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成語(yǔ)接龍作文

時(shí)間:2021-10-28 13:29:47 成語(yǔ)大全 我要投稿

實(shí)用的成語(yǔ)接龍作文錦集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的成語(yǔ)接龍作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的成語(yǔ)接龍作文錦集九篇

成語(yǔ)接龍作文 篇1

  “今天的‘開(kāi)心一刻’活動(dòng)我們就舉行成語(yǔ)接龍吧!”吃完晚飯后,媽媽興高采烈地說(shuō)。我們雖然驚訝,但還是一致同意。

  每天晚飯后,我們家里都有一個(gè)“開(kāi)心一刻”的環(huán)節(jié)。大多數(shù)都是講笑話、講故事。今天,媽媽心血來(lái)潮的要成語(yǔ)接龍,雖不知爸爸為什么同意,但是成語(yǔ)接龍是我最擅長(zhǎng)的啊!

  “栩栩如生!”媽媽首先開(kāi)口。“生龍活虎!”我面不改色心不跳!盎ⅲⅲ⒒⑸!”爸爸明顯有些吃力。大家都認(rèn)為爸爸一定輸,成語(yǔ)接龍繼續(xù)進(jìn)行!巴鹛煜隆!眿寢屢呀(jīng)面露喜色,認(rèn)定她不會(huì)輸。輪到我了,這個(gè)“下”字讓我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!跋,嗯,下流無(wú)恥!”我不過(guò)腦子張口就說(shuō)。說(shuō)完,我才明白自己的錯(cuò)誤。我有點(diǎn)氣急敗壞,可是又能怎么辦呢?爸爸和媽媽又要開(kāi)始新的一輪比賽了。“閃閃發(fā)光!”比賽開(kāi)始了,媽媽給爸爸來(lái)了一個(gè)下馬威!肮鉂嵢缧拢 卑职忠埠敛贿d色!靶佬老驑s!”媽媽露出輕蔑的神像。“容光煥發(fā)。”“發(fā),發(fā),發(fā),哎呀!”媽媽居然輸了!肮!”爸爸樂(lè)了!霸瓉(lái)我們家的小才女和大主婦也會(huì)輸!”爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)。真沒(méi)想到,默默無(wú)聞的爸爸居然會(huì)贏得了這場(chǎng)比賽的冠軍。我和媽媽也隨著爸爸笑了起來(lái)……

成語(yǔ)接龍作文 篇2

  “一心一意,異想天開(kāi),開(kāi)門見(jiàn)山……”咦、這是干什么呢?讓我們一起去瞧瞧吧!

  噢,原來(lái)是六三班在玩成語(yǔ)接龍啊!只見(jiàn)他們把全班分成7個(gè)小組。第一小組開(kāi)始了,他們的成語(yǔ)是一心一意開(kāi)頭的,瞧,他們接的多順!一個(gè)說(shuō)完下一個(gè)馬上接上,中間偶有停頓,但都險(xiǎn)險(xiǎn)得過(guò)關(guān)了,在最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)完“生意興隆”這個(gè)成語(yǔ)后,第一組勝利過(guò)關(guān)。當(dāng)他們還沉浸在勝利的喜悅中,第二組又開(kāi)始了。

  也許是第一組的勝利給了第二組無(wú)形的壓力,聽(tīng)到主持人說(shuō):“肥頭大耳”這個(gè)成語(yǔ)的時(shí)候,第二組的第一位接龍的同學(xué)還呆呆的坐在凳子上,不知所措,同組的同學(xué)急忙說(shuō):“站起來(lái)呀,快點(diǎn),再不接我們可要輸了!蹦侨瞬糯颐φ酒饋(lái)接上“耳聰目明,”“明、明、明明白白,”第二組跌跌撞撞接到最后一個(gè)成語(yǔ)就再也接不上了,主持人宣布失敗。

  一組一組輪下去,最后第一組險(xiǎn)勝第五組,奪得桂冠,獲得“成語(yǔ)小霸王組”的稱號(hào)。勝利者當(dāng)然是滿面笑容,樂(lè)不可滋。失敗的也可想而知,愁容滿面,郁郁寡歡了。同學(xué),別氣餒,不是有句話是那么說(shuō)的:“失敗是成功之母。”相信你們下次一定會(huì)贏得,加油!

成語(yǔ)接龍作文 篇3

  今天上課,老師組織我們舉行了一次有趣的比賽——成語(yǔ)接龍。根據(jù)同學(xué)們的意見(jiàn),老師把我們分成了男女兩組。

  比賽即將開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手;我卻忐忑不安,因?yàn)槲移綍r(shí)成語(yǔ)積累的并不多,要是比賽時(shí)出一點(diǎn)差錯(cuò),我們隊(duì)的分可就受影響了,我豈不是“千古罪人”了!“哎!先闖過(guò)去再說(shuō)。”我安慰自己說(shuō)。

  比賽開(kāi)始了,我的心怦怦直跳,因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)。先由老師說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)“千軍萬(wàn)馬”!榜R”多么熟悉的字。】晌揖驮趺淳拖氩黄饋(lái)呢?我苦苦思索,可越急腦子越是一片空白。我的`隊(duì)友心急如焚,一看男同學(xué)得意洋洋的樣子,我就氣不打一處來(lái),脫口而出,“馬到成功”。隊(duì)友們這才松了一口氣,張璇趕忙接了下去“功德無(wú)量”?傻搅肆荷壕涂ち,“量,量,量……”她憋得臉都紅了,沒(méi)辦法,我們隊(duì)又痛失了一分。最后我們只得了一個(gè)單位數(shù)“2”。

  該男同學(xué)了,我存心要看他們的洋相。老師又說(shuō)了一個(gè)“春暖花開(kāi)”,王濤連忙接著說(shuō)“開(kāi)開(kāi)心心”,到宋鵬了,他板著臉,很顯然,他不會(huì)。我們隊(duì)梁珊站起來(lái)大聲說(shuō)“心曠神怡”,算是將功補(bǔ)過(guò)吧!我們隊(duì)又加了寶貴的一分,男同學(xué)這才恍然大悟,后悔莫及呀!我心里偷偷樂(lè),誰(shuí)知后面,他們還是蠻順的;侍觳回(fù)有心人,又是一個(gè)啞巴,你看他是直達(dá)在下嘴上,張著嘴,一副茫然的樣子,我心想:嘿,我都會(huì),你都不會(huì)。他不管三七二十一,張嘴說(shuō)了一個(gè)”疑神疑鬼“,誰(shuí)知還真讓他蒙對(duì)了。氣得我直跺腳,再看男同學(xué)正向我耀武揚(yáng)威呢……

  好事多磨,下面兩場(chǎng),我們以9比5,3比9的成績(jī),成了最后的冠軍。

  看起來(lái),我知道的成語(yǔ)還很少,還得要多多積累成語(yǔ),爭(zhēng)取下一次輕而易舉地打敗他們!

成語(yǔ)接龍作文 篇4

  “開(kāi)……開(kāi)……”這可不是誰(shuí)說(shuō)話結(jié)巴,而是我們幸運(yùn)星作文班正在玩有趣的成語(yǔ)接龍游戲。

  今天我們一到幸運(yùn)星作文班,張老師就告訴我們今天要玩一個(gè)游戲。同學(xué)們一聽(tīng)興奮極了,個(gè)個(gè)躍躍欲試,我說(shuō):“經(jīng)過(guò)本人偵探觀察,這次的游戲一定是成語(yǔ)接龍!睆埨蠋熚⑿φf(shuō):“劉鄧同學(xué),你猜對(duì)了!蔽倚α诵。同學(xué)們聽(tīng)了,有的說(shuō):“這也太難了吧,好緊張!”有的同學(xué)說(shuō):“太簡(jiǎn)單了,對(duì)于我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,根本沒(méi)問(wèn)題!

  張老師首先給我們講規(guī)則,就是一個(gè)人說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),下一個(gè)接成語(yǔ)的用最后一個(gè)字說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)。

  游戲開(kāi)始了,張老師讓涂博文先開(kāi)頭,涂博文說(shuō)了一個(gè)成語(yǔ)“一字千金”,要周宇康接。周宇康皺了皺眉頭,脫口而出“金石為開(kāi)”,他得意洋洋,還做了個(gè)帥氣的pose。

  到我了,我冥思苦想也沒(méi)想出來(lái),我抓耳撓腮,心里著急極了,我忽然想到,張老師常常說(shuō)“開(kāi)卷有益”,我便脫口而出了一個(gè)“開(kāi)卷有益”,張老師聽(tīng)了笑起來(lái),我十分得意。

  到夏桐了,夏桐把頭低下來(lái)想,可是他半個(gè)詞都想不出來(lái),我們開(kāi)始倒數(shù)了“10、9、8”,夏桐說(shuō):“老師我去上小號(hào)!蔽腋杏X(jué)不對(duì)勁,便跟過(guò)去,發(fā)現(xiàn)他在用電話手表上的小度在搜成語(yǔ),果然有鬼,我把這件事告訴張老師。夏桐進(jìn)來(lái)了,說(shuō)出“益年延壽”。張老師說(shuō):“你是不是用手表搜了的?”夏桐啞口無(wú)言。

  成語(yǔ)接龍的游戲結(jié)束了,結(jié)束在我們的歡聲笑語(yǔ)中。

成語(yǔ)接龍作文 篇5

  每當(dāng)想起和爸爸媽媽一起完成語(yǔ)接龍的時(shí)候,我就很開(kāi)心。

  那一次,是媽媽先說(shuō)的,她想了一下說(shuō)了一個(gè)天羅地網(wǎng)。輪到我了,因?yàn)槠綍r(shí)我也積累了不少的成語(yǔ),所以還是有一定的基礎(chǔ)的,我手舞足蹈地說(shuō)網(wǎng)開(kāi)一面,"面,面,面不,咦?面不什么來(lái)著?"爸爸拍了拍自己的腦袋瓜,胡說(shuō)八道地說(shuō)了一個(gè)面條我喜。我問(wèn):"爸爸,有這個(gè)成語(yǔ)嗎?再說(shuō)您好像也不喜歡吃面條呀!""女兒,你就不能給你老爸點(diǎn)臺(tái)階下呀。"我和媽媽都大笑起來(lái).我又連忙說(shuō):"唱歌,唱歌,唱歌......"爸爸一看情況不好,連忙求我,我呢,卻只說(shuō)了幾個(gè)恩.爸爸一聽(tīng)急了,說(shuō):"你就別在賣關(guān)子了,以后我肯定多買些零食給你,好不好?"我心動(dòng)了,便說(shuō):"當(dāng)吉鴻昌面對(duì)敵人的刀槍,臉上是怎樣的表情呢?""對(duì),面不改色,多謝你呀,好女兒."

 。⑸珔杻(nèi)荏."

 。④螅,爸爸你教教我吧."我哀求道.

  那也行,但是你必須把我剛才對(duì)你所說(shuō)的全都當(dāng)成垃圾,我才能教你."為了比賽我也只好什么都答應(yīng)了,可爸爸卻說(shuō):"寶貝,實(shí)在抱歉,其實(shí)我也不會(huì)."我氣急了,心中的火就像火山爆發(fā)一樣,可我卻總是讓自己忍著,"忍,忍,對(duì)了,忍無(wú)可忍."我大聲叫道.

  游戲結(jié)束了,我多么希望能夠和爸爸媽媽再玩一次!

成語(yǔ)接龍作文 篇6

  昨天晚上,媽媽在家織毛衣,我在復(fù)習(xí)。媽媽為了讓我輕松一下,就和我玩了個(gè)游戲“成語(yǔ)接龍”。

  游戲規(guī)則是這樣的:從“一”開(kāi)始說(shuō)成語(yǔ),下一個(gè)人要接著上一個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)。誰(shuí)接不上,就算輸。

  就這樣,游戲開(kāi)始了:我先說(shuō):“一帆風(fēng)順。”“順?biāo)饲!眿寢岄_(kāi)口就來(lái)。哈哈!正好我們文學(xué)欣賞班就學(xué)過(guò)成語(yǔ)接龍。我心中暗自得意:“情深似海!蔽覟t灑地從嘴邊甩出一個(gè)成語(yǔ)來(lái)。媽媽見(jiàn)我這樣,也不甘示弱,學(xué)著我的語(yǔ)氣:“海闊天空!薄翱涨敖^后!蔽液敛辉诤醯卣f(shuō)。接到這,媽媽想不起來(lái)了,不停地念叨著:“后……后?有用‘后’開(kāi)頭的成語(yǔ)么?”看著媽媽想要耍賴的樣子,我急忙說(shuō):“有!有!怎么沒(méi)有!”媽媽似乎更急了,說(shuō):“沒(méi)有!你要是能說(shuō)出來(lái),我就認(rèn)輸。”我一聽(tīng),連忙說(shuō):“這可是你說(shuō)的哦?可不要反悔呦!”“說(shuō)吧!我不會(huì)反悔的!”媽媽爽快地說(shuō)。我得意洋洋地說(shuō):“后繼有人!是不是呀?認(rèn)輸吧!眿寢屩缓谜J(rèn)輸了!

  哈哈!我就這樣贏了!

  今天我玩的真開(kāi)心!

成語(yǔ)接龍作文 篇7

  今天是兒童節(jié),我又要向成語(yǔ)老師挑戰(zhàn)了.他又說(shuō)馬到成功,我寫了功同賞異,他想了想說(shuō)功同賞異是這樣的意思:"功勞相同,而得到的獎(jiǎng)賞卻不同。"我又學(xué)到新成語(yǔ)了.我又寫了異口同聲,他寫:"(聲價(jià)百倍)(聲價(jià)倍增)(聲淚俱發(fā))(聲名赫奕)(聲名藉甚)(聲名狼籍)(聲名鵲起)(聲名烜赫)(聲氣相求)(聲入心通)."我選了聲氣相求,他又寫了謂志同道合,意氣相投.就這樣便結(jié)束了。

成語(yǔ)接龍作文 篇8

  課上我們玩了成語(yǔ)接龍游戲。

  第一輪游戲開(kāi)始了,覃老師說(shuō):“人山人海!毙切赜谐芍竦卣f(shuō):“海底撈針!边@下可把小劉難壞了,她想了又想,臉漲得通紅,小劉就請(qǐng)明杰來(lái)幫忙,他說(shuō):“針?shù)h相對(duì)!

  小冉無(wú)可奈何,她看到我高高地舉著小手,又跺著腳,她請(qǐng)我來(lái)幫忙,我一口氣說(shuō)了出來(lái):“對(duì)牛彈琴。”覃老師哈哈哈地笑了起來(lái),說(shuō)道:“小羽,小羽,你給自己挖了一個(gè)坑呀!”下一個(gè)果然到我了!扒佟边@個(gè)字怎么組詞,我一下子給難住了,心里直后悔,早知如此,我就不幫小冉啦!幫了小冉,自己卻給難住了。正在我著急的時(shí)候,劉子越舉起了手,我仿佛看到了救星一般,連忙請(qǐng)子越幫忙,他說(shuō):“琴棋書畫!

  第二輪開(kāi)始了。覃老師又說(shuō):“坐井觀天!薄疤焯煜蛏稀。小朱一口便答了上來(lái),“上天入地”,“地久天長(zhǎng)”。游戲很順利,不好!用“長(zhǎng)”這個(gè)字怎么組詞?小羅可給難住了。覃老師一笑:“過(guò)年了,祝福老人用長(zhǎng)……”。同學(xué)們一下子一擁而上,都舉著小手,他過(guò)了好一會(huì)兒才說(shuō):“長(zhǎng)命百歲!”

  哈哈哈,教室里變成了快樂(lè)的海洋。

成語(yǔ)接龍作文 篇9

  星期天,媽媽帶我去長(zhǎng)風(fēng)公園玩。我看見(jiàn)湖面上一艘艘電動(dòng)船劈浪飛馳,好不神氣,就央求媽媽也讓我開(kāi)電動(dòng)船過(guò)過(guò)癮。媽媽說(shuō):“有個(gè)條件,咱們比成語(yǔ),如果你能勝,就讓你玩?zhèn)夠!

  為了能玩電動(dòng)船,我今天非把我所知道的成語(yǔ)都拼上不可。我趕快說(shuō)了一個(gè)“千方百計(jì)”,媽媽接著說(shuō)“千難萬(wàn)險(xiǎn)”,我說(shuō)“萬(wàn)水千山”,媽媽說(shuō):“千山萬(wàn)水”……漸漸地,媽媽開(kāi)始要想很長(zhǎng)時(shí)間才能答上來(lái)。我占了上風(fēng),不禁驕傲起來(lái),說(shuō)道:“還說(shuō)你小時(shí)候是班里的成語(yǔ)大王呢!今天我才是真正的成語(yǔ)大王!”

  誰(shuí)知后來(lái)我發(fā)現(xiàn),媽媽“明修棧道,暗渡陳倉(cāng)”,她是在麻痹我。她每次對(duì)答雖然顯得十分遲鈍,要想上很長(zhǎng)時(shí)間才能答上來(lái),但她的成語(yǔ)總能恰如其分,天然成對(duì),可見(jiàn)是很有成語(yǔ)功底的,是在故意忽悠我。我不甘心,不斷轉(zhuǎn)換成語(yǔ)種類企圖難倒她。我說(shuō)“天長(zhǎng)地久”,她答“天誅地滅”,我說(shuō)“狼吞虎咽”,她說(shuō)“龍騰虎躍”,我說(shuō)“狂風(fēng)暴雨”,她說(shuō)“風(fēng)平浪靜”。

  漸漸地我發(fā)現(xiàn)媽媽竟然對(duì)答如流了,倒是我有時(shí)搜盡枯腸也想不出一條好成語(yǔ)來(lái)。我只得怪自己平時(shí)書讀得少,所以肚里成語(yǔ)也就少了。最后我竟想不出一條成語(yǔ)來(lái)了。媽媽見(jiàn)了直笑,說(shuō):“肚里沒(méi)成語(yǔ)了吧?這叫書到用時(shí)方恨少,媽媽平時(shí)叫你多讀書就是這個(gè)道理!

  我奇怪地問(wèn)媽媽:“為什么比賽沒(méi)多久,你就好像沒(méi)成語(yǔ)了,半天才答上一句?”媽媽笑著說(shuō):“我這是為了提高你的信心故意裝的,果然把你肚里的成語(yǔ)都發(fā)揮出來(lái)了。不過(guò)我要告訴你一個(gè)更重要的道理:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。多讀書才會(huì)有用不完的成語(yǔ)!

  我雖然輸了,媽媽還是讓我玩了電動(dòng)船。在浩大的湖面上,我飛快地開(kāi)著電動(dòng)船,一邊在想:人有了豐富的知識(shí),不也就可以在廣闊無(wú)邊的知識(shí)海洋上任意飛馳么?

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