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課前三分鐘勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-12-05 17:38:43 勵(lì)志演講稿 我要投稿

課前三分鐘勵(lì)志演講稿(15篇)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的課前三分鐘勵(lì)志演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

課前三分鐘勵(lì)志演講稿(15篇)

課前三分鐘勵(lì)志演講稿1

  北宋大科學(xué)家沈括,其父母文化底蘊(yùn)深厚,在父母的早期教育下,他很早就開(kāi)始讀書(shū)。十四歲時(shí)已把家中的很多藏書(shū)都讀過(guò)了,以后又各處借書(shū)讀,青年時(shí)期就已成為當(dāng)?shù)刂宋。后?lái)隨父親工作調(diào)動(dòng)到福建、江蘇、四川和京城等地,有機(jī)會(huì)又讀了很多書(shū),學(xué)識(shí)更加充實(shí)。

  二十四歲時(shí)他步入仕途,任東海(江蘇)寧國(guó)(安微)宛丘(河南)等縣縣令,政務(wù)之外仍勤奮讀書(shū)不輟,三十三歲考中進(jìn)士,三年后被聘為皇家昭文館編校。這讓他有機(jī)會(huì)讀了更多的皇室藏書(shū),學(xué)識(shí)更加淵博。他對(duì)文學(xué)、史學(xué)、軍事、農(nóng)事、天文、地理、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物、水利、醫(yī)藥、書(shū)法、音樂(lè)……

  都有很深造詣,是當(dāng)時(shí)深受人們尊敬的學(xué)者。他一生著述有幾十種,最著名的是《夢(mèng)溪筆談》,被譽(yù)為是“中國(guó)科學(xué)史上的座標(biāo)”他成為當(dāng)之無(wú)愧的世界上最優(yōu)秀而偉大的科學(xué)家。

課前三分鐘勵(lì)志演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  古今中外名人,皆是自信心十分之強(qiáng)的人。一個(gè)人只要有自信,那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子,不勝枚舉!

  自信來(lái)自于實(shí)力,自信產(chǎn)生魅力。沒(méi)有真正實(shí)力的專(zhuān)講求自信心,是難以成功的。成功是上天專(zhuān)門(mén)給有實(shí)力、有自信的人的賞賜。國(guó)際著名音樂(lè)指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時(shí)發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲有一些不和諧的地方,在場(chǎng)的所有作曲家和評(píng)委都聲明樂(lè)譜是經(jīng)千挑萬(wàn)選出來(lái)的,不可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。但小澤征爾考慮再三,依然自信地堅(jiān)持的觀(guān)點(diǎn)而最終獲得大賽的冠軍。

  小澤征爾的成功證明了這一點(diǎn)——自信源于實(shí)力。但反過(guò)來(lái)想,是不是實(shí)力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對(duì)自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對(duì)自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實(shí)力和分量,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆!只有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗、去拼搏!

  據(jù)有關(guān)研究表明,一個(gè)人處于自信時(shí),思維能力非常活躍,精神也一直保持樂(lè)觀(guān)、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時(shí),就顯得思維反應(yīng)遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過(guò)的茄子一樣,整天都是蔫的。

  有人說(shuō):有自信,不一定能成功;但沒(méi)有自信,就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話(huà),趕緊令自己充滿(mǎn)自信,再立志、創(chuàng)業(yè)。看,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!

課前三分鐘勵(lì)志演講稿3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!我,是來(lái)自初XX班的XXX。

  我們的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歲月里,孕育了長(zhǎng)青的山川,長(zhǎng)碧的江水,也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。作為一個(gè)中國(guó)人,可堪自豪的事實(shí)在是太多,太多。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》。

  中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。

  千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱(chēng)。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn),這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

  當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)“寬于待人,嚴(yán)于律己”的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候??你所做的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)中華美德和民族精神嗎?

  魯迅曾說(shuō)過(guò):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。

  文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。

  前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

課前三分鐘勵(lì)志演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫XXX。是物理學(xué)院物理學(xué)xx班的學(xué)生。幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng),當(dāng)個(gè)科學(xué)家是我其中之一的夢(mèng)想,我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是我要當(dāng)一名物理學(xué)家,所以我選擇了物理學(xué)這一專(zhuān)業(yè),并每天都為我的人生目標(biāo)奮斗著。 個(gè)子不高,理想倒挺大的哦,我是一個(gè)性格比較外向的人,所以我喜歡和同學(xué)們一起參加各種活動(dòng),當(dāng)然了也喜歡和人交朋友,在這里也希望交到和我擁有同樣愛(ài)好的你。

  有廣泛愛(ài)好的我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人,我這個(gè)人就是典型的熱腸子,以后你們?nèi)绻l(shuí)有困難,只要我能幫到你們的,盡管說(shuō),我一定在所不辭!古道熱腸來(lái)稱(chēng)呼再合適不過(guò)了,我這個(gè)人很好相處,你們會(huì)慢慢了解我的。我呢,最喜歡冬天,沒(méi)有什么特別的原因嗎,秋太過(guò)于傷感,夏太過(guò)于熱情,而春天卻太過(guò)于溫和,冬再好不過(guò)了,介于四者之間,可以使人冷靜,使人回味。我最喜歡冬天的大海,博大的胸懷是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),我最喜歡雪花的堅(jiān)持,為達(dá)目的地勇往直前?對(duì)了,我最喜歡吃的食物是我媽媽做的,她的手藝非常好,做的食物讓我食胃大開(kāi),口齒留香,歡迎大家到我加來(lái)做客,保證讓家贊不絕口。

  自我介紹演講稿今天,我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的幾年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。

課前三分鐘勵(lì)志演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我很榮幸能夠和大家一起度過(guò)這美好的周一清晨。

  今天我講話(huà)的題目是《我的夢(mèng)想》。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,XX個(gè)月的時(shí)間,悄悄在上課間溜走,在自習(xí)時(shí)跑掉,但我們的夢(mèng)在一步一步的實(shí)現(xiàn)。我們的夢(mèng)是我們的中國(guó)夢(mèng),前些日子,提出的中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)是黨的號(hào)召,很多學(xué)生積極參與到此活動(dòng)中來(lái),紛紛寫(xiě)下自己的中國(guó)夢(mèng)。有的同學(xué)寫(xiě)到:長(zhǎng)大后我要當(dāng)一名醫(yī)生,有的同學(xué)寫(xiě)到長(zhǎng)大后我要成為一名人民教師;

  還有的寫(xiě)到長(zhǎng)大后要考上一個(gè)好大學(xué),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……但是夢(mèng)想不只是掛在嘴邊上說(shuō)說(shuō)的,我們更應(yīng)該拿出實(shí)際行動(dòng),為了自己的夢(mèng)想努力奮斗。

  常言道,“一分耕耘,一分收獲”,有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。許多的偉人名家,他們都是從青少年時(shí)期發(fā)憤努力,立志成才的。

  愛(ài)迪生因?yàn)榍趭^才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;

  毛澤東在青少年時(shí)期就經(jīng)常博覽群書(shū),把僅有的一點(diǎn)點(diǎn)伙食費(fèi)拿去買(mǎi)書(shū),為此常常餓肚子,過(guò)著吃不飽、穿不暖的日子。美國(guó)科學(xué)家富蘭克林小時(shí)候沒(méi)錢(qián)讀書(shū),就借,常常爭(zhēng)分奪秒地閱讀,困了就用冷水洗臉,第二天準(zhǔn)時(shí)還書(shū),被稱(chēng)為“讀書(shū)謎”。還有革命家孫中山先生也曾說(shuō)“一天不讀書(shū),便不能生活”,但是有些同學(xué),對(duì)于學(xué)習(xí)不感興趣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種苦差事;

  有些同學(xué)在學(xué)習(xí)困難和落后時(shí)往往垂頭喪氣,心灰意冷。同學(xué)們!暫時(shí)的落后并不可怕,可怕的是思想上的自甘落后,精神上的萎靡不振。魯迅說(shuō)過(guò):真正可貴的是在比賽場(chǎng)中遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后而仍然堅(jiān)持跑到最后的人。學(xué)習(xí)就是一種長(zhǎng)跑。當(dāng)成績(jī)不大如意之時(shí),決不能輕言退卻,一定要努力,努力,再努力!不達(dá)目標(biāo)誓不罷休!

  這樣堅(jiān)持下去,肯定會(huì)有成功的一天。請(qǐng)相信,只要努力學(xué)習(xí),奮力拚搏,立志成才,我們的生命會(huì)更加燦爛輝煌。

  夢(mèng)想,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;

  有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。

  勤奮,是夢(mèng)想進(jìn)取中折射出的生命靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石?蓯(ài)的同學(xué)們,有了夢(mèng)想,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生。

  謝謝大家!

課前三分鐘勵(lì)志演講稿6

同學(xué)們:

  大家好!

  在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà):我曾經(jīng)埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

  也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

  曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂(lè)地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片

課前三分鐘勵(lì)志演講稿7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;

  愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的'航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

課前三分鐘勵(lì)志演講稿8

  大家好!

  今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)》。

  青春是什么?

  有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話(huà)……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋?zhuān)總(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,大學(xué)生演講稿范文:破譯青春的密碼。

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的大學(xué)生演講稿范文:光芒。

  在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,有些自卑的人會(huì)說(shuō)大學(xué)生演講稿范文::“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

  當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己大學(xué)生演講稿范文:有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

  自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說(shuō):“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。:這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂(lè)觀(guān)的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿(mǎn)信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

  創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果民見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀(guān)察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

  青春是短暫而無(wú)價(jià)的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,盡自己的能力實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

  我的演講完畢,謝謝大家。

課前三分鐘勵(lì)志演講稿9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  高三,是高中新一輪的起跑線(xiàn),無(wú)論之前的你擁有什么樣的輝煌,驕傲那些都已成為于過(guò)去,F(xiàn)在的高三,我們?cè)谕粋(gè)起點(diǎn)上,不要把過(guò)去的壞習(xí)慣帶到高三,只要努力,一切就都有可能。在高三,這最關(guān)鍵的時(shí)刻,除了要努力學(xué)習(xí),更要懂得如何處理自己的人際關(guān)系。

  高三我們可能會(huì)被各種試卷壓倒,會(huì)感到時(shí)間飛快的流逝,感到無(wú)奈與茫然,可能會(huì)激起我們的焦躁。無(wú)論如何,學(xué)會(huì)控制自己,不要輕易把自己的壞脾氣發(fā)泄到別人身上。

  首先我想說(shuō),關(guān)于我們和父母的關(guān)系。我們都知道,無(wú)論到什么時(shí)候,父母都是最疼愛(ài)我們的人,因?yàn)樗麄兛偘炎詈玫臇|西留給我們,他們會(huì)為我們創(chuàng)造最良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而我們有時(shí)對(duì)他們的態(tài)度他們的卻是極其冷漠的。幾年下來(lái)我們漸漸都長(zhǎng)大了,有了自己的小心思,和父母之間的交流越來(lái)越少了,總是把壞情緒宣泄到父母的身上,惹他們生氣,雖然事后我們也會(huì)自責(zé),可是,有些話(huà)說(shuō)出來(lái)傷了他們的心,這傷痛不是幾句話(huà)能夠磨平的。我希望我們?cè)谙胍l(fā)脾氣的時(shí)候先冷靜幾秒鐘,避免這種事情發(fā)生。

  接著我想說(shuō),教授我們知識(shí)的老師同樣非常的不容易,我們應(yīng)該懂得尊敬他們,這一年,對(duì)于我們壓力很大,對(duì)于老師們的壓力同樣也很大,他們肩負(fù)著學(xué)校給予的重任,我們有時(shí)會(huì)很叛逆,總是跟老師擰著走,但我想說(shuō),畢竟我們就高考一次,而教授我們的老師們最少也帶過(guò)三四輪高三了,總結(jié)了一定的經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)他們的話(huà),按照他們說(shuō)的做,只會(huì)對(duì)我們有益,所以高三這年收起我們的叛逆,做個(gè)聽(tīng)老師話(huà)的好學(xué)生,加上我們自身的勤奮努力,高考一定會(huì)考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)!

  最后我想說(shuō)與朋友相處的好是你為人處事最好的見(jiàn)證,不論之前的我們是個(gè)怎么樣的人,高三這一年我們都要試著在困難面前選擇微笑,不論在心情多么煩躁的時(shí)候,在朋友面前都要保持微笑,不要把負(fù)面情緒帶給我們的朋友們,她們也許和我們一樣有很多苦悶,也許并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)向你抱怨,為的是使我們能夠開(kāi)心一些,學(xué)會(huì)自己承擔(dān)一些處理不好的事情,畢竟一些事情還是要自己來(lái),愿我們都做一個(gè)小太陽(yáng),天天充滿(mǎn)正能量!

  在處理好這些關(guān)系的同時(shí)我們也應(yīng)明白我們不負(fù)高三,高三也就不會(huì)負(fù)我們,我們?cè)诟呷@一年所傾注的心血,流過(guò)的汗水,撒下的淚滴都將化為我們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)的動(dòng)力。高三這一年我們的最終目標(biāo)就是高考。高爾基說(shuō)過(guò),世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最另人后悔的就是高考。我們高考成績(jī)的高低,意味著我們將被分配什么樣兒大學(xué),受到怎么的教育。我們所能做的,就是提升自己的綜合實(shí)力,能受到良好的教育,在這四年中我們能夠被好的氣氛感染,雖然高考不是唯一的出路,但是它卻是最好的出路。最后,再送上一句:不要抱怨制度,如果你覺(jué)得不好,把改變它當(dāng)成你的夢(mèng)想,努力去實(shí)現(xiàn)它吧!

課前三分鐘勵(lì)志演講稿10

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

  我代表四(x)班的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬(wàn)事如意。

  溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校,有教學(xué)極高的老師,有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到的學(xué)習(xí)環(huán)境,是每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是幸運(yùn),要感謝美麗的學(xué)校。

  在學(xué)校學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對(duì)著為日夜操勞的老師,要大聲地對(duì)老師們說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  開(kāi)始,又長(zhǎng)大了,又長(zhǎng)高了。新學(xué)期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:要規(guī)范的,用《小學(xué)生日常規(guī)范》來(lái)的言行,使文明;要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;要遠(yuǎn)大的理想,新的學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí),鞭策的學(xué)習(xí),搶抓,學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使優(yōu)秀。

  吹響,讓整裝待發(fā),為的理想和而努力,為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

  祝大家身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

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課前三分鐘勵(lì)志演講稿11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是王商弘,今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“青春,很美”。“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,用所有熱情挽回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!边@是我非常喜歡的《烈火青春》中的話(huà),它讓我時(shí)時(shí)感受著青春的美。我相信,上周五的下午盡管是陰雨綿綿,可初二的同學(xué)們,應(yīng)該都很清楚的記得,那天,我們離開(kāi)了少先隊(duì),走入了屬于自己的青春。

  曾經(jīng)年幼無(wú)知的我們踏入了一年級(jí),光榮的成為一名少先隊(duì)員,佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義的接班人!辈恢肋@句歌詞是否已經(jīng)印在了我們的腦海中,一個(gè)響亮的口號(hào)“我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!”,同樣懷揣著我們的希望?,就在那天,我們解下了紅領(lǐng)巾,并且小心翼翼地把它放在了信封中,一塊紅領(lǐng)巾,陪伴了我們將近八年的時(shí)光,它陪伴著我們的成長(zhǎng),陪伴我們經(jīng)歷了歡笑與淚水,但這一切童年美好的回憶還是被我們悄悄地埋藏在了信封里,即使,我們不再是少先隊(duì)員,可是我們都希望,紅領(lǐng)巾能夠永遠(yuǎn)那么的鮮紅!那么的耀眼!

  踏入青春,同樣意味著我們正在成長(zhǎng),而此時(shí)此刻,看著我們從牙牙學(xué)語(yǔ)一步步走到現(xiàn)在的父母?jìng)兺瑯佑性S多話(huà)語(yǔ)想要表達(dá)。就在大家還望著信封中的紅領(lǐng)巾時(shí),又一封神秘的信件落到我們的手中,是熟悉的字跡,是熟悉的稱(chēng)呼,是熟悉的話(huà)語(yǔ),不知道大家是否像我一樣,打開(kāi)信封,是厚厚的信紙,是密密麻麻的文字!鞍职挚粗阋徊讲阶叩浆F(xiàn)在,爸爸很為你驕傲,以你為榮,希望你在自己的青春道路上能夠越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)!”這是父親寫(xiě)給我的祝福,雖然簡(jiǎn)單,可我卻潸然淚下,因?yàn)槲也恢肋@封信中有多少的父愛(ài)有多少的欣慰又有多少的感動(dòng),我們或許會(huì)和他們吵架斗嘴,甚至?xí)胍s快長(zhǎng)大離開(kāi)他們,但,其實(shí)他們一直都在默默的守護(hù)著我們,給予我們最溫暖的依靠。青春已經(jīng)來(lái)臨,我們的青春會(huì)讓他們變得蒼老,我們應(yīng)該謝謝他們給予了我們美好的青春。

  屬于我們的青春節(jié)就這樣悄悄的過(guò)去,可,青春正大踏步地向我們走來(lái),我們會(huì)珍藏童年的純真、無(wú)拘無(wú)束,帶著老師、父輩的期待,去擁抱青春的閃爍、璀璨。

  孟郊曾在《勸學(xué)》中說(shuō)“擊石乃有火,不擊元無(wú)煙。人學(xué)始知道,不學(xué)非自然,萬(wàn)事需己運(yùn),他得非我賢。青春須早為,豈能長(zhǎng)少年!庇H愛(ài)的同學(xué)們,青春很美,讓我們莫負(fù)青春!

  謝謝。

課前三分鐘勵(lì)志演講稿12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“小事求大善,小節(jié)立大德”。

  這天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間,但是,大家必須都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝,并十分鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確,我害怕超時(shí)帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績(jī),但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來(lái)自信是一個(gè)雄辯的人,但這天,我選取了首先用行動(dòng)來(lái)證明——小事也要求大善,小節(jié)也能立大德。

  我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過(guò)程中寫(xiě)錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上,我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉(cāng)促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上,常常地,我們學(xué)會(huì)了*遠(yuǎn)矚,學(xué)會(huì)了從全局出發(fā),卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到更好。就比如,下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候,請(qǐng)你必須記得翻好你的衣領(lǐng)。

  我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個(gè)微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對(duì)他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時(shí)的英雄,只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去,下筆一段過(guò)激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛(ài)禮義信,卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的“大德”那就是講究小節(jié)中的小節(jié),用全部的自律和自覺(jué)把握那些不被注意的細(xì)處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如,一會(huì)兒,當(dāng)這場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)你必須記得謙讓周?chē)娜,有序地離開(kāi)。

  剛才,我的同學(xué)提醒我時(shí)間快要到了,那么,就讓我做好這最后大善的小事,成就這最后小節(jié)中的大德——

  謝謝大家。

課前三分鐘勵(lì)志演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  曾看過(guò)這樣一段話(huà):小鳥(niǎo)說(shuō):我從天空中飛過(guò),但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。

  泰戈?duì)栒f(shuō),天空中沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏(yíng)得大家的認(rèn)可。

  或許有人會(huì)抱怨說(shuō),上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。

  親愛(ài)的朋友們,雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂(lè)的。

課前三分鐘勵(lì)志演講稿14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講,我感到十分的榮幸。今天我演講的主題就是自信。

  不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà):“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要!边@句話(huà)是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。

  每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛,坎坷,曲折,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難,不要一遇到一點(diǎn)困難就覺(jué)得是世界末日了,其實(shí)都會(huì)過(guò)去的,并沒(méi)有那么困難。

  愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐?墒,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零!

  同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折,或許前面有很多的機(jī)會(huì)在等著我們。

  居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作!闭亲孕牛С炙诮(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  我一直都堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望!疤焐也谋赜杏谩保呐旅\(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。

  親愛(ài)的同學(xué)們,初中三年注定是不平凡的三年。從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的初中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

  我的演講完畢,謝謝大家!

課前三分鐘勵(lì)志演講稿15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “我命由我不由天”我想這是一句許多人都十分喜歡的名句吧。的確我們美好的未來(lái)是要我們自己用我們自己的汗水去創(chuàng)造的,正如《學(xué)會(huì)改變命運(yùn)》中的那句話(huà)一般“今天我們含淚播種,明天歡呼收獲!

  從古到今人們創(chuàng)造了許許多多自我鼓舞的名句,如“人定勝天”、“勤奮出人才”、“有付出才有回報(bào)”等等,的確改變命運(yùn)的方法有許多種,但這些方法如果少了一個(gè)堅(jiān)定不移的信念,就會(huì)變成空談。

  神秘的復(fù)活節(jié)島的石像,它們經(jīng)歷過(guò)千年風(fēng)雨的洗禮,是信念讓它們笑對(duì)世間倉(cāng)桑,是執(zhí)著讓它們屹立不倒。

  人生就像一盤(pán)棋局,你想要?dú)⒌木,就要敢于落子。我們的幻想毫無(wú)價(jià)值,我們的計(jì)劃渺如塵埃,只有我們的行動(dòng)才能改變一切。

  要實(shí)現(xiàn)一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)的方法就是“從洗第一個(gè)盤(pán)子開(kāi)始”。古語(yǔ)有云“欲速則不達(dá)”,也對(duì)一口起吃不了一個(gè)胖子,不要著急妄想把目標(biāo)一下子完成,那么只會(huì)使你手足無(wú)措,最后只會(huì)一事無(wú)成。對(duì)于那些遠(yuǎn)大的目標(biāo),我個(gè)人認(rèn)為我們無(wú)須太著急,只要一步步走下去,一不一個(gè)腳印,自然會(huì)水到渠成的。

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