,從用于負責(zé)、樂于服從、熱情專注、自動自發(fā)、團結(jié)協(xié)作,勤奮努力、勇于創(chuàng)新、節(jié)儉高效等多方面多維度的視野。闡明自己的觀點和方式方法,并且結(jié)合大量的教育事例,和名人的人生哲理,向我們這些教師提高教師愛崗敬業(yè)的敬業(yè)精神和如何修煉的方法。讓我們讀者從中受益匪淺
從此書中可以窺視到,學(xué)校教育是個人一生中所受教育最重要的組成部分,教師的職業(yè)是傳道授業(yè)解惑,教育的職業(yè)是把教學(xué)當成自己終生職業(yè),用愛搭起教育的基礎(chǔ),用自己的學(xué)識及人格魅力,點燃學(xué)生的興趣,促進學(xué)生健康快樂的成長,這對教師愛崗敬業(yè)息息相關(guān),時代也呼喚著教師,職責(zé)驅(qū)使我們做教師要不斷更新自己教育觀念,擔(dān)負起身上培養(yǎng)未來人才的責(zé)任,不辜負人民的重托。
讀了《培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)精神》這本書歸納起來編者從愛崗敬業(yè)到勤奮努力、忠誠守信、熱情專著、自信自強、自我管理、盡職盡責(zé),學(xué)習(xí)研究八方面進行具體詳細的闡述,使我對教師愛崗敬業(yè)有更加深入細致的認識,也懂得如何培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神有更加明確努力方向,書是人類的朋友連與此書的對話中讓我找到前進的方向,從具體的事例中體會到成功與失敗,責(zé)任與擔(dān)當,勤奮與忠誠信守與專注是我努力奮進的前提,讓我以書為伴,從書中學(xué)習(xí)更加明智的人生觀,用自己的微薄之力去描繪那美好燦爛的明天,去迎接屬于自己的快樂和幸福。在教學(xué)的第一線發(fā)揮自己的光和熱。
教師愛崗敬業(yè)無私奉獻心得體會(精選12篇)
當我們備受啟迪時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編收集整理的教師愛崗敬業(yè)無私奉獻心得體會(精選12篇),歡迎大家分享。
教師愛崗敬業(yè)無私奉獻心得體會 篇1
仔細的算一下,我從事教師這份光榮的職位,已經(jīng)有xx年的時間了。作為一名教師,起初還只是一名代課老師的時候,我努力的去強化自己,去學(xué)習(xí)、去改正,好像要將自己所知道的一切都在一兩節(jié)課里教導(dǎo)給學(xué)生們。但如今,經(jīng)過了xx年歲月的洗禮和體會,我漸漸的變得溫和起來,放滿了自己緊張的節(jié)奏。但是,這并不意味這我對教育事業(yè)的放松,恰恰想法,因為我認識到了有些事情不能著急,所以才克制住了自己想要加速的步伐。
xx年的教師生涯以來,說實話,我并沒有專門對自己的愛崗和敬業(yè)去刻意強調(diào)過。因為在我看來,這份光榮的崗位,本身就容不得那些濫竽充數(shù)的事情,更容不下我們在工作中放松警惕,放松對教育的要求。
因為學(xué)生就是我們的一切,學(xué)生在學(xué)校中渴求知識,而我們將知識用自己的方式“灌溉”給這些正在生長的“幼苗”們。就像我們打出的成績,是學(xué)生們努力的結(jié)果,學(xué)生們的改變和班級的情況,也代表著我們的成績。所以,在我的工作中,我從未放松過對自己和學(xué)生的要求。
當然,這份崗位對我來說也是一個重要的事物。這是我從小的夢想,是我所最為期望的未來。盡管已經(jīng)成為了教師,但這還不是我真正的想法!我期望,在這份教育的事業(yè)中來奉獻自己的一生,在我年邁之時,如果能看到大家都已經(jīng)長大成才,那是再好不過的事情了。這是我最大的愿望,也是我不斷堅持的工作信念!為此,在工作中,我嚴格的做好每一次準備,將每一次的課堂,當做最為重要的一顆。當然,經(jīng)過了這么多年的教學(xué),無論是那一屆的學(xué)生自我看來都是自己的孩子一般,為了他們能成才,我在工作中再辛苦也是值得的。
幼兒園教師愛崗敬業(yè)心得體會
有了一些收獲以后,可以尋思將其寫進心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編收集整理的幼兒園教師愛崗敬業(yè)心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園教師愛崗敬業(yè)心得體會1
熱愛學(xué)生是師德教育的核心。教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚,主要從以下方面看:看他否忠誠于人民的教育事業(yè),看他是否熱愛學(xué)生,能不能做到既教書又育人。因為:
一、熱愛學(xué)生是建立平等民主、和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)
任何教育的結(jié)果,都是伴隨著一定的師生關(guān)系產(chǎn)生的,其結(jié)果的好壞有時受師生關(guān)系好壞的影響,不同的師生關(guān)系往往導(dǎo)致不同的教育結(jié)果。今天的學(xué)生需要有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。而要做到此點,師生關(guān)系的建立必須是“民主型”的。因為在民主型的關(guān)系中,由于師生之間注意協(xié)商、溝通,關(guān)系比較和諧,學(xué)生的情緒就會輕松愉快,有個良好的學(xué)習(xí)心境。
在他們所認同的目標或要求的指引下,主動積極地參與各種學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)的積極性和熱情都高。反之,若師生關(guān)系是“專制型”、“放任型”的。則會帶來學(xué)生情緒上的緊張或放任,造成內(nèi)心煩躁、恐懼等,在這種情況下就不會有高效的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果也不會好。這種情況,正如英國教育家洛克所揭示的:“兒童從導(dǎo)師方面受了無情的言語和鞭韃,他的心里,就充滿了恐怖,恐怖立刻占據(jù)了他的整個心理,使他再也沒有容納別種印象的空隙了!
在教育過程中,教師與學(xué)生之間要進行多方面的互動,會產(chǎn)生種種矛盾。倘若教師沒有尊重,關(guān)心和熱愛學(xué)生,即沒有與學(xué)生溝通關(guān)系的法寶“博愛之心”。不把其視為親人,視為可傾吐心聲解決困惑的朋友,讓他們感受到親人般的關(guān)愛和保護。要真正化解這些矛盾是不可能的。有時由于學(xué)生偏見或教師有“寧給好心,不給好臉”的觀念和行為,可能會產(chǎn)生學(xué)生對教師的“好心”的誤解。但是教師只要走出這種愛的誤區(qū),注意以正確的方式去體現(xiàn)對學(xué)生的尊重、愛護和關(guān)心,就能為建立民主、和諧、平等的師生關(guān)系奠定良好的基礎(chǔ),進而很好地化解矛盾。因此說,熱愛學(xué)生是建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。
醫(yī)生愛崗敬業(yè)心得體會范文
在平日里,心中難免會有一些新的想法,馬上將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的醫(yī)生愛崗敬業(yè)心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
醫(yī)生愛崗敬業(yè)心得體會范文1
如果人生是個大課堂,那么我可以肯定的說,xx醫(yī)院就是我的老師。在這里,除了學(xué)到工作中需要的知識和技術(shù),還學(xué)到了認真細心的態(tài)度和責(zé)任感。我們年輕的一代有著一顆熾熱的心,將救死扶傷、解決病痛為重大己任,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻著自己微薄的力量。
作為一名來本單位不足一年的新人,我沒有資格談什么大理想,也沒有資格談什么發(fā)展,可是我卻和大家一樣,對醫(yī)院有著難言的真誠和熱愛。這里就像是我們的第二個家,領(lǐng)導(dǎo)就像是我們的父母,患者就像是我們的孩兒,我們享受著父母的教導(dǎo)和慈愛也心疼著孩兒的脆弱和哭鬧。無論才能、知識多么卓著,如果缺乏熱情,則無異于紙上畫餅充饑,是無補于事的。所以為了這個大家庭,我們都需要燃燒自己的青春激情,來讓它繁榮昌盛下去。
對于地區(qū)發(fā)展,有句很貼切的話,就是:欲想富,先修路。這說明了如果想謀發(fā)展,就要找出優(yōu)勢點,對于醫(yī)院,精湛醫(yī)術(shù)、人才培訓(xùn)、技術(shù)引進、設(shè)備購置等對于患者選擇就醫(yī)固然重要,但是,交通便利、環(huán)境舒適、溝通貼切、看病優(yōu)惠更成了現(xiàn)代人的擇醫(yī)標準。對于民營醫(yī)院的興起,拋開一切不論,他們五星級般的就醫(yī)環(huán)境和友善的服務(wù)態(tài)度是很值得我們學(xué)習(xí)的。
“工匠精神”愛崗敬業(yè)職員心得體會
當我們備受啟迪時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編為大家整理的“工匠精神”愛崗敬業(yè)職員心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“工匠精神”愛崗敬業(yè)職員心得體會1
“工作將占據(jù)你生命中相當大的一部分,從事你認為具有非凡意義的工作,方能給你帶來真正的滿總感。而從事一份偉大工作的唯一方法,就是去熱愛這份工作!碑斣凇豆そ尘瘛分锌吹竭@句話時,我的心靈再一次被觸動,是啊,我們生命中大部分時間不都是在工作嗎?可是,我們又是以怎樣的心態(tài)去工作?用怎樣的行為去工作的?
把每一位同事當做老師。剛畢業(yè)的我們多了一點浮夸,少了一點穩(wěn)重。剛進公司時,我會因為一通電話和客戶溝通的還不錯,就自認為自己的溝通方式還是比較讓客戶接受的,但是后來經(jīng)歷接客戶、做活動、跟蹤客戶到店之后才知道,原來這么傷腦細胞,客戶不會因為你一通電話就相信你,F(xiàn)在的我,依然會遇到這樣的困惑,但是我學(xué)會了及時向同事、領(lǐng)導(dǎo)溝通,聽聽他們的建議,針對不同的客戶用不同的.方式溝通。
把工作當做一場演出。每一位演員都會把自己的每場演出都做到完美。而我們平時工作,大多時間是因為要工作而工作,少了一點主動性。人與人之間最大的區(qū)別就是思維方式的不同,你的思維方式也決定了你的生活和工作。領(lǐng)導(dǎo)交代一件事,我們要用心的思考,認真完成領(lǐng)導(dǎo)下達的要求,領(lǐng)導(dǎo)之所以提出問題肯定是看到問題的所在;客戶向我們咨詢一個問題,我們要及時真誠回復(fù),客戶之所以找你,是對你的信任,如果我們把客戶當成是朋友,我相信我們的朋友會越來越多;掃街時,只要我們抱著要幫助客戶的心態(tài),想為他提供一個不僅質(zhì)量有保證且價格實惠的環(huán)境,并且也鍛煉了我們的溝通能力,相信客戶一定會因為我們的真誠留下聯(lián)系方式。種瓜得瓜,種豆得豆,我們用什么樣的心態(tài)去工作,就會有什么樣的收獲。