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聲音作文優(yōu)選(3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的聲音作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

聲音作文 篇1
在這神奇的大自然里,有著各種各樣的聲音。
春天,春姐姐把世界變成了綠的'世界,青蛙在荷葉上呱呱叫著,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳的唱著歌,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!”松鼠從樹(shù)洞里鉆了出來(lái),伸伸懶腰,好像在說(shuō):“春天真溫暖啊!”
夏天,水里的花,陸地上的花開(kāi)的美麗無(wú)比,鴨子在池塘里捉著小蟲(chóng),蝌蚪在水里游來(lái)游去,仿佛在說(shuō):“春天真美好!”
秋天,燕子飛到了南方,冬眠的動(dòng)物開(kāi)始尋找過(guò)冬的食物。一只燕子飛到半路,打算歇一下,恰好看見(jiàn)好朋友松鼠,于是問(wèn)到:“小松鼠,你忙什么呢,我?guī)湍阊?”小松鼠說(shuō):“我在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物!庇谑莾蓚(gè)好朋友干起了活,小燕子幫小松鼠干完了活就對(duì)松鼠說(shuō):“松鼠,時(shí)候不早了,我該飛去南方了,等明年春天咱們?cè)僖?jiàn)面,在一起玩吧!
秋去冬來(lái)。小動(dòng)物們躲到洞里過(guò)冬了,可小朋友們穿著棉衣,拿著工具堆起了雪人,打起了雪仗,小朋友們高興的笑著,鬧著,這笑聲充滿了整個(gè)院子。小狗也穿上外衣到雪地里玩耍。
聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻都在陪伴著我們,我永遠(yuǎn)在這美妙的聲音里成長(zhǎng)。
聲音作文 篇2
我喜歡的聲音是爸爸在廚房做飯的聲音。每次吃飯前我餓極了,肚子“咕咕”直叫。只要聽(tīng)到廚房里“咣咣”、“嘩嘩”、“當(dāng)當(dāng)”的聲音就知道菜快熟了,我的口水“嘩啦啦”的直往外流。
我還喜歡聽(tīng)同學(xué)們叫我玩的`聲音!昂榫打懀蹅?nèi)ネ姘!”“洪敬驊,咱們跳繩吧!”聽(tīng)到這樣的聲音,我哈哈大笑起來(lái)。
我當(dāng)然也有不喜歡的聲音。每次我晚上要睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽的呼嚕聲慢慢傳到我的耳朵里。我的耳朵就像發(fā)生了地震,我翻來(lái)覆去都睡不著,呼呼呼呼……
我討厭下雨的“嘩嘩”聲,就像鬧鐘失靈了一樣不停的響。好吵,吵得我干什么都沒(méi)精打采:不想寫(xiě)作業(yè),不想看書(shū),平時(shí)最愛(ài)爬上爬下,今天我也不想動(dòng),真希望這場(chǎng)雨快點(diǎn)停吧!
這就是我身邊的聲音。
聲音作文 篇3
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,
睡醒了的菊花正在嘻戲,
秋風(fēng)伴隨著它們。
“瑟瑟”……
這是它們快樂(lè)的歌聲。
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,
果子成熟了。
“撲通”……
掉到了地上。
這是它們成熟的標(biāo)記。
聽(tīng)聽(tīng),秋的`聲音,
秋風(fēng)輕輕地吹著。
“呼呼”……
這是迎接冬天的來(lái)臨。
!
我們聽(tīng)到了秋!
我們找到了秋!
我們喜歡秋!
我們喜歡金色的秋!
我們喜歡紅色的秋!
我們喜歡五彩繽紛的秋!
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