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努力的作文

時間:2025-07-24 10:42:55 努力 我要投稿

(優(yōu)秀)努力的作文8篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的努力的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)秀)努力的作文8篇

努力的作文 篇1

  多年以后才會發(fā)現(xiàn),今天的努力根本就不會白費。如果現(xiàn)在選擇安逸的度過大學四年,將來換來的會是無窮無盡的后悔。

  努力,對于我們來說意義到底在于哪里?提起鼓勵和奮斗,自然而然的就想起了高考之前的那一段歲月和時光。

  那個時候班主任和各個任課老師都跟我們語重心長的說很多的話,總是告訴我們現(xiàn)在好好努力,以后就會過著和美好的人生。

  可是后來我才發(fā)現(xiàn),當初的信已為真,現(xiàn)在看起來真的是愚蠢而不可及。因為這個社會并不是我們所想象的那么美好,正如我們一開始不能夠想象,其實那些美好的思想都是大人給我們灌輸進去的,以至于我們成長到大人都還是小孩子一樣的幼稚。

  也許后來很多人,都有這樣的思想,一瞬間的叛逆,或許很多時候,不甘心沉浮。

  但是我們可以選擇的人生,一直都是在自己的腦海中想象著的。

  每個人都有自己的`事情要去做表示大家都那么閑,想著等著你去傾訴夢想。

  也許很多事情,本事就是那么簡單。但是如果你寫作文的時候,字數(shù)不符合要求,同樣的也是不會過關(guān)。

  后來的人生,我們需要找準自己的方向,在不斷的訓練過程,給自己鍍金。

  他們也曾經(jīng)走遍天涯海角的每一個角落去尋找自己夢想的方向,和花開的聲音。

  可是現(xiàn)在,不在意天長地久,天寒地凍,路遙馬亡。

努力的作文 篇2

  “明明可以靠顏值,偏偏要靠努力。”這是現(xiàn)今眾所周知的一句話,它揭示了一種顏值與努力的關(guān)系,有了顏值,是否就不需要后天努力了呢?顯然,答案是否定的。

  顏值是父母給予的,是不可控的,也是我們不可輕易改變的。但努力是后天的汗水換來的,我們每個人都能做到。

  顏值與努力不是對立面。國民老公寧澤濤擁有一副白凈帥氣的外表,他可以選擇去當明星,也許真的可以因為顏值而受到追捧。但他并沒有,他堅持了自己的夢想,他要用自己的行動證實自己不是靠顏值的“小鮮肉”。他用成就證明了這個社會并不是靠顏值的縹緲的球殼。

  為了自己的目標而努力,路上遇到荊棘,它可能會殺掉你的顏值,此時,你仍不能放棄。就像被冠以“丑星”名號的黃渤也可以通過不懈的努力取得“金馬影帝”。我們對他的喜愛不會因他的外表而有絲毫減少。相反地,這也是他們的資本,正是因為他們的'努力才得以釋放,使他們在明亮的舞臺上閃出屬于自己的一份光芒。

  “愛美之心,人皆有之。”追求夢想的途中可能會有對顏值的要求。我們追求顏值的行為也并沒有錯。

  聽朋友說,韓劇中那些帥男靚女大多都有整過容,這使她對韓劇很反感。但我不那么認為,一個人肯為了理想而承受身體和精神上的痛苦,這本身就是一種努力,何況他們是為了向我們展示更完美的自己。

  在努力中追求顏值,在顏值中追求努力。這兩者同樣值得我們景仰。丑陋并不可怕,可怕的是丑陋的人不知道通過努力去修飾自己;美麗有時也很可悲,可悲的是美麗的人有了顏值就不再去努力。

  有了顏值并不代表什么,他們有時要通過更大的努力來證實自己的顏值不是虛幻。比別人多一點努力,才有機會超越。

  且在努力中追求,追求成功,把握自己,時刻牢記顏值固然好,努力更重要。

努力的作文 篇3

  環(huán)游了整個星系,找不出比你更亮的星星。

  ——題記

  幾許霜打在你眉宇之間,幾縷月光散落在你臉龐,棱角分明,玉樹臨風,氣宇不凡,風流倜儻,深褐色的眸子目光清澈,其中卻又藏匿著男孩子少有的不羈。

  你的努力我們都看得見,你也相信越努力,越幸運,但努力的背后并不是一帆風順。我們所羨慕的光芒萬丈,背后都浸透了曾經(jīng)付出的努力。

  你,憑借《少年的你》拿下了金像獎的最佳新人獎,那時你剛剛高考過后,中央戲劇學院文化、專業(yè)成績雙料第一。少年成名,青年得志,一夜爆火,不忘初心,被眾多名譽和光環(huán)所裹挾的你,更像是一個“別人家的孩子”。

  舞蹈、書法、打鼓、唱歌……你都試過。在北京一個再普通不過的早晨,小小的你被媽媽拉上公交車,那時的你才七歲,卻要被迫輾轉(zhuǎn)各地學習,公交車是你夢想開始的地方,一面照亮夢想,一面承載現(xiàn)實,在地鐵的末班車,在夢想最深的夜里,去探索未來的可能。

  原來我們所羨慕的,都需要用同等的努力去交換。你放進去的是偷懶,得到的是竹籃打水,你放進去的是時間,嘗到的是苦盡甘來。從往前那份青澀,也早已變成聚光燈下的閃亮奪目。

  星辰大海,努力有努力的力量。

  你從高一開始就沒在學校上過課,高三也只有開學演講這一天在學校。高中三年,你白天拍戲,晚上加班加點上聲樂課,明明嗓子疼得發(fā)不出聲了,也只能躺在沙發(fā)上短暫休息十分鐘。時間一到,又立馬跳起來學習文化課。桌邊的《五年高考三年模擬》,一本又一本,你不是玩玩而已,而是一個題一個題認真地做。就在這高強度下,你考出雙料第一。

  其實,人生的'種種努力,不是為了要讓周圍的人滿意,而是讓自己滿意。沒有人能隨隨便便成功,所謂的光芒萬丈,背后一定藏著汗水。

  或許前方的路黑暗,即便如此我們也要向前進,因為星光依舊會為我們照亮前路。

  然而,我們與其一直羨慕別人,不如立刻行動,戒掉懶惰,戒掉拖沓,朝著自己心中向往的方向,去奮斗,去努力,去堅持。終有一天,你也會擁有別人也羨慕的光芒萬丈,你所吃過的苦都是往后的寶藏。

  星星發(fā)光只不過是為了讓人有一天尋找到屬于自己的那顆星星,如今群星璀璨,而你光芒萬丈的樣子,真好看。

  一邊去追去闖,一邊乘風破浪。抬頭45°仰望星空,原來屬于自己的那顆星星叫易烊千璽。

努力的作文 篇4

  猶太人的格言說:“希望完成自己所能的是人,希望完成自己所希望的是神!边@就是要求世人,一定要制定崇高的目標,以超越自我,取得杰出的成績。猶太人相信這樣的原則:“凡是自己所能做的事情,都要自己動手去做,絕不可以求神幫忙!痹谟龅嚼щy的時候,猶太人所秉持的原則是:“要承受發(fā)生的事情,要忍耐貧窮帶來的變故。”

  猶太人出身的.薩爾諾夫,9歲時隨父母移居美國,由于家庭的清貧,沒有機會讀書。讀小學時也不得不利用放學時間及假日做工,掙點錢貼補家用。當他小學快畢業(yè)時,父親積勞成疾,過早地去世了,他只好輟學到社會當童工。

  他沒有抱怨父母給自己帶來這么一種人生局面,而是非常勤懇地工作,把掙得的點滴小錢供家里人糊口,并省下幾角錢買書自學。

  幾經(jīng)周折,終于在一家郵電局找到一份送電報工作。他從此誓言要掌握電報技術(shù),以后當電報業(yè)的老板。在今天看來,電報業(yè)已落后了,但在20世紀初卻是剛問世的先進科技呢!薩爾諾夫不但有遠見眼光,而且有決心和毅力攀登這個高峰。

  他堅持了10多年的努力,把工資收入以最大限度地節(jié)省下來。他白天賣力工作,晚上讀電工夜校,獲得了老板賞識而逐步得到提升。

  1921年,他的老板為了發(fā)展業(yè)務(wù)、分設(shè)“美國無線電公司”,薩爾諾夫被委任為總經(jīng)理。此時他已40歲出頭,可大顯身手了。最后,他終于成為美國無線電工業(yè)巨頭,走上發(fā)跡軌道。

  《塔木德》告誡人們說:“凡是自己所能做的事情,都要自己動手去做,絕不可以求神幫忙!

努力的作文 篇5

  我選擇了念理科。

  當我毅然決然地踏上學習理科這條看上去十分光輝的道路時,我的老師,父母與同學都抱以難以置信的驚異:“天哪,泓磊,你確定你是要念理科嗎?”

  似乎自己當初是有著足夠的勇氣,去冒天下之大不韙,那些建議我學習文科的朋友都認為我選擇念理科似乎是斷送了自己的前程一般,我頂著壓力在“人口龐大”的理科班里開始了他們口中所謂的“人生博弈”。至今我仍能記得報名的那一天上午,秋日的陽光是如此的灼熱,卻也無法烤軟我堅定的心臟,昔日的舊友送別我去理科班時的心情如高漸離送荊軻般帶著擔憂不安,而我只能不斷地告訴自己:“不管遭遇什么,都只能前進,為之奮斗,不能停!不能停!”

  一個月后,第一次月考如期而至,我像是注定要接受老天對我當初這個無知選擇的嘲弄,考出了自我成為學生的十多年來,有史以來的最低成績——年段兩百零二名!

  像是原本湛藍如洗的天空突然劃過了一道閃電,響起了一聲驚雷,成績出來的那一刻,我身邊的小世界開始了它的驚慌失措:我的親友們開始對我提出婉轉(zhuǎn)的“轉(zhuǎn)文”建議,這樣的觀點不置可否,畢竟在學校自己組織的第一次理科性質(zhì)的考試里,我無比“榮幸”地成為了一名成績退步生。

  像是已經(jīng)嚴重拖了班級的后腿,我誠惶誠恐地被高二的班主任給叫到了走廊外面去,開始了“你有沒有信心學習理科”的人生長談,以至于如今已時隔半年之久我仍記憶猶新:

  “至于這次為什么會考得這么差……”

  “你是帶著文科的天賦做了數(shù)理化……”

  輕淺的微風,如墨的夜色,我在那寂靜的走廊里,嘴角邊無比艱難地扯著笑,能無比清晰地聽到自己心臟碎裂的聲音,疼痛蔓延全身。

  那是一段于我而言刻骨銘心的痛苦記憶,在那之后短短的一個月時間里,我似乎在與上天進行命運的抗爭。我還會記得在那每周例行的班會課上,班主任念著進步的名單,我當時正默默地低著頭,目光有些茫然地看著雜亂的數(shù)字草稿,成績條上的分數(shù)和我的臉一樣慘白無力。那天上完晚自習,我瘋了般地繞著學校的操場一圈又一圈地奔跑,耳畔間風的“呼呼”聲難以掩蓋我內(nèi)心深處的聲音:“難道我是要就此放棄了嗎?不,我一定要和命運一戰(zhàn)到底!”

  在那段落寞的時光里,我瘋狂地刷著一道又一道的習題,試著擺正自己的心態(tài),調(diào)整著自己的學習方法。我曾為自己難改用學習文科的習慣對待理科而感到糾結(jié)與憂傷,但我亦曾在心底一次又一次地叩問自己:“吳泓磊,每天每時每刻每分每秒,你是否真的拼盡全力?”

  我認真地告訴我自己,每一場考試都是檢測我自己能力的機會,我一定要與自己的極限做抗爭,不管是身體上的,還是心理上的。我或許又是有些幼稚的,我在自己新買的水壺上貼上:“永遠機智”的標簽,而后又在QQ空間里留下一段幾近瘋狂的長話:“堅持一個原則:數(shù)學虐我5億遍,我待數(shù)學如初戀;物化傷我一萬次,我待物化如初見。從今以后,我要好好地待我的初戀和初見了!毕袷请娪啊秹|底辣妹》里的沙耶加一般,我渴望著啟動超越宇宙的加速度,想要義無反顧地向前奔跑。

  或許命運不愿給我以薄待。最終,我成為了我最想做的選擇高中階段學習理科的那個倔女孩。在一個月后的半期考,我用進步一百多名的成績證明了我當初的選擇未必是個絕對的錯誤。那時的我還在想,對于我這樣一個略偏感性,少有理性的學生而言,學習理科或許是一條換成是別人,想走卻又不太敢走的路吧。

  數(shù)形結(jié)合的思想將數(shù)學解析幾何的'骨架成功搭起,光子躍遷與復雜計算的融合亦將物理的知識體系裝扮得妙趣橫生;加熱的濃硫酸一直是化學催化反應的真愛,多張遺傳圖譜的縱橫交錯一直是生物世界的魅力所在……這,也只不過是理科生的世界冰山一角。但我敢走,亦愿意去理科生的世界里闖蕩一番。

  于是在后來,當我面對記者對我的追問:“你文章寫這么好,念理科你不覺得可惜嗎?”我卻能在那時候變得無比平靜,回答的時候也是泰然自若,娓娓道來:“理科生也是可以有文采的呀!

  其實,這個問題的關(guān)鍵根本不在于你是念文科還是理科,關(guān)鍵是當你面對你的選擇的時候,你如何堅持,如何不失初心,如何堅強地面對困難和挑戰(zhàn),如何讓自己擁有著強大的自信力,滿懷著積極的人生態(tài)度走下去!或許天賦讓我更具學習文科的潛質(zhì),但我也相信后天的努力會讓我在學文學理的選擇上一樣正確堅定。只因我愛文,亦喜理。

  所以我會說,我比任何人都還要更加相信努力奮斗,刻苦拼搏的意義。

  所以我會堅信,做好自己,把握當下。平凡開花,其香自遠。

  所以我時常在想,如果每一個人活著,有著許多遠大美好的目標,許多值得憧憬的期許,這個世界會不會變得和以前相比有些不太一樣呢?

  其實,我現(xiàn)在已經(jīng)想明白了,你的心態(tài),決定你人生的姿態(tài)。你可以通過你的努力在有限的光陰里把所有該做好的事情做好,剩下的,請放心地交由世人評判,靜候時間檢閱。

  所以,作為滿滿文科氣質(zhì)卻一直努力奮斗的理科生,我要認真地告訴你:世界很好,請君倍惜韶光,靜待花開。

努力的作文 篇6

  原來,一切的努力都會變得一文不值——題記

  月考成績下來了,結(jié)果卻出乎我的意料,我竟然考入了提高班,一種欣喜和滿足感占據(jù)了我的內(nèi)心,本以為自己的熬夜苦讀,努力背單詞,上課認真聽講的種種努力終于得到了回報,自己也終于成為了在家長會以后不會被家長責罵的幸運兒,但,我錯了……

  家長會結(jié)束后,我滿懷欣喜地走在回家的路上,心中幻想了無數(shù)種回家后父親對我的贊揚聲,哪怕是一個微笑也好,我都會十分滿足,向我的目標繼續(xù)努力前進……可是,回家后卻沒有見到父親的身影,而代替的.卻是一陣電話鈴聲,我美滋滋地去接電話,但一句話卻如閃電一樣劈到我的心里:“你會月考是蒙的,還是撞大運了?”我的頭嗡了一下,眼淚止不住的往外流,沒有贊揚,沒有鼓勵,甚至他都沒有等我回家,更別說一個微笑。得到的是質(zhì)疑與不信任,連我的努力一起丟到了垃圾桶。因為,父親根本不會相信我會拿到好成績。

  失望,委屈,扎駐在心里,一針又一針,刺痛著我的心。這比沒有考好的同學更不幸,這又算是哪門子幸運兒。在學校,努力將自己做到最好,一個問題回答不上心里都會感到不甘和難過。晚上,拖著疲憊的身體回家,面對一堆作業(yè),聽著鐘表的滴答聲,回頭看向鐘表,指針已經(jīng)重合到了十二點,但那時的我不會埋怨,只會說是自己的寫作業(yè)速度太慢,其他同學一定早早地完成作業(yè)開始寫練習題了。別人一分鐘就能看懂的題,我要花半個小時,我知道,我不像其他人聰明,但我正在努力?墒,最后呢……

  會不會這次考得如同往常一樣,考得不好,就會換的父親的信任?是不是,我的努力在父親的眼里一文不值?還是,我只應做一名普通的學生?我該怎么辦……迷茫,傷心,委屈……

努力的作文 篇7

  那一次,你突破了90大關(guān),考進了全班前三十名,我真為你高興,李涵。別人都說你的成績?nèi)嗟箶?shù)第一,是他們沒有懂得你的努力。

  曾經(jīng),你感激地對我說:“平時,都沒有人愿意幫助我,謝謝你,幫助我!崩詈,原來你如此的孤獨!

  真正見證你努力的是那一次。那天,正巧碰上老師發(fā)試卷,缺了一張,正是你沒有發(fā)到。你急忙問同學:“誰有多一張?”你如同一只在熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉(zhuǎn)。焦急萬分地請求同學能否與他一起去復印一張,可是問了幾個同學都不愿意。隨著同學們一個一個地走出教室,你似乎已經(jīng)火燒眉毛、迫在眉睫了。這時你把目光投到我的身上,于是,你再一次發(fā)出請求,我欣然同意,你心中的'那塊石頭終于落了地,坦然地笑了。一路上,你對我侃侃而談你的苦衷……

  復印完后,趁不注意,我一直尾隨到你的補習班,看到你拿起試卷馬上就寫,淚水一直在眼眶里打著轉(zhuǎn)。誰說你不努力的呢?

  李涵同學,我希望你五年級時,成績突飛猛進,不被同學們嘲笑,你的努力,我懂!

努力的作文 篇8

  我從沒想過舞蹈一直堅持到現(xiàn)在,也沒想到舞蹈會戴上夢想的頭銜,存在于我的生活里。

  幼兒園的我,懵懵懂懂。媽媽想培養(yǎng)一個我的興趣愛好,將來有一技之長。所以,媽媽總是旁敲側(cè)擊的問我:“去不去學舞蹈呀?”或者是想不想學芭蕾呀?”之類的問題。但是我的答案總是否定的,不是說不想去就是默不作聲?墒,媽媽還是沒有放棄,軟磨硬泡的哄著我。受不住媽媽的甜言蜜語,我也只好妥協(xié)了。

  第一天,我被送進教室。老師先給我們展示了一段舞蹈,看著老師翩翩起舞的身影,我感到很吃驚,這世上竟有如此美麗的舞蹈!我頓時就下定決心,我要學芭蕾!

  在上幼兒園、小學的時候,課余時間很富裕,我有許多時間可以用來去上課、練習?勺詮膩淼搅顺踔,我的時間便沒那么充足了,并且,我上課的時間剛剛好就是下午的`黃金時間,我一旦去上課,來來回回就抹掉了許多時間。爸爸曾找我談過幾次話,說學芭蕾苦,很累,很難堅持,但是不管怎么說,我還是喜歡芭蕾,就算過程再艱辛,再難堅持,我不還是一樣挺過來了嗎?

  每周六的練習,常使我腰酸背痛,連起身、下樓梯時腰都會又酸又疼。很多朋友都問過我,你這樣不累嗎?面對這樣的問題,我總會搖搖頭。雖然有時候我也想放棄,但是怎么可能呢?這是我所喜愛的,這是我的愛好,我怎么可能會放棄呢?

  一直到現(xiàn)在,我還是不愿放棄芭蕾,不愿意錯過這一場腳尖上的藝術(shù)。每當表演結(jié)束,臺下響起熱烈的掌聲,我就會特別開心。就算再穿足尖鞋時,腳趾總是被磨得又紅又痛,但是我痛并快樂著!雖然在每一次的表演中,我都會出一些小錯誤,但是我下一次就會做得更好的,不是嗎?

  我喜愛芭蕾,為了芭蕾,我不懈努力。

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