[經(jīng)典]啟示的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的啟示的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
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啟示的作文 篇1
生命永遠(yuǎn)是頑強(qiáng)的,永遠(yuǎn)是個奇跡,它總在你失望的時候給予你希望,給予你鼓勵,讓你為之感動,在我的家中就有一個故事。
在我們家的客廳中,有著一盆綠意盎然的銅錢草,銅錢般大小的葉子在陽光下散發(fā)著濃郁的綠色,讓整個客廳里都有了生機(jī),這可是我和爸爸最喜歡的花。我細(xì)心的呵護(hù)著它,每隔幾天為它們澆一次水,好讓他們快活的生長。但是有一次,由于我的疏忽大意,竟然時隔七天忘記了給它澆水,直到七天后,我才想起了這盆銅錢草的存在,我急忙過去一看,原本生機(jī)勃勃的.銅錢草已經(jīng)枯萎了,滿花盆只剩下了幾片枯葉。都是我的失誤,導(dǎo)致一盆生機(jī)勃勃的銅錢草死掉了,我一邊懊悔,一邊提著銅錢草向垃圾桶走去,可就在這時,爸爸卻攔住了我,告訴我銅錢草的生命是很頑強(qiáng)的,只要認(rèn)真呵護(hù)它,過不了幾天,它就又會長出綠葉。怎么可能呢?我將信將疑的拿著剪刀剪掉了枯葉,并且向盆中澆了些水,把它重新放回陽光能照射到位置,就這樣,我每隔兩天就澆水一次,一星期后,當(dāng)我再次去看時,我立刻被驚住了,花盆中竟出長出了幾個銅錢草苗,枯死的銅錢草重新活了過來,這可真是奇跡啊,雖然只有幾個弱弱的小苗,但卻讓我看到了滿滿的希望,我更加仔細(xì)、認(rèn)真的呵護(hù)它了。
這就是生命的頑強(qiáng),枯萎的銅錢草憑著對生的渴望又重新發(fā)芽,讓我敬佩又感動,我們更應(yīng)該珍惜我們自己的生命,頑強(qiáng)的克服前進(jìn)道路的路障。
啟示的作文 篇2
最近,聽老師說學(xué)校要舉行”雙飛”比賽,我高興得一蹦三尺高-------終于有大顯身手的好機(jī)會了!賽前,我們幾名參賽選手緊張極了,馬上就要比賽了,雖然我們認(rèn)真練習(xí),做了充分的準(zhǔn)備,但比起一班、二班的水平,我們還是有差距。但是,老師告訴我們:“不要跟別人比。跟自己比。能跳多少跳多少,不要把身體拼壞了!甭犃死蠋煹脑挘覀兓砣婚_朗,我那“砰砰”跳著的心也平靜了許多。賽場上,眼看著就到我們了。我那平靜下來的心又緊張了起來:要是跳不好可怎么辦?老師會不會批評我?練習(xí)時我一直是最弱的……
裁判老師一聲令下,我們幾名同學(xué)輕盈地跳了起來,裁判姐姐一直在為我打氣。我閉上眼睛,腦海中只寫了一行字:一定要跳好,你是最強(qiáng)的!在連跳了73個雙飛后,我的.繩斷了。但我又急忙起跳,不顧汗,不顧累。腿已經(jīng)酸酸的了,我已經(jīng)太累了,跳得也斷斷續(xù)續(xù)的。我就快堅(jiān)持不住了,正想放棄,只聽見裁判姐姐對我喊:“加油,加油!”
我一聽見這鼓勵聲,又來了勁:我不能放棄,不能放棄!我不能做縮頭烏龜!不能給班級抹黑!三分鐘終于過去了,可這三分鐘又是這么漫長,但是,堅(jiān)持的信念使我跳了下去。堅(jiān)持就是勝利!回來時,同學(xué)們像小喜鵲一樣報(bào)出了自己的成績,我跳了190個,得了學(xué)校第二名,我超越了自己!雖然我很累,但我真的很快樂!
啟示的作文 篇3
晴朗的一天,我興致勃勃地來到花園里放風(fēng)箏。忽然,不遠(yuǎn)處有一群密密麻麻蠕動的小黑點(diǎn),我十分好奇,小心翼翼地走過去。定睛一看,呀,原來是一群正在搬家的小螞蟻呀!我一邊想一邊自言自語:螞蟻為什么要搬家呢?我饒有興趣地趴在地上看著。只見它們整整齊齊的'排成兩列,有序地向前慢慢地挪動。領(lǐng)頭的隊(duì)長扛著一粒小肉絲兒,隊(duì)員們有的舉著一粒小米,有的背著一粒面包屑,有的抬著一塊小餅干。它們干得熱火朝天,只見一些螞蟻累得汗流浹背,一些氣喘吁吁,掉隊(duì)的螞蟻已經(jīng)無力地癱倒在地上,連吃食也隨意地?cái)R在旁邊。隊(duì)長看見大伙兒疲憊不堪,心急地嚷道:“兄弟們,咱得趕在暴雨來之前順利轉(zhuǎn)移,大家再加把勁兒,馬上就到新家了。”螞蟻振作精神,又繼續(xù)努力地移動。不多會兒隊(duì)長望見一棵大樹激動不已:“兄弟們,快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,我們就在那個樹洞里避雨!蔽浵亗冊谛录议T口剛卸下食物,還沒來得及喘口氣,轟隆隆,豆大的雨點(diǎn)伴隨著震耳的雷聲急促地打下來,樹枝被打得東搖西晃。螞蟻們紛紛慶幸躲過了一場浩劫,拍著胸口開心地說道:“還好我們跑的快呀!”我恍然大悟,原來螞蟻搬家預(yù)示著大雨不久就要來。
看似十分渺小的螞蟻,它們團(tuán)結(jié)起來也能躲過狂風(fēng)暴雨。我想,只要團(tuán)結(jié)就沒有做不到的事。
啟示的作文 篇4
桐花,這是一種在清明時節(jié)盛開的花朵,它是一種“清明”節(jié)氣的象征。桐花盛開之時絢爛至極,有一種元?dú)饬芾、樸野酣暢之美?/p>
那年清明,雨季綿長而又粘膩,終日不見陽光。我撐著一把黑傘,跟隨著掃墓的人群緩緩走動著。周圍給人一片灰蒙蒙的渾濁之感。明明是春天,可地上盡是一些已經(jīng)發(fā)黃發(fā)黑的枯樹葉,在雨水的浸泡下變得不再干脆,腳踩上去時發(fā)不出一點(diǎn)聲響。
我所要去祭奠的是一位早在我出生之前便去世的阿太,因?yàn)椴辉嘧R,所以也不會生出多少悲傷的情緒?尚那檫是莫名低沉,因?yàn)樵趺炊紝げ怀鼍売桑栽桨l(fā)憤憤。
類似這樣惱人的情緒在過去常常會出現(xiàn)。不是因?yàn)槟囊患拢瑓s可以讓我莫名嘆氣,可以讓我放下重要的事呆呆望著前方浪費(fèi)時間。總是沒辦法很好地去控制這種悲觀的情緒,只能任由它流走在身體間。
我正走著,突然發(fā)現(xiàn)腳下的枯樹葉不知什么時候夾雜著淡紫色的細(xì)小的花瓣。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)沿路盛開了大片大片的桐花。就好像冬天突然落下雪花一般給人以驚喜,之前所有不好的情緒剎那間煙消云散。
這大片的桐花要在漫長的雨季中抽枝、結(jié)苞、綻放,時刻忍受著風(fēng)雨的吹打,沒有陽光,無人喝彩,就連凋零都要伴隨著清明時節(jié)令人欲斷魂的冷雨。它的一生,注定沒有機(jī)會在春日的暖陽下享受萬紫千紅,百花爭艷的榮耀。但就如李商隱說的.那樣,其開也爛漫,其落也繽紛。它在風(fēng)雨中迎來最完美的綻放,它在綻放中迎來最美好的暖陽。風(fēng)雨怎樣,清明又怎樣,再多阻礙,再多悲傷,它都能用樂觀和頑強(qiáng)將它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔開。我曾經(jīng)看到過這樣一句話:“人類總不會寂寞,因?yàn)樯沁M(jìn)步的,樂天的!
連桐花都能綻放得如此美麗,我們還有什么理由繼續(xù)悲觀下去呢?
在風(fēng)雨中舞蹈,就一定能感受到陽光的溫暖。
啟示的作文 篇5
在花叢中勤勞工作的小蜜蜂并不起眼,它雖沒有蝴蝶漂亮的舞裙和優(yōu)雅的身軀,沒有蜻蜓點(diǎn)水產(chǎn)卵令人驚訝,但它無私奉獻(xiàn)的`精神卻令我震驚。
有時大雨會把花瓣打落,會把花蕊淋濕,因此,蜜蜂不得不飛到其它地方尋找花叢,如果幸運(yùn)的話在不遠(yuǎn)的地方就會找到花叢,如果不走運(yùn),要飛到幾千米外才能找到蜜源?伤鼈儾晦o辛苦地飛到各處去采蜜,不管刮風(fēng)下雨,每天都如此。
唐代詩人羅隱說得好,“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”,是!蜜蜂辛辛苦苦采來的蜜,全都貢獻(xiàn)給了人類,蜜蜂這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神使我感動,難道我們?nèi)祟惒粦?yīng)該這樣嗎?謝謝你,小蜜蜂,謝謝你告訴我這樣的道理。
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