二次分類的教學(xué)設(shè)計方案

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)按事物的兩種不同特征進行二次分類，體驗類包含關(guān)系。

　　2、培養(yǎng)幼兒的分析、歸納能力和操作興趣。

　　活動準(zhǔn)備：教具：顏色、大小不同的三角形、正方形圖片若干個；水果、蔬菜圖片若干；

　　活動過程：

　　一、開始部分：組織幼兒聽音樂坐好，引起幼兒興趣。

　　二、基本部分：

　　1.觀察演示。出示圖形卡片，讓幼兒觀察其特征，想一想如何將這些圖形分成兩組？有幾種不同的分法？幼兒進行討論。

　　2.幼兒討論回答后，教師選擇一種分法進行演示，如：將圖形分成形狀不同的`兩部分。在此基礎(chǔ)上啟發(fā)幼兒想一想如何將每一部分再分成兩部分。教師演示分法。

　　3.教師小結(jié)：可先將圖形按形狀分，再按大小分；也可先按大小分，再按形狀分；還可先按顏色分，再按形狀分。

　　4.幼兒操作。讓幼兒觀察圖形的外形特征，然后按其特征進行二次分類。

　　5.復(fù)習(xí)鞏固。教師指導(dǎo)幼兒完成幼兒用書中的練習(xí)題，進一步鞏固幼兒的分析、歸納能力。

　　三、結(jié)束部分：教師獎評小結(jié)，帶領(lǐng)幼兒進行戶外活動。

【二次分類的教學(xué)設(shè)計方案】相關(guān)文章：

大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《學(xué)習(xí)二次分類》07-30

《角的分類》教學(xué)設(shè)計方案參考（通用5篇）06-28

大班數(shù)學(xué)活動圖形二次分類教案06-19

二次函數(shù)的教學(xué)教案06-26

《二次根式的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計07-16

教學(xué)設(shè)計方案06-21

教學(xué)設(shè)計方案08-10

《材料的分類》的教學(xué)設(shè)計09-22

教學(xué)反思的方式分類09-08