精選野草教學設計

　　一、教學目標 ：

　　1、掌握《野草》的有關知識。

　　2、通過自主學習方式，朗讀課文，感知課文內容，潛心體會兩副雪景圖的美致。

　　3、以讀代講，訓練學生朗讀能力，以讀品詩，讀出味道，讀出感情。

　　4、結合背景，理解作者的思想感情。

　　二、教學難點 ：

　　1、正確、流利、有感情地朗讀散文詩，以讀品詩。

　　2、揣摩作者對南北兩地不同雪景的描繪，體味作者的思想感情。

　　三、學習方式：誦讀式，自主、合作、探究式。

　　四、教學內容：

　　這是一篇意韻豐富的散文詩，通過對南北兩地不同雪景的細致靈動的描繪，以此表現作者對家鄉(xiāng)的懷念及對美好生活的向往與追求。更表現了作者博大的胸襟，堅強的斗志，及無私無畏的偉大的不懈斗爭精神。

　　在教學過程 中，著重培養(yǎng)學生通過朗讀來品味詩中的思想感情，所以重點進行朗讀指導，引導學生從體味詩歌感情基調的基礎上結合生活實際，控制好課文的語速、節(jié)奏與感情，提高朗讀的質量。在課文的反復誦讀中加深對課文的理解，提高感悟課文的能力，獲得美的享受與向上的人生態(tài)度的養(yǎng)成。

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