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教研組崗位職責[精]
在現(xiàn)在的社會生活中,很多情況下我們都會接觸到崗位職責,任何崗位職責都是一個責任、權(quán)力與義務(wù)的綜合體,有多大的權(quán)力就應(yīng)該承擔多大的責任,有多大的權(quán)力和責任應(yīng)該盡多大的義務(wù),任何割裂開來的做法都會發(fā)生問題。那么崗位職責怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的教研組崗位職責,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教研組崗位職責1
1、組織教師認真學習教育教學理論、有關(guān)政策法規(guī)和先進教學經(jīng)驗。
2、帶領(lǐng)教師認真執(zhí)行教研活動制度,積極承擔課題研究任務(wù),以改進教學方法,提高教學效率為重點,開展多種形式的教學研究活動,組織教師互相聽課、評課,做好教學經(jīng)驗總結(jié)。
3、組織教師認真學習、貫徹學科教學常規(guī),經(jīng)常檢查、考核教師執(zhí)行教學常規(guī)的情況。每學期根據(jù)學校工作計劃,安排本組教研計劃。
4、重視學科教師隊伍建設(shè),了解每位教師教學情況,抓好青年教師培養(yǎng)工作,發(fā)動中老年教師從各個方面關(guān)心、支持和指導(dǎo)青年教師,以集體的力量幫助青年教師迅速成長,并為每一位青年教師配備好導(dǎo)師,努力培養(yǎng)學科帶頭人。
5、帶領(lǐng)、組織教師積極參與學校德育工作,教育教師面向全體學生,關(guān)心學生的全面發(fā)展。
6、積極參與學校的教學管理,協(xié)助校行政做好教師的'思想教育、業(yè)務(wù)考核、紀律檢查等工作。
7、幫助教師處理教學中存在的問題和矛盾,協(xié)調(diào)好本組教師之間、本學科與其他學科之間的關(guān)系。
8、做好對外交流的聯(lián)絡(luò)、組織等工作,獲取教改信息,及時在組內(nèi)反饋。
9、期初制定工作計劃,期末做好工作總結(jié),平時做好資料積累工作。
10、認真完成校行政和上級教研部門下達的其他任務(wù)。
教研組崗位職責2
1、協(xié)助園長認真貫徹、落實、執(zhí)行園務(wù)工作計劃,明確培養(yǎng)目標及管理目標。面向全體幼兒,加強教育科學研究,抓好幼兒教育、教學、保育工作,全面提高幼兒素質(zhì)。
2、協(xié)助園長做好幼兒園保教、保育工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學內(nèi)容及要求,定期檢查教師教案、聽課、教研等各種學習筆記,定期測查幼兒教學效果以及各班教師、保育員對幼兒護理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的情況,每周定期檢查各班執(zhí)行衛(wèi)生制度、衛(wèi)生保健制度情況,并做好記錄。
3、協(xié)助園長組織教師業(yè)務(wù)學習,提高教師業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師進行幼教改革與科研工作。
4、協(xié)助園長搞好職工隊伍建設(shè),做好職工政治思想工作。
5、協(xié)助園長指導(dǎo)和審查各班學期、教研工作計劃,堅持入班聽課。
6、協(xié)助園長整理教師業(yè)務(wù)、教育資料檔案。
7、協(xié)助園長組織幼兒園內(nèi)的各項活動。
8、協(xié)助園長做好全園園舍設(shè)備、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的'管理。
9、協(xié)助園長做好防觸電、防火、防毒等安全工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時采取措施。
10、協(xié)助園長制定幼兒園工作計劃,并進行工作總結(jié)。
教研組崗位職責3
1、制定學科學期教學研究活動計劃,撰寫學期教研工作總結(jié),指導(dǎo)本學科備課組開展教研活動。
2、配合教務(wù)處組織本學科教師實施教學常規(guī)要求,包括備課、上課、作業(yè)批改、質(zhì)量監(jiān)控檢測與分析等方面的基本要求。
3、開展包括常態(tài)課、達標課、示范課的教學研究,以及教學經(jīng)驗、命題技術(shù)等方面的研究。
4、組織教育教學理論學習,深入研讀課標、教材,及時傳遞教學改革動態(tài)信息,立足學校實際,積極開發(fā)校本課程。
5、開展課題研究,主動尋找、分析影響教學質(zhì)量的重要問題,并提煉成小課題進行深入研究,或積極申報參與教研科研部門的課題研究。
6、承擔校級以上(含校級)學科教研活動,組織本學科教師參加教研片或上級教研部門開展的教研活動,建立校際學科教學交流制度。
7、開展教學基本功、教學案例、教學設(shè)計、教學論文、教學反思、教學敘事等教學技術(shù)能力評比活動,積極組織本學科教師參加各級各類有關(guān)教學技術(shù)能力評選活動。
8、廣泛收集有利于教師學習與研究的相關(guān)資料,收集整理本組教師的優(yōu)秀教學成果、經(jīng)驗,組織本組教師開發(fā)符合本單位本學科實際的.教研、教學資源。
9、充分發(fā)揮本組骨干教師的作用,建立結(jié)對幫扶、以老帶新、促進專業(yè)共同發(fā)展的機制。
10、加強對本學科不同年級、學段備課組活動的指導(dǎo),建立跨年級、跨學段定期教學交流制度。
教研組崗位職責4
一、 體育、藝術(shù)教研組長要在體衛(wèi)藝主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,負責體育、藝術(shù)教研組的工作,依照學校對體育、藝術(shù)工作的要求,制定體育、藝術(shù)教研組的工作計劃。
二、 組織體育、藝術(shù)教師政治學習、業(yè)務(wù)學習,關(guān)心體育、藝術(shù)教師工作、生活,調(diào)動和發(fā)揮他們的積極性。
三、 帶領(lǐng)體育教師認真落實教育部國家體育總局關(guān)于《進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質(zhì)》的意見,積極貫徹新的教育理念,積極推進課程標準,深化體育課程教學改革。組織好體育、藝術(shù)觀摩課,提高教學質(zhì)量。
四、 組織體育、藝術(shù)教師深入開展“體育、藝術(shù)2+1項目”和教育部倡導(dǎo)的“億萬學生陽光體育運動”活動和學校藝術(shù)節(jié)活動,安排好學生每天一小時體育活動的'內(nèi)容。
五、 組織體育、藝術(shù)教師搞好運動隊的訓練和社團活動,積極參加國家、市、區(qū)各項體育、藝術(shù)競賽活動,力爭在田徑、籃球、美術(shù)、合唱、健美操等各級各類比賽中獲獎。
六、 建立健全學生體育、藝術(shù)特長生檔案、運動員檔案以及體育、藝術(shù)有關(guān)資料工作。組織體育教師實施《國家學生體質(zhì)健康標準》工作和《學生體質(zhì)健康標準鍛煉手冊》的使用工作。
七、 組織體育教師協(xié)助學校做好體育器械的維修和場地管理工作。
八、 以身作則,搞好體育、藝術(shù)教研組的辦公環(huán)境,團結(jié)同志一道做好工作。
教研組崗位職責5
教研組是學校最基層的教學研究組織單位,對本年級段、本學科的教學研究及質(zhì)量的提升起著至關(guān)重要的作用。教研組長作為本教研組的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者與策劃者,應(yīng)履行以下職責:
1、組織本組教師認真學習黨的教育方針和教育教學理論,結(jié)合工作實際不斷提高對教育方針的認識水平和教育理論水平,引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律開展教育教學工作。
2、組織教師認真學習教學大綱和教材教法,明確本學科的教學任務(wù)和各年級的教學要求,保證正常的教學進度。
3、根據(jù)學校的教學工作計劃,結(jié)合本教研組的實際,制訂學期工作計劃,并認真檢查落實情況,每學期末寫出本教研組教學工作總結(jié)。協(xié)助教導(dǎo)主任安排好教師的教學教研活動,遇到教師不能上課時,要及時協(xié)助教導(dǎo)主任組織教師代課,努力做到不因教師請假而使學生停課或缺課。
4、協(xié)助處室主任檢查教師備課與上課、作業(yè)批改及其他教學活動的落實情況,推動教師在個人認真鉆研教材的基礎(chǔ)上,開展好備課、上課、作業(yè)批改等教學活動。按教導(dǎo)處及本年級計劃組織好教師開展教學教研活動,落實教學教研課題的.研究工作,確保教研活動質(zhì)量。推動教改,努力積累教學資料,指導(dǎo)本組教師積極開展教學基本功訓練活動。協(xié)助教導(dǎo)處及本部搞好各項學科競賽。
5、積極協(xié)助教導(dǎo)處指導(dǎo)教師制訂進修計劃并檢査落實情況,配合教導(dǎo)處通過以老帶新(拜師)活動,上好示范課、評優(yōu)課,學習外單位教學經(jīng)驗等方式,幫助教學上有困難的教師盡快提高教學水平。
6、加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓,自覺學習與接受當前教學改革精神,勇于實踐探索,做本組教師的表率。
7、保質(zhì)保量地完成每學期的教研組活動,聽、評活動要有時效性、針對性與指導(dǎo)性。
教研組崗位職責6
教研組長在教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下,負責本教研組活動,主要職責是:
1、組織本組教師學習有關(guān)教學理論和經(jīng)驗,學習本科教學大綱,明確本學科目的任務(wù),討論并貫徹分年級教學要求。組織本組教師制定學期教學教研計劃,安排教學進度。
2、在個人備課的基礎(chǔ)上,加強集體備課。教研組要定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言進行備課活動。組長針對本學科教學的問題,有計劃地組織備課、開展聽課、評課活動,及時總結(jié)交流,推廣經(jīng)驗。經(jīng)常分析學生的學習情況,研究改進教學方法。要恰好其分地掌握作業(yè)分量,精選例題和習題。
3、組織教師制訂期末復(fù)習計劃,研究考試命題的原則,考試后做好質(zhì)量分析工作,提出改進意見彌補學生知識缺陷。
4、根據(jù)學校實際確定教研組的個人的研究課題,積極開展教學研究活動,并及時做好總結(jié)。
5、根據(jù)本組教師的不同情況,通過老帶新、公開課、示范教學等方式幫助青年教師和教學上有困難的教師盡快提高教學水平。每月向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報本教研組的`工作。期末寫好教研組工作總結(jié)。
6、藝術(shù)教研組長要安排教師輔導(dǎo)等二課堂的藝術(shù)實踐活動,組織協(xié)辦每學年一次的藝術(shù)節(jié)。
教研組崗位職責7
一、在校長、教師中心的領(lǐng)導(dǎo)下認真學習黨的教育方針、現(xiàn)代教育理論。每學期期初結(jié)合學校工作計劃,在全組討論基礎(chǔ)上科學制定全組學期工作計劃。
二、組織本組教師認真學習《數(shù)學課程標準》、《成都市青羊區(qū)中小學教學過程“十環(huán)節(jié)”具體要求》、通讀全12冊教材,明確本學科的目的、任務(wù)。結(jié)合數(shù)學的學科特點,組織全組教師有效落實“十環(huán)節(jié)”,促進數(shù)學組教學常規(guī)的規(guī)范和提升。
三、組織教師學習、研討業(yè)務(wù),開展相互間的聽課、評課。根據(jù)教師的不同情況,訂出教師進修和提升的規(guī)劃和措施,并檢查落實,通過結(jié)對子、示范教學等方式幫助新教師盡快提高教學能力和業(yè)務(wù)水平。
四、深入課堂、深入學生、深入教師。經(jīng)常了解、檢查本組的日常教學工作狀況和教學質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)、總結(jié)并推廣行之有效的'教學經(jīng)驗。每學期至少對本組教師聽課一輪,課后必須組織評課。做好本組研究課及開放課的組織、研討和評議工作。著力發(fā)現(xiàn)并力推優(yōu)秀教師,依托團隊的力量,想多種辦法促進金沙數(shù)學組“品牌”教師的誕生。
五、加強現(xiàn)代化教學手段應(yīng)用的研究,組織管理好本學科使用各種教具、學具和教學資料,專人負責,并充分發(fā)揮其作用。認真做好本組各種教學檔案的管理工作。
六、協(xié)助校長及教師中心錄用、選聘本組新任課教師,協(xié)助安排好與本組有關(guān)的調(diào)課、代課工作。
七、協(xié)助執(zhí)行學校關(guān)于教師教學質(zhì)量評價和考核。每期末做好工作總結(jié),并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報工作。
八、協(xié)調(diào)好本組成員的工作和人際關(guān)系,促進本組教師交流,努力提升本組教師的工作狀態(tài)和業(yè)務(wù)水平。
九、積極邀請和配合區(qū)數(shù)學教研員及上級相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和檢查本組工作,并及時與學校領(lǐng)導(dǎo)做好溝通協(xié)調(diào)工作。
教研組崗位職責8
1.抓好教研組思想和師德建設(shè),組織全組教師認真學習黨
和國家的教育方針、政策、法規(guī)、教育教學理論及課程標準。嚴格執(zhí)行《市光學校教師教學工作規(guī)范》,教書育人。協(xié)調(diào)本組人員的工作和人際關(guān)系,促進本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融,努力抓好本組的教風和組風建設(shè),爭創(chuàng)有特色的優(yōu)秀教研組。
2.根據(jù)學校教學計劃,全面制訂教研組工作計劃,定期檢
查計劃的實施情況,搞好學期或?qū)W年教研工作的自評和總結(jié)。參與對本組教師教學情況的考核和評價。
3.根據(jù)本學科教師結(jié)構(gòu)和特點,提出本組新學年或新學期
教師任課安排的建議。及時了解教學進度和教學效果以及教學中的問題和學生的學習情況,聽取學生的意見和要求,向有關(guān)老師指出改進教學建議。
4.組織本組教師鉆研教材,督促和幫助各年級備課組工作,
組織備課組制定教學進度計劃,開好每周一次的集體備課,經(jīng)常保證兩周的超前備課量,并認真督促實施。組織本組的'各項教研活動,安排組織好每兩周一次的教研活動,做到定時、定點、定內(nèi)容。
5.深入課堂,深入學生,深入教師。經(jīng)常了解、檢查本組
的教學工作狀況和教學質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣行之有效的教學經(jīng)驗。組織開展各種形式的校內(nèi)外教研觀摩活動,安排教師相互聽課。做好本學科公開課的組織評議工作。每學期組長聽課不少于15節(jié),課后進行交流評價。
6.幫助新教師熟悉業(yè)務(wù),關(guān)心新教師的成長,在教學的各
個環(huán)節(jié)和教法上,對新教師施以具體的幫助和指導(dǎo)。不斷提高教學技能和教學質(zhì)量,積極組織本組教師參加業(yè)務(wù)進修活動。
7.積極開展學科輔優(yōu)補差工作,舉行專題講座和各種課外
活動,培養(yǎng)學生的學習能力。爭取各年級合格率達100%,優(yōu)秀率有提高。
8.督促本組教師經(jīng)常了解學生的學習情況,每月一次檢查
各年級學生作業(yè),了解作業(yè)量、難易程度和學生完成作業(yè)及教師批改作業(yè)的情況,注意聽取學生對教學的意見和要求,以便及時改進教學。
9.協(xié)助教導(dǎo)處檢查本組教師執(zhí)行授課計劃、備課、批改作
業(yè)等方面情況。協(xié)助教導(dǎo)處做好學科的日常管理工作(檢查、考核、評價等),做好期中、期末考試命題卷、補考卷的指導(dǎo)及評價審核工作,考試后的質(zhì)量分析等。做好本組學科競賽的組織工作。
10、教研組對本學科的課程標準、課程實施方案達到比較
熟練解讀的程度。積極開展校本課程的開發(fā)和實施,完善考核評價制度。
教研組崗位職責9
教研組是幼兒園教研活動的基本單位。教研組長在園務(wù)班子領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。負責計劃、組織、實施、檢查本段教學工作,積極完成本學科的教研任務(wù)。
1、根據(jù)園務(wù)計劃,負責制訂本年齡段教學、教研、科研等計劃。指導(dǎo)本組教師完成各類計劃制定與實施。
2、每周按時組織教研組教師集體備課,研究教材教法。根據(jù)幼兒的實際情況統(tǒng)一布置教材內(nèi)容和要求,明確各活動的重點難點和進度安排,基本統(tǒng)一全年級活動安排。學習《剛要》、《指南》、分析教材、說課評課。
3、定期組織教研組教師開展教研、教改活動和平行班活動。幫助教師解決教學中的問題。詳細記錄每次研討的時間、內(nèi)容、過程情況及出勤。
4、統(tǒng)一教研組的教學進度。抓好教學常規(guī)的落實工作,了解本年級教師教學的.實際情況,了解、檢查本組教師的備課、活動組織、反饋等教學常規(guī)工作,關(guān)注幼兒發(fā)展。
5、帶好本組青年教師,在思想上、業(yè)務(wù)上對青年教師進行具體指導(dǎo)和培養(yǎng)。組織和督促本組開展教科研課題的研究。
6、期末做好總結(jié),按要求整理好學期臺賬,并及時上交。
7、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)做好考核、檢查等工作。
教研組崗位職責10
一、教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的重要組織之一。教研組長應(yīng)在校長室、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,認真學習黨的教育方針、新課程教育理論,端正教育思想,明確培養(yǎng)目標,針對學生的實際情況,開展有效的教學實踐。
二、組織本組教師學習本學科課程標準,明確本學科的`目的、任務(wù),討論并制定各年級教學要求,制訂學期教學計劃。
三、指導(dǎo)老師鉆研教材并開展教學研究,檢查教師備課情況,在個人備課的同時,加強備課組集體備課。備課組要定時間、定內(nèi)容開展備課活動。
四、指導(dǎo)老師精選例題和習題,恰如其分地把握作業(yè)量,實事求是地減輕學生負擔,組織教師學習新課程理論,研究考試例題的基本原則和具體要求,協(xié)助好各年級校內(nèi)考試工作,把握好出卷、審核、校對、評卷關(guān),認真了解各年級教學質(zhì)量和反饋。
五、積極開展教學研究活動,根據(jù)教學實際,圍繞學校教科研課題確定教研組、備課組和個人的研究課題,要做到人人有課題,有計劃地開展研究與交流匯報;組織教學研究課、公開課、示范課;指導(dǎo)教師論文的撰寫,經(jīng)驗總結(jié)、升華及推廣。
六、組織教師學習業(yè)務(wù),開展相互間的聽課評課工作,有計劃組織外出觀摩、考察取長補短,相互促進。根據(jù)教師的不同情況,督促教師培訓進修,并經(jīng)常檢查落實,通過結(jié)對子、示范教學等方式幫助新教師盡快提高教學能力和業(yè)務(wù)水平。
七、在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,安排好本學科選修課、活動課的教學,切實組織好相關(guān)的學生活動小組,有針對性地開展后進生轉(zhuǎn)化和優(yōu)生提高的工作,使教學內(nèi)容豐富、實在,為學生提供發(fā)展條件。
八、教研組長要保證上述各項工作的貫徹落實,開學時訂好教研組工作計劃,并組織實施。期中要協(xié)助教導(dǎo)處檢查落實情況,期末做好工作總結(jié),并定期向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。真正創(chuàng)建嚴肅活潑,刻苦鉆研,文明和諧的組室。
教研組崗位職責11
一.根據(jù)學校工作目標和本組實際情況,制定本教研組建設(shè)的近期和遠期目標,建立和完善本教研組的工作常規(guī)。
二.負責制定教研組的學期工作計劃、授課計劃、活動計劃、競賽輔導(dǎo)等計劃并組織實施、檢查、落實。檢查本組教師備課筆記、作業(yè)批改情況、統(tǒng)計聽課情況等。
三.帶領(lǐng)全組成員認真學習有關(guān)教育教學理論,探討教學科研,幫助教師集體和個人撰寫教學論文。
四.主動了解本組教師的教學情況。開展有目的、有計劃的相互聽課評課活動,提高整體教學水平。
五.組織好質(zhì)量檢測的分析工作,增強質(zhì)量目標意識。協(xié)助教務(wù)處進行成績的分析,逐步建立和完善本學科的試題庫。
六.熱情關(guān)心、指導(dǎo)青年教師的'教學工作。積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年骨干教師。組織和幫助青年教師參加各級各類學科競賽、開設(shè)公開課等活動。
七.做好教學資料的積累工作,組織本組教師積極制作和使用教學課件。
八.加強與外校教研組及區(qū)教研室的聯(lián)系,及時了解教學信息。
教研組崗位職責12
教研組長崗位職責教研組長是教研組的主要負責人,在主管校長和教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,負責組織領(lǐng)導(dǎo)本組有關(guān)教學研究的全部工作。
一、根據(jù)學校工作計劃,組織領(lǐng)導(dǎo)全組教師制定學期教學研究計劃,教研組工作計劃,教學進度計劃,并具體實施。
二、結(jié)合學校教學改革發(fā)展的總趨向,從本學科和組內(nèi)教學實際出發(fā),提出具體的教學研究課題,組織安排全組教師有計劃地開展教研活動。每學期組內(nèi)至少開展一次觀摩評議活動。不斷進行教改試驗,總結(jié)教改的新經(jīng)驗。
三、有計劃地抓好“雙周”一次的'教研活動,每次活動力爭達到“四有”:(1)有明確的目的、(2)有研究的中心、(3)有實際效果、(4)有出勤和活動記錄。
四、認真組織本組教師鉆研教材,研究教法,了解學生,認真?zhèn)湔n,寫好教案,講好每一堂課,努力提高教學質(zhì)量。
五、組織開展本科課外活動,組織課外活動小組,學科競賽輔導(dǎo)小組,訂出活動計劃,并具體落實。
六、做好以老帶新的工作,發(fā)揮老教師的傳幫帶作用,做好計劃,落實到人,并把“新老教師結(jié)對子”制度化。
七、注意資料的積累、收集整理練習題、單元過關(guān)題和考試題。
八、認真貫徹執(zhí)行各部門提出的各項有關(guān)規(guī)章制度和工作要求,認真組織本組教師參加學校的各種教研活動。
九、做好組內(nèi)圖書、資料、儀器、教具、備品和實驗室的管理使用工作,加強檢查、確保發(fā)揮作用和無損無失。
十、加強組內(nèi)思想政治工作,不斷提高教師思想、業(yè)務(wù)、文化水平和教研組的領(lǐng)導(dǎo)管理水平,力爭把教研組建設(shè)成為堅強的優(yōu)秀集體
教研組崗位職責13
1、教研組長在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,負責本級教學工作。根據(jù)學校教研室工作計劃,制訂并實施本級教研工作計劃。
2、組織教師制訂學科教學計劃并編制進度表。
3、組織教師學習大綱、鉆研教材,開展好備課活動。
4、組織教師學習教學理論,開展教學研究,進行專題實驗。
5、協(xié)助教導(dǎo)處組織各種公開課、研究課、評優(yōu)課活動。
6、協(xié)助教導(dǎo)處進行教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改等方面的檢查和考核。
7、協(xié)助教導(dǎo)處安排考試,組織教師閱卷,搞好質(zhì)量分析。
8、協(xié)助教導(dǎo)處抓好學科興趣小組的'活動和學科競賽活動。
9、積累教學資料,總結(jié)教學經(jīng)驗,寫好教研組工作總結(jié)。
10、做好教研活動記錄,定期向教研室匯報工作,提出教改建議。
11、積極配合年級組長抓好本組教師的思想、工作和生活,搞好本組教師間的團結(jié)。
12、完成教導(dǎo)處安排的其他教學工作。
教研組崗位職責14
1、制定教研組工作計劃和提高教學質(zhì)量的措施,定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作。
2、組織教師學習教學大綱,認真鉆研教材,改進教學方法,開展教學研究活動。
3、認真檢查教學效果,按時完成各項教學計劃,抓好測試質(zhì)量分析。
4、積極開展教學實驗,大膽創(chuàng)新改革,組織教師互相聽課評課,開拓本學科的教學特色、風格,不斷提高課堂教學質(zhì)量。
5、抓好教師的業(yè)務(wù)學習和在職進修,開展教育科研工作,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
6、在教師個人鉆研基礎(chǔ)上,搞好集體備課。經(jīng)常了解教師的`教學情況。
7、協(xié)助教師參加各項教學競賽和輔導(dǎo)學生工作,做好各級“優(yōu)質(zhì)課”、“教學優(yōu)秀獎”、“優(yōu)秀導(dǎo)師”的推薦、評選工作。
8、認真總結(jié)、交流教學經(jīng)驗,取長補短,共同提高,做好教學資料的積累工作。指導(dǎo)教師寫好總結(jié)與論文。
9、發(fā)動教師自制教具,積極開展現(xiàn)代化教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用,指導(dǎo)學生課外閱讀和科技活動。組織、安排學生開展第二課堂。
教研組崗位職責15
教研組長在教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,負責本科教研組活動,主要職責是:
1.組織本組教師學習有關(guān)教學理論和經(jīng)驗,學習課程標準,明確本學科目的的任務(wù)。組織本組教師制定學期教學教研計劃,積極參與每期對外開放教學活動。
2.在個人備課的'基礎(chǔ)上加強集體備課,教研組要定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言開展備課活動。組長要針對本學科教學問題,有計劃組織備課組成員開展聽課、評課活動,及時總結(jié)交流推廣經(jīng)驗。經(jīng)常分析學生的學習情況,研究改進教學方法,要恰如其分地掌握作業(yè)份量,精選例題和習題。
3.組織教師制訂期末復(fù)習計劃,研究考試命題的原則,考試后作好卷面分析工作,提出改進意見和學生查漏補缺的措施。
4.根據(jù)學校實際,確定教研組的個人研究課題,積極開展教學研究活動,按學校要求每學期組織教師寫出有質(zhì)量的教學論文和經(jīng)驗總結(jié),并開展交流活動。
5.了解教師執(zhí)行教學常規(guī)情況,協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)檢查老師教案和學生作業(yè)。平時對本組教師嚴格考勤,掌握本組成員工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、教學水平情況,向校長提出獎懲建議。
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