無錫舉辦培訓班推進職業(yè)院�，F(xiàn)代學徒制試點

　　今年，國家教育部組織開展職業(yè)教育現(xiàn)代學徒制試點工作，并在全國范圍內(nèi)遴選一批有條件、基礎(chǔ)好的地市、行業(yè)、骨干企業(yè)和職業(yè)院校作為首批試點單位，無錫市憑借良好的產(chǎn)業(yè)和職業(yè)教育發(fā)展基礎(chǔ)，入選首批試點城市。同時，無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院入選了首批試點高職院校，江陰海瀾集團有限公司入選了首批試點企業(yè)。

　　為推進全市現(xiàn)代學徒制試點工作，無錫市制定了《區(qū)域推進現(xiàn)代學徒制試點，校企合作培育高技能人才》試點方案，全市參加試點的職業(yè)院校14所，對口合作企業(yè)50多家，試點專業(yè)39個，計劃招生2000多人。

　　11月30日，無錫市舉辦職業(yè)院�，F(xiàn)代學徒制專題培訓班。全市高職院、五年制高職學校、中等專業(yè)學校、民辦職業(yè)學校、技工學校分管院長(校長)、教務處長和相關(guān)院系負責人，市教科院職教室相關(guān)負責人參加培訓。培訓班邀請了英國資深行業(yè)顧問、英國埃塞克斯郡哈羅學院資深顧問Rob Eady進行講座，他以《英國當代學徒制的實踐和經(jīng)驗》為主題，介紹了現(xiàn)代學徒制的國際經(jīng)驗，分享了英國現(xiàn)代學徒制在工學結(jié)合實踐教學中實施的特點、路徑、策略和關(guān)鍵因素。前英國駐上�？傤I(lǐng)事館文化教育處官員、英國埃平森林教育信息咨詢有限公司總經(jīng)理張大晟開展了《學徒制的質(zhì)量保障體系》主題講座，介紹了現(xiàn)代學徒制的內(nèi)涵與特點、體系及其制度構(gòu)建、建立現(xiàn)代學徒制的條件以及實施現(xiàn)代學徒制的意義。培訓班上，成員還就現(xiàn)代學徒制育人模式經(jīng)驗進行了交流研討。

　　據(jù)悉，現(xiàn)代學徒制是一種“招生即招工、入校即入廠、校企聯(lián)合培養(yǎng)”的技能人才培養(yǎng)模式，由對口合作的職業(yè)院校和企業(yè)聯(lián)合招生，學徒具有企業(yè)員工和職業(yè)院校學生雙重身份，校企雙方共同設(shè)計人才培養(yǎng)方案，制訂專業(yè)教學標準，由學校老師和企業(yè)師傅共同實施教學。

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